职业学校培训部年度工作总结(5篇).docx

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1、职业学校培训部年度工作总结(5篇)职业学校培训部年度工作总结(篇1)学校全体师生在上级领导下,认真贯彻执行相关办学条例, 以提高教学质量为理念,大力开展教学研究活动。回顾过去一年, 我校办学规模不断扩大,教育质量明显提高,具体职业培训工作 总结如下。一、办学规模服装培训比上年又有新的发展,共开设5门专业,服装设计 班;红帮裁缝班;样板设计专业;下岗职工再就业培训班;高速 电动车班。合计招生人数一名;培训失业、失地人员合计余名。 由于开设专业比较齐全,适应了各类人员学习服装专业知识的需 要。二、教育科研面向企业本校依托高等服装院校,联合服装企业,使服装教学与生产 趋于同步。加强专业建设:引进教材

2、,聘请专家,邀请专家来校 讲课,开设高层次专业。优化师资队伍:提高教学质量关键在于 挑选一批高素质的有一定能力经验的教师,本校教师大学资质, 有新思路的年轻教师与实践经验丰富的老教师,也有的服装教授, 服装设计师,高级技师,虽然教学风格不尽相同,但善于保持轻 发展有机结合。除了在传统的学科课程中引进与课程目标相匹配 的、鲜活的、有时代感的课程内容外,适时增加新的课程领域或 门类。倡导学生自定学习计划。让每个学生在入学的时候,根据 自己的兴趣、爱好、特点以及学校所提供的课程信息,选择学习 的课程,确定学习的基本进程,由此形成个人的学习计划。随着 学习进程的深入,学生可以根据自己的内部和外部的情景

3、变化, 不断调整所形成的计划,以尽可能适应自己的需要和特点。正如专家所说的,去学习、借鉴其他科目的成功经验,根据 教学需要恰当地采用讲解、观察、讨论、参观、实验等方法,做到 兼容并蓄、取长补短。要从教学的实际出发,根据不同的教学目 标、内容、对象和条件等,灵活、恰当地选用教学方法,并善于将 各种方法有机地结合起来。总之,在今后的教学中,要加强课程与学生生活的联系,促 进学习方式的多样化,引导高中生自主获取知识和观念,去适应 知识经济的时代。职业学校培训部年度工作总结(篇4)在近一年时间内,我们集中学习了职业教育教学理论,专业 技术理论与操作技能,了解了焊接专业在的发展方向、专业技术 在企业中的

4、应用状况以及企业的发展对职业教育的需求和要求;学习了如何在教学过程中进行教学科研与研究,以提高教师个人 专业能力为切入点,来改变整个专业群体的专业能力,不断提升 学校、专业的核心竞争力。现就这一年的职业培训教学工作做一 个总结。一、精心设计培训内容,提高培训实际效果职业培训学校总结了前两届的培训经验,并根据本次学员 的具体情况,制定了专业理论与操作技能相结合,焊接基本方法 与新技术新工艺相结合、课堂讲授与企业实践相结合、教育科研 方法与教学研究方法相结合的培训教学计划。从计划中我们可以 看到学校的这次培训力求科学合理地设计培训课程,精选培训内 容,开发培训资源,重在教师实际教育教学能力的提升。

5、二、进一步更新教育理念通过讲座的形式使我们了解了我国职业教育发展与指导思想、 国际职业教育与我国中等职业教育状况,现代教育理论、国外教 育理论发展与改革,以及就如何结合教学实际进行专业教学科研 与教学研究提供他们独到的、科学的指导,使我们的教育教学理 念进一步得到了更新,真的是受益非浅。三、了解和掌握了一些先进的焊接专业技术 多位焊接专家、名师的讲座内容涉及专业领域内的新方法、新技术、新工艺,他们精彩的讲座,为我们打开了专业发展的观察窗,使我们这些已经习惯了 “只顾埋头拉车,不管抬头看路” 的基层教师能够站在专业发展的高层台阶上来了解我们曾经走过 的路和将要走的路,帮助我们总结经验、看清目标,

6、认清自身能 力与专业发展的差距,以便为自己、为学校的生存和发展制定出 个人能力提高目标和实现目标的计划,脚踏实地的、一步一个脚 印的去实现。各学校的教学背景和发展水平不同,受训教师的专业知识水 平和教学能力参差不齐,培训难度确实比较大。学校在完成国家 教育部下达的培训计划的前提下,力争限度地满足不同层次和不 同学科类型教师的实际需要,使受训教师都能在培训过程中学有 所获,学有所用。因此,在专业知识的培训教学中,授课教师们采取灵活多样 的教学方法和和现代化的教学手段,把枯燥、抽象的基本理论讲 解得生动、形象。特别是如何运用有关物理、化学、金属材料与 热处理、力学原理等专业基础知识来分析焊接中的现

