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1、2023年学校年度工作计划四篇学校年度工作安排 篇1一、指导思想以贯彻党的“十六”大精神为动力。仔细践行“三个代表”重要思想，以提高质量为根本，全面深化实行我市教化工作会议精神，以人为本，树立和落实创新意识，内强素养，外塑形象，从严治校，创建特色。接着强化创新意识、质量意识、服务意识，争先意识、拼搏意识，围绕课程改革，扎实开展教化科研，深化推动素养教化，强化各项管理，趁机而上，确保学校各项工作接着上新的台阶，努力办好人民满足的教化。努力实施德育现代化工程，接着在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。全体教工必需坚固树立“每一个教化工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成
2、全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有安排有针对性地对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、社会主义教化、劳动教化、法制教化、平安教化、网络教化、心理健康教化和基础道德教化与基础文明养成教化，对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教化。从增加爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。要以创建行规示范学校为目标，从规范学生行为习惯做起，培育全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素养做起，促进全体学生的全面发展，对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要接着强化
3、，加大力度，扣紧重点，注意实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处接着会同各年级组有安排地分批举办行规培训班，对后进生强化帮教措施，促使其转化。2、要进一步强化班、队、会的作用，按学校安排围绕教化重点，主动组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。3、要接着抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。形成三位一体的教化网络，为学生成才成长创建良好的教化氛围,家长学校要按要求办好,做到安排落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要实行2次以上，一学期中班主任的家访率必需达到100%。校外教化辅导员要按安排请来讲课，同时要主动组织学生参与有关社会实践活动。4、各年级
4、深化加强对学生自理、自治、自律、自学实力培育方面的探讨和探究，树立典型，以点带面，逐步推动，并把“四自”实力的培育作为考核班主任工作的一个重要内容。5、班主任队伍建设要主动实施名班主任工程，每月定期汇报沟通与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更详细有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平常必需仔细学习班级管理理论，主动探究创建优秀班级集体的有效途径，每月要撰写一篇教化案例，期末写出一篇有肯定质量的关于班级管理方面或心理教化方面的专题总结或论文。6、为接着强化班级管理。中层领导和有关老师协助联系一个班级，平常要主动深化班级，帮助班主任抓好班级管理，做好学生
5、思想教化工作，力争使每个班级都能成为行规示范班级，使每个班主任都能成为合格的班主任，并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。7、要有安排地主动组织老师,尤其是班主任学习心理教化理论,驾驭科学的心理教化方法。平常,老师肯定要深化到学生中去,深化到学生家庭中去，把握学生思想脉膊，并把心理教化与法制教化有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐性细致的思想教化和心理疏导工作，使开展心理教化与法制教化、全面提高学生素养真正成为我校德育工作的一大特色。8、接着重视校内文化建设，学校板报、宣扬栏有专人负责。班级板报每月一期，要保证质量；校内广播要办出我校特色，为师生所宠爱；接着有安排有组织高质量
