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1、让孩子着迷的77x2个经典科学游戏读后感科学世界是无穷领域，人们这当勇敢去探索。童第周一一题记咦！水壶自己浮在半空中了？鸡蛋居然悬在杯沿上？水里的光速 会自动拐弯你想知道他们的秘密吗？那请你打开后日本藤道夫 写的让孩子着迷的77义2个经典科学游戏。爱因斯坦的科学，从 爸爸给他的指南针开始；爱迪生的科学，从妈妈送他的科学实验书开 始。兴趣是最好的老师，要让孩子爱上科学，聪明加倍，就从这里开 始！让孩子着迷的77X2个经典科学游戏从77个简易好玩的科学 游戏人手，循序渐进，进阶到77个不可思议的科学：游戏，以图文 并茂的方式营造出快乐的学习环境。孩子可以亲自动手，在游戏中体 验科学的神奇力量，培养
2、丰富的想象力；老师可以通过操作示范，帮 助孩子理解和运用各种科学原理，提升学习力；父母也可以与孩子互 动起来，教会孩子独立思考，发掘出他们潜藏的创造！我觉得游戏是孩子交流成长的最好方法，一是可以增进父母和孩 子的感情，二是孩子掌握了这些游戏的玩法，和小伙伴们也更容易玩 儿到一起去。很怀念自己小时候院里街坊等一帮伙伴在一起的那种童 年，现在要想这样就要家长去创造条件了。至于能否让孩子增强科学 兴趣，萌发学习意识。我觉得每个孩子都是有无穷无尽的好奇心的， 家长只要注意护持好就行了，适当引导，不要强求，不要太功利。这本书中一共介绍了 154个科学经典游戏，有关于电流的，关于 气流的，关于气体的。书中
3、每一个科学游戏都让我好奇和着迷。 投入这本书中时，全身都充满了 “看不到也摸不到”的科学力量。比 如在相亲相爱的碗的实验中，将一个碗口上放一张浸湿的报纸， 在另外一个相同的碗中倒入半碗热水再倒掉，然后将这个碗倒扣在报 纸上，注意两个碗要叠放整齐。一分钟后，用手提起上面的碗，下面 的碗就会像魔术师变魔术一样，也一起跟着提起来了。大家一定觉的 特别奇怪吧，粘胶水还是变魔术喽？其实这两种都不是，就是利用了 水蒸汽跟大气压力的原理。加入热水倒掉的碗里，充满了水蒸气，而 空气则被排出，这时再使它密闭并冷却，水蒸气就变成了水，碗内的 气压下降，于是大气压力就将两个碗紧紧地扣在一起，这就是神奇的 科学力量。
4、再比如“吊米瓶”这个科学游戏，虽然只是一粒粒的米，但是因 为在瓶内被挤压的很紧，筷子和米粒之间产生了超乎想象的摩擦力， 所以一根筷子就把米瓶提起来了。还有“吸管喷雾器”这个科学小游 戏，运用了 “伯努利定理”，气流快的地方，气压就会下降。等等这 些科学道理带给我们多少神秘感。看完这本书，其实我觉得科学在我 们现实生活中无所不在，到处都有科学的影子。象磁铁、指南针、吸 盘0让孩子着迷的77x2个经典科学游戏这本书中告诉了我们一 个又一个神奇而有趣的科学知识，让我们受益匪浅。平时我们一定要 多留心、细心去观察和发现身边的事和物，要不然科学就像淘气的小 孩，跟我们玩捉迷藏。让我们“远在天边，近在眼前
5、”的东西也发现 不了它，然而悄悄从我们身边溜走。书中还隐藏着一些著名科学家的 有趣故事，值得我们大家一看，探索其中的奥秘。它能帮助我们更加 科学化、合理性地整理知识和积累经验。所以说如果我们拥有了科学 技术，人类就能改造自然，就能改变自己的生活方式啊！通过阅读让孩子着迷的77X2个经典科学这本书，我觉得， 它从好玩、简单的科学游戏中告诉我们其中科学的奥秘，把枯燥、无 趣的科学知识通通变成一个个有趣的游戏，使我对科学更加喜欢了。 它从一个全新的角度诠释了科学，我再次深深地领略到科学的神秘魅 力，再次情不自禁地为科学所着迷。我想，这本书对我今后的课堂学 习肯定会有很大的帮助吧。前苏联科普作家伊琳曾经说过：科学所打开的世界越来越辽 阔，越来越奇妙。如果爱因斯坦对爸爸送的指南针不感兴趣，这个 世界上就缺少的一位伟大的科学家；如果爱迪生不发明电灯这个世界 上就会一片漆黑；如果拉瓦锡不发明蒸汽机，没有贝尔发明电话，我 们生活不会如此便捷方高速。演化博弈论之、父科学家约翰伯纳德也说过：科学，绝非赋予 神秘色彩的号角，而仅仅是手中改造世界的工具。我们要像海绵一 样在科学的海洋里不断的吸取知识，为改革开放的美好高科技生活添 砖加瓦。