7、象和问题, 授课教师们起到了穿针引线的作用,使复杂问题简单化,教师讲 得精炼,我们学得清晰、明白。四、明确焊接专业的教学方向在培训期间,我们学习了企业文化,了解企业的现状和发展, 体验了企业管理。通过这些方面的学习使我们更加明确了企业对人才的需求,明确了职业学校要发展,就要与企业紧密结合,加 强校企联合,做到资源共享,校企双赢。我们深刻地认识到:作 为职业教师,学生的技能培训要尽可能真实的展现工厂的生产环 境,培养学生适应企业的能力。既要给学生专业知识、专业技能,更要教学生如何做人,教 学生脚踏实地做事,培养学生吃苦耐劳的精神和团队合作精神等。 有的岗位不一定需要高深的理论知识和技术水平,但是

8、需要更多 的有学习能力的一线操作者,需要他们能够根据技术的不断发展 和设备的更新换代,自觉地学习,以适应企业发展的需要。这些 常常是传统教学中容易忽略的问题。为了达到这样的要求,必须 对传统的教育教学进行改革,学习和建立新的观念。改“教学生 学”为“教学生如何学”。五、孜孜不倦地吸取知识,“累”并快乐着一年的培训,重新又习惯了每天的早起,习惯奔走于宿舍、 课堂、食堂的三点一线,习惯了同学之间的相互帮助,习惯了院 领导与老师的叮嘱与呵护。每天都有新的感受,每天的感觉都是 幸福而充实的。我想所有这些不是因为规定而是因为需要,是我们渴望讲台 上的声音,所以虽然辛苦却依然全身心地投入,辛苦却特别的满

9、足,辛苦却如此的快乐,其原因就是因为我们亲身参与着、思考着、并不断成功着,一句话“累”并快乐着。职业学校培训部年度工作总结(篇5)20年是充实而忙碌的一年,20年是劳累而收获的一年, 20_年是发展与壮大的一年。在20年里,为了把做成真正的“塑 品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的第一品牌艺 术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我 校20_年的工作总结如下:一、学校的校舍与教师师资建设方面20_年我校占地由原来的一个教室一平米扩建到现在一个教室一 平米于一月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛 围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信, 我们

10、有实力做得更大更好。20_年我校由原来的一名教师增至到现在一名教师,加强师资 队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。一月份我校 的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥 梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。二、学校开展的大型活动1、20_年一月参加了由县主办迎新春广场文化艺术活动。2、20年一月承接了县幼儿园一年校庆整个篇章,受到了来自社会各界人士的好评。3、20_年一月我校的部分拉丁舞学生参加了省国标舞精英 赛取得_金_银一铜的优异成绩。4、20年月我校举办了一场”的文艺演出。5、20_年一月我校作为”对我校一学生进行了考级,并取 得全部通过率100%的好成绩。6

11、、20年一月我校举办了_艺术节文艺汇演,前所未有的舞美灯光将我校的演出又推向了更专业的水平。7、20年一月我校部分拉丁舞学生参加市第一届国标舞大赛。8、20_年一月学生一个节目参加市首届少儿联欢晚会选拔 赛。9、20年一月我校在坂店会议室举办了我校首次大型家长 会10、20年一月一名学生一个节目参加市首届少儿春节联欢晚 会取得圆满成功。三、学校业务拓展方面一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很 好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老 师成熟更学生更优秀。20_年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他

12、 学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们 迈着扎实的脚步,相信在20年里我们还会做得更好更出色。四、学校教师培训方面一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见 识。为学校带来新思想、新理念。我校长多次在等地参加艺 术校长培训会。月份请到省著名少儿舞蹈教育专家为我校 的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我 们每位老师努力的方向。同时我校和老师参加市青年教师 艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。五、学校安全方面一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位 学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要 的任务。正是在学校、老师和

13、家长的完美合作与精心照顾下本年 度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好 的工作。20年是硕果累累忙碌而充实的一年。20年我们还将更加 努力把20年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的 避免和解决,最后谢谢所有家长、老师的支持与合作,谢谢!松的教学气氛,努力调动学生积极性,许多教师都担任过本市服 装企业设计师与打板师实践经验丰富。本校还定期邀请服装企业 技术骨干来校研讨,了解企业需要使教学与企业接轨,立足课堂, 走出校外为学生省去许多实习期。三、坚持培训贴近实践,开展校企挂钩校企挂钩一直都比较重视,而我校开展校企挂钩,不是为了 分配方便,也不想企业资助什么,而是为了贴近