6、争办好校内文化艺术音、体、美、书法、绘画活动，使校内的文化气息更浓，给学生以薰陶与教化。二、教学工作1、要以基础教化课程改革为契机，进一步强化课改在素养教化中的核心地位，切实转变教化观念，坚固树立以人为本、为学生的终身发展奠基的意识，变单一的学问传授者为学生自主学习的促进者，平常坚决严格执行国家的课程安排，开齐、上足、教好各门课程，接着严格执行“减负”的有关规定，公示学生作息时辰表，严格限制学生在校时间、作业量、考试、教辅用书等，确保学生健康成长。2、要紧紧围绕“转变教与学方式”这一课程教学改革的重点。关键点，组织全体老师接着学习与新课程改革的相关理论；同时抓好典型引路，发挥骨干老师的示范作用
7、；三要接着对课堂教学做好评估调研指导工作，探究有利于培育学生创新精神和实践实力的新型课堂教学模式，按新课程实施的要求，建立新的课堂教学评价体系。3、要着力加强教学过程管理，加强质量监督，中层以上领导每人挂一个年级，整个学期随堂听课不得少于30节。各年级分管领导要明确教学质量目标，并负责分解落实。教学过程管理重点仍放在落实分层教学、落实教学常规上，作业布置肯定要做到“四有”有布置、有检查、有层次、有讲评，课堂教学达到精讲巧练，确保教学质量接着稳步提高。4、要围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革，抓教学科研的真正落实，抓教学质量的有效提高。每学期通过实绩考评评出校级的教研、教学骨干，给以表彰嘉奖
8、。5、辅导好“边际生”工作肯定要真抓实干，全体老师都要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，重视检测、反馈，不断改进方法。辅导边际生工作除了平常的分层教学外，各年级要统筹支配，责任到人，确保效果。除了上好统一补差课外，全体老师更要重视个别辅导，分类评价，刚好激励。努力提高“双过线率。6、要接着重视劳动教化和文体卫生工作，音乐、体育、美术三门学科要上出特色。仔细上好健康教化课，卫生工作专人负责全面抓。要不断提高学生的体育合格率和体能测试合格率与优秀率，要加强学校田径运动队和乒乓球队的管理与训练，不断提高田径运动和球类运动的竞技水平，为学校特色建设再上台阶作出贡献。同时，平常训练与活动的资料
9、肯定要齐全、规范、保存完好。7、发展学生的特性特长，让学生主动地获得发展，真正全面提高学生的素养。学科爱好小组活动及各项课外活动做到时间、人员、内容、考核等方面全部到位。要把指导学生的爱好活动和课外活动真正作为年度考核老师实绩的一项内容。8、要进一步加强现代教化技术室的领导，切实加强现代化设备的管理和利用，做到有制度、有记载、有统计、有总结、有考核。各科老师都要探讨网络环境下的课堂教学改革，实现从“老师中心”到“学生中心”的转变。上课时都要充分利用好现代化教学设施，并主动制作课件。改进教学手段和方法，提高课堂教学效率，真正发挥现代化设备的作用。科研小组的老师要以更多的精力去探讨教化信息化与学科
10、教学整合的有效途径、方法、策略，为全体老师供应较为胜利的范例。本学期要通过课件制作竞赛和整合教学公开课等活动促进全体老师运用现代教化技术水平的提高。9、教化科研工作要有新突破，每个领导和老师都要进一步强化科研意识、创新意识，挤时间自学教化教学理论，围绕科研课题，联系工作实际，修订科研安排，深化开展探讨。要擅长投身教改实践，努力实现由“阅历型”向“探讨型”的转变。要通过教化科研，建设一支学习型、探讨型的老师群体，确保学校质量的可持续提高。10、接着加强学籍管理，严格执行上级颁发的学籍管理规定。完善学生出勤报告制度，切实抓好学额巩固，制止流生，提高巩固率，学籍管理资料齐全，管理规范，档案室管理要进
11、一步做到规范化、科学化和现代化。三、两支队伍建设1、一流的学校要一流的干部和一流的老师，学校领导、全体党员同志和教职工都要仔细落实党的“十六”大精神和“三个代表”重要思想，讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩，进一步听从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献。酷爱事业，酷爱学校，酷爱学生，关切集体，少说空话，多做实事。2、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素养的干部队伍，中层以上领导要立足本职，勤学习、勤思索、勤工作。严格要求、敬业实干，主动服务，淡泊名利，廉洁自律，勇挑重担，敢于负责，勇于争先。围绕各自工作目标，围绕教化教学质量，踏踏实实抓出成效。真正做到：以正确的思想引导人，以高尚的
12、人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。3、接着抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点，深化开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教化。坚决杜绝卑视差生、体罚差生、向学生推销学习资料等一些有损老师形象的现象，校长室将接着定期召开学生会、家长会，听取他们的看法，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。全体老师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，提高质量。5、加大力度实施校内“名师、骨干老师”工程，要大力抓好青年老师的培育
13、，青年老师要严以律己，虚心学习，主动钻研，着力提高教化教学业务水平。校长、主任接着定期对青年老师进行思想素养和业务素养的考核，作为评优晋级聘任的主要依据。四、后勤工作1、后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想，做到工作勤、质量好，加强协作，搞好团结。加强对后勤工作的的管理，提高为师生服务的意识。2、进一步节支创收，各项开支精打细算，做到化小钱办大事，坚持校务公开制度，按“收支两条线”的要求，严格财经制度，加强民主理财。按要求，办公用品等实行教化选购操作，公开透亮办事。平常要加强校内财产的保管、保卫工作。出自-d3、规范收费行为，巩固“教化收费规范学校”的创建成果，做到坚持标准，严格纪律，规范
14、收费，用好“收费登记卡”，坚持收费公示制，严禁任何个人、以任何形式私自向学生乱收费，一经发觉，肃穆查处。4、要切实加强平安保卫工作，坚决落实平安目标、平安责任、平安措施，把防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处，确保无事故发生。同时要注意对学生的平安教化，培育学生在紧急状况下的自救实力和处理问题的实力。5、要接着依靠政府，依靠社会各界，做好教化现代化工程的补缺和整改工作，加强学校硬、软件建设，图书资料、试验仪器、音、体、美教学设备设施仍要接着添置，校内网络要进一步建设好、运用好，同时主动建设好学校网站。总之，任重而道远，在新的学期里，我们要在党的“十六”大精神指引
15、下，进一步坚决信念，振足精神，努力拼搏，狠抓落实，与时俱进，奋勇争先，为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗！学校年度工作安排 篇2指导思想依据教委小教科、研修中心，以及我校总体工作思路，以民族小学三年行动安排为指导，以促进师生共同发展为目标，以科研项目“探究才智课堂教与学的策略探讨”为探讨突破口，以校本教研为依托，以三级课程整体推动为载体，培育学生良好学习习惯，逐步提高学习实力，细化教学管理，从而促进学校教学质量稳步提升。主要工作一、抓好教学常规管理，提高课堂教学质量1.实行上级关于课程设置的要求，开齐课程，开足课时。2.结合新课改要求，遵循教学规律，实行民族小学教学常规管理基本要求。重视和
16、加强对每一位老师在安排、备课、上课、作业布置与批改、辅导、活动、成果考查与评价、教学探讨等八个教学基本环节的规范要求、检查监督和反馈矫正。3.接着实行市、区关于减轻学生过重负担的文件精神，做到“三严格两禁止”(严格执行课程安排，严格限制作业总量和时间，严格限制简洁重复性作业，禁止给家长留作业，禁止留惩处性作业)。引导老师做好“小学生合理作业量的探讨与探究”的阅历、材料的积累，主动组织老师参加小教科相关论文、案例的征集活动。4.巩固校本课程建设成果。根据小教科“三结合一加强”的要求，深化“校本课程建设与学校特色发展”的探讨活动，围绕本校校本课程建设书目，不断完善校本课程体系，打造精品特色课程;重