14、企业实际,提高 教师的实践教育水平。我们挂钩企业,不是生产设备先进,产品 比较单纯的大型企业,而是挂钩时装、休闲装的中、小企业。这 些企业产品变化快,批量少,技术科、质监科人员配备多,技术 力量相对雄厚,符合我们的特色教育和学员实践。提倡教师每周去一次挂钩企业掌握产品订货单,生产工艺单 的要求,打好完整的工业样板,尽量保证与企业的零距离。学校 定期邀请服装企业技术骨干来校指导授课,了解企业需要,不断 更新教学内容,使学员的色彩效果图,1: 1的工业样板,生产工 艺单等与企业相一致,克服以往实践动手能力差的弊端。四、培训工作要坚持诚信,服务工作要点滴做起培训本身是一项技术服务工作,参加培训的学员

15、,急需要求 学到一技之长的技术,在企业能站稳脚跟,有一席之地,对学校、 对老师要求比较高。今年本校积极配合江东区劳动和社会保障局职业技能培训中心,开展失业人员、失地人员服装缝纫工技能培 训,共开班余班次,培训余人。下岗再就业人员习惯兢兢业业,按部就班做些长期来固定作 业,现在要重新培训,自寻岗位,任人挑选,心里十分不平衡。失 地人员他们长期在自己家门口从事多种农业劳动,过惯悠悠自得 的田园生活,要他们改行换业心中不自在,这些我们应该理解。 所以,我们反负责培训的工作人员思想统一到诚信服务上来,我 们开设了三个报名处,都安装了空调和饮水机。挑选秀、最耐心 的教师负责培训教育。教师坚持不放松,不断

16、提高自身实际知识 和工作能力。教学内容有章可循,教学计划和培训内容及时修改 不断补充,严格按学习和管理程序办事。五、教学成就本校致力与两方面人才培养,培养现代服装企业设计、打样 人员,教学更贴近企业需要,毕业生直接进入企业的技术部门, 成为企业的技术骨干。培养有一定开拓水平的服装设计人员,如 开设女装设计中心、时装厂,这些人员能起到一定的引导市场潮 流作用,本校毕业学生就业率达到98%,优职率在60%以上,有近 40%以上学员进入企业白领阶层,10%人员开设了自己的服装设计 中心、服装加工点及时装厂。六、完善严格的管理学校的各项制度严谨齐全,从政教处、教务处、生辅处、班主 任到各任课教师对学生

17、严格要求认真教学,学生会、班委配合学 校共同促进提高,去年学校在原有基础上参照各大服装院校结合 本校实际,制订了学生守则,教师岗位职责,学员考核制度,学 校防火、防盗安全制度,住宿生卫生、安全管理制度。教师的待 遇也作相应的提高,教师都有三保,责任明确、奖惩分明,调动 了教职员工的积极性,促进了学校的管理,提高了教育质量。七、存在问题培训部学生由于年龄、经历与个人素质差异,对教育与管理 造成一定难度,个别学生学习目的不清,学习毅力不够,有中途 辍学现象,特别是晚间学习的学生,由于夜间学习时间短,相应 学期增强,个别学生坚持不到学期结束。学校针对这类学生应采 取相应课程调整,开设晚间速成班,特出

18、重点、强化训练、减少 辍学。加强住宿生管理,住宿学生偶有发现失窃现象,应增强防 盗设施与安全教育。在新一年里,我们要发扬成绩,积极相应相关指示,加强学 生的安全教育,共创文明建设。职业学校培训部年度工作总结(篇2)近几年来,我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,抓住职业教育良好就业前景,以就业拉动招生。做到 领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到 位,高标准严要求顺利地完成招生工作。一、20年招生工作一基本情况20_年参加我校面试学生2800人,计划招生810人,实际招 生1079人,是搬到新校后招生人数最多一年。二、20_年招生工作的主要做法20年招生工作在上

19、级领导的高度重视下,统一组织,科学 调度,各处室教研组通力协作,全校教职工积极发挥主人翁意识, 不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,超额完成今年招生 计划。主要做法如下:1、提早动手,周密布署今年招生工作,学校领导重视,责成学生处早做计划安排, 诸事走在前,取得了显著的成绩。今年秋季招生,20年2月份就开始着手制定招生计划了; 因为提前动手,掌握了主动权,我们充分摸清了各生源校毕业生 的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的、上门动 员,使招生人数一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我 们邀请龙华区各初中校长座谈,在座谈会上我校厉校长详细介绍了我校办学情况,带大家参观学校实训室

20、,提高了校长们的认识; 4月份我们动员部分教师组成七支宣传队到全市初中校进行招生 发动宣传,发了广告20000多份;5月1日、2日进行招生面试, 5月14日新生报到,5月24日缴校服费,8月中旬报名注册。2、领导带头,包片包校;教职工积极参与,成立强悍招生队。在近几年招生工作中,有一个成功的经验,就是每次招生都 是领导带头,包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神,积极参 与其中,抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队,学 校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校,体现了我校对 招生工作的重视,也能引起生源校的重视。招生队的教师们充分 利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系,他