17、点探讨校本课程有效实施的方法和策略，提高校本课程教学的实效性，真正服务于学生发展。5.加强学籍管理工作，做好与全国中小学生学籍数据库的对接，规范学生转入转出程序和手续，提高学籍管理工作的规范化、科学化水平。同时留意不断总结管理阅历，打算参与小教科关于学籍管理的研讨沟通会。二、加强学生学习常规管理，促使学生养成良好学习习惯1.抓好一年级新生的入学工作，开学前召开新生家长会，做好学前培训，使新生渐渐适应学校学习生活。2.各科老师联手，致力于培育孩子勤奋学习方面的十个好习惯，即：用心听讲、仔细预习、主动发言、仔细审题、仔细作业、写英雄、勤于动笔、多读多背、学会质疑、实践创新。科任老师要与班主任刚好做
18、好沟通工作，形成学科教化合力。建议：班主任开学初要对学生进行教化，并利用板报、壁报等途径进行宣扬，同时本班实际状况，分阶段进行学习好习惯养成评比。3.重视书法教学，依据区教委下发方案，抓好写课教学，落实我校勤奋学习好习惯中“写英雄”的好习惯要求，11月组织全体学生开展写竞赛活动，促进学生良好写习惯的养成。4.加强学生基本学科技能训练。如朗读、口语交际、口算与计算等，保证每节课3分钟的专项实力训练时间。5.做好毕业班管理工作，学校领导将与毕业班任课老师共同做好各项工作，保证毕业班的.教学质量，为中学输送优秀学生。三、加强课题探讨监控，提高老师探讨实力(一)重点探讨课题与项目1.市教化学院“教与学
19、策略”探讨项目(1)充分利用项目专家与联盟校资源，拓展探讨思路，不断提高科研水平。(2)组织专题校本培训，进一步了解本项目探讨内容，提升理论水平，更新教化教学理念。(3)注意学习与反思，不断总结探讨阅历，提高科研成果意识。(4)注意沟通与宣扬，为老师搭建展示平台，促进老师队伍整体素养的提升。2.通州区可持续发展教化项目(1)成立esd探讨项目小组，制定专题，深化进行探讨。(2)主动参与市区级学习与培训、沟通与征文活动，不断更新理念。(3)请专家进行教学视导，不断提高相识与教化教学水平。备注：注意与学校重点探讨课题、教研组探讨专题、区里学科探讨专题等相融合，相互促进，资源共享，逐步提升探讨实力。
20、3.随班就读工作(1)成立随班就读探讨小组，围绕专题进行探究。(2)精确制定个别训练安排。(3)探讨对随班就读学生的有效关注策略，提高随读工作质量。(4)本学期我校将要建立资源教室，届时将发挥资源教室的作用，使随读孩子得到更好的矫正训练与实力发展。(5)做好随读工作过程性资料存档工作。(二)教科研管理常规工作1.重视常态课，坚持零起点教学(要求了解学情到位、教学目标清楚、教材钻研深化、学问传授扎实、课堂以学定教，训练内容充溢)。2.组织开展观摩课、跟踪课等课堂教学探讨活动和专题研讨活动。促使课题探讨取得实效。3.组织老师仔细做好阅历总结工作，激励课题组老师主动参与市区级以上的论文评优和各项征文
21、活动，使科研之风深化人心。4.建立老师个人课题探讨成长档案袋做好课题探讨的资料积累、阅历总结工作，同时助推老师教科研素养的培育。建立老师个人课题探讨成长档案袋做好课题探讨的资料积累、阅历总结工作，提升老师教科研素养。四、创新校本教研方式，充分发挥教研组基地作用(一)教研思路：本学期，我校遵循的教研思路是：专题引领任务驱动学习反思同伴互助成果沟通资源共享。(二)教研工作重点1.不断更新教化教学理念，总结出具有我校特色的课题探讨项目成果。2.深化进行学习与探究，促进老师早日成熟起来，建立一支科研骨干老师队伍。(三)教研组工作：1.请教研组长依据本组老师实际状况，结合学科特点以及学校重点工作，制定教
22、研组探讨专题与安排，开学第2周进行安排沟通。2.注意组内专题学习。每次教研活动要有学习理论或反思沟通环节，请组长记录学习与反思内容。3.加强对青年老师的培育，注意“追踪课”的反思与指导。4.开展教研组汇报课的探讨与评价活动。5.举荐优秀老师参与“秋实杯”课堂教学评优活动。6.进行基本功训练与评比，单项考核包括一般话、三笔、简笔画、课堂教学技能。7.组长留意过程性探讨资料的留存，同时学期末撰写教研组专题探讨总结。8.加强信息技术学科教学的探讨与管理，保证教学质量。提高老师在课堂教学中运用信息技术手段的实力，发挥各教室多媒体教学设备的作用。(四)研修中心小学部重点工作语文学科探讨重点：促进老师专业