21、们 在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日 休息时间,为学校招生工作尽力。3、多渠道、多形式加大招生宣传工作俗话说得好,酒香也怕巷子深,职教招生,宣传先行。在历年 的招生工作中,我们采取了多种形式和方法,广泛进行宣传。主 要有电视媒体宣传:先后在省电视台、市电视台通过专题片及 招生广告的形式进行宣传。报纸媒体宣传:先后在海南日报、 海口晚报、省中招指南市中招指南进行了广泛宣传。印 制画册进行宣传。每年招生前,我们都要印制大量画册发放到学校进行职教招生宣传装备宣传大蓬车下校宣传。在今年秋季招 生中,我们装备了三辆宣传车,连续下校宣传15天,把全市所有 学校都跑了一遍,让每位学生

22、都知道职教业教育的好政策。制 作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。在招生工作 中,我们适应市场发展,及时调整专业并制作精美宣传资料。4、经常向上级汇报工作,摸清职教发展动态,第一时间了解 国家关于职业教育新政策,并应用于招生宣传中。07年厉春校长调入我校担任校长后,他组织教师多次考察外 地办学经验,经常向盛市领导汇报工作,搜集职教发展的新经验 和好政策。在今年招生中,我们宣传的一个亮点就是国家助学金, 虽然只有一部分学生才能享受,但我们已将这项政策宣传到了每 一个家长心里。5、以就业促招生,将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分,他们相互 制约也

23、相互促进。在招生中,我们唱响就业这根主旋律,以就业 促招生。在今年招生中,我们邀请了已经毕业的同学到各生源校 去现身说法,从他们初中毕业时的想法说起,怎么到职学,怎样 学到技术后被学校安置出去,有了好的工作,实现了自己的理想 等等。取得了明显的宣传效果。二、就业工作毕业生就业工作,是一项政策性强、涉及面广、时间紧、任务 重的工作。既涉及到国家长远利益,又涉及到社会千家万户。切 实有效地做好毕业生工作,关系到校企联合办学的持续发展。学 校领导班子高度重视就业工作,把毕业生就业工作作为学校发展 和稳定大事来抓:主要做了如下工作:1、成立了以学校领导挂帅的学校毕业生就业工作领导小组对 毕业生工作加强

24、领导、及时进行指导。做到主要领导亲自抓、负 总责,分管领导抓具体,一级级抓。2、学校设置校办公室和招生就业服务机构(校就业办),共 同为毕业生提供服务。3、加强毕业生的就业指导教育,进一步转变毕业生的就业观 念职业学校培训部年度工作总结(篇3)我有幸参加了高中美术教师新课程暑期培训。在这几天的培 训过程中,我不仅对专业知识有了一个系统的梳理,还汲取了老 师们的一些前沿思想和讯息,自身有了一个很大的提高。新课程体现着时代的步伐,在这轮课改中共开设了五大系列 九个模块供学生学习和选择,这些模块内容也都体现着新的时代 美术观点。如美术鉴赏中增加了美术新材料、新技法紧扣时代脉搏的作品让学生鉴赏,让学生

25、及时的了解新的美术动态。在数字 技术如此发达的今天,越来越多的电脑绘画软件已把传统绘画的 表达形式引入到计算机操作系统中,这些新的模块内容无论是电 脑美术、设计、工艺还是摄影摄像、书法、篆刻都是那么贴近现 代人的需求,学好那怕是一个模块都将让人受益一生,这就是新 的美术课改所期望的目标。高中美术单纯的欣赏课不是高中美术 课的当然选项,新教材体现着时代的步伐。学生贫乏的美术知识影响课堂教学,有的学生色彩没用过, 明暗调子不清楚,等等,这些都直接影响了学生对美术的理解程 度和欣赏水平,他们很难对美术产生兴趣。一些很有意义的美术 创作活动,学生却感觉茫然,无从下手,无法把自己的想法表现 出来。似乎美术创作不是自己所能为的事,美术创作反而成了学 生的负担。学生学具短缺无法教学,学生准备的美术学具少得可 怜,学生几乎除了一支铅笔外什么都没有。再加上学校没有专门 的美术教室,这样,教师无论怎样创设情景,想法有多好,整节 课的效果也可想而知。学生没有学具无法去尝试创作,又怎能提 高美术创作能力?由于没有学具,学生感到学习美术单调枯燥, 无法产生浓厚兴趣,美术教育的作用也便大打折扣了。今后的美术课怎样上,我认为首先要谋求课程的基础性、多 样化和选择性的统一。其次,将学术性课程与学生的经验和职业

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