23、发展，提高课堂教学质量。打算开展老师基本功培训，实行学科竞赛、征文以及说课活动。数学学科工作重点：以“研修一体，促老师专业发展”为工作主线，以“读懂学生、读懂教材、读懂课堂”为重点，开展基本功培训与展示、论文评比活动。英语学科探讨重点：课堂教学探讨为核心，开展老师教学设计撰写、课件培训、老师基本功竞赛展示活动。科任学科：以课堂教学探讨为落脚点，进行教材教法和基本功培训，开展课堂教学探讨，品生、品社、科学“学科联动说课展示”现场研讨活动。(五)区中心组老师要求第一，仔细参与教研组组织的各项培训与研修活动。其次，主动争取探讨课等机会。第三，主动参与征文、学科竞赛等评优活动。(六)听课与说课要求9月
24、进行教学普听课，听课重点是：第一，留意组织教学，运用评价等手段加强学生学习习惯培育;其次，根据备课笔记上课。届时，请老师上交备课本，学校比照检查。老师说课：重点说明三点，即教学目标、教学重难点、目标如何落实。五、加强老师队伍建设，不断提高师资整体水平(一)骨干老师队伍建设1.开展骨干老师教学技能展示活动。2.骨干老师与年轻老师结对助教，促进青年老师专业发展。3.注意学习，每学期要读两本以上教学著作，撰写读书笔记与读后感。4.主动参与上级组织的各项征文评优活动。每学期要有探讨成果或论文获得区级及以上嘉奖。(二)青年老师队伍建设小教科提倡青年老师做到六个一：每月读一本以上教化专著、每月整理一篇优秀
25、教学设计、每学期上一节汇报课、拜一位师傅、练一手好硬笔、培育一种健康的爱好爱好。1.指导新老师仔细制定三年发展规划，明确发展目标与努力方向。2.在师徒结对子活动中，主动向师傅学习请教，争取早日站稳讲台。3.仔细参与各级组织的学习培训活动，做好笔记，学校将要进行检查。4.努力完成学校交给的各项教化教学常规工作，保质保量。六、注意教学质量监控，不断提高学生学业水平1.充分发挥监测的四项功能，完善四级监控机制。探究定期与随机监测相结合、专项与综合监测相结合、全员与部分监测相结合等监控方式;在减轻学生过重负担的同时，分析学校教学质量现状，查找不足，促进学生全面发展。12月，学校将组织进行学生专项实力检
26、测。2.主动落实区检测会精神，全面分析本校教学质量，查找不足，分析缘由，制定改进措施，不断提高教学质量。3.注意研修中心单元试卷的运用与分析，促进学生实力提升。七、强化体卫工作，切实提高学生身体素养1.进一步实行贯彻中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法要求，落实“学校体育工作条例”，完善学校体育工作制度。强化课程意识，开足开齐上好体育课，按时间和质量要求做好“两操”，开展课外体育活动，确保学生每天不少于1小时体育活动时间，学生养成良好的体育熬炼习惯。接着做好学生体质健康标准的实施、测试工作，切实发挥体质健康标准对青少年身体健康的促进和监督作用。组织跳长绳、踢花键、柔力球等各种形
27、式的体育竞赛活动，努力提高学生体育竞技水平。2.卫生工作接着贯彻健康第一的指导思想。实行学校卫生工作条例，重视对学生良好卫生习惯的养成教化，做好学生常见病、传染病的防控及预防接种等工作，学校卫生管理符合要求，关注养分过剩和养分不良儿童少年的成长。做好“六病”的防治宣扬工作，以预防学生视力低下和肥胖为重点，广泛开展健康教化活动。定期对学生健康状况进行测量及健康学问抽查，建立健全学生健康档案，做好学生常规体检工作，为确保学生身心健康发展奠定基础。3.做好学生国家学生体质健康标准达标测试记录、年度体检记录。规范、完整地做好学生健康档案的整理。4.依据有关规定，开展课内外、校内外相结合的美育、科技教化
28、活动，培育学生健康的审美情趣、科学看法和创新精神。学校年度工作安排 篇3为了认证贯彻执行学校卫生工作条例，加强学校卫生工作，提高学生健康水平，依据市下达的工作任务要求，结合我校详细状况，特制订20xx年工作安排。详细措施一、学生健康检查9-10月份对全学生进行健康体检，体检率要求98%以上。做好体检的组织工作，宁静有序，把此项工作作为展示本校学生行为规范的平台。体检结束后，做好学生养分和身高体重等级发育评价，并做好学生体检状况体系反馈工作。二、学生健康状况综合检测抓好学生健康体检因病缺课管理工作。帮助市疾中心对学生进行血红蛋白和肠道寄生虫病监测，对阳性学生进行矫治。三、班级卫生监督1、各班级的
29、室内外卫生进行常常性卫生监督。为的确抓好本校卫生工作，校常常性的卫生监督检查，特建立一支监督岗，检查的学生队伍，从二年级到六年级各班轮番值班要求检查。(1)地面：无粉笔头，无纸屑、果壳、无污渍。(2)窗、墙面：窗子清洁无灰尘、墙面无污渍、手印、脚印等。(3)卫生工具，课桌椅：卫生工具摆放整齐，课桌椅整齐。(4)学生的个人卫生：学生衣着整齐，红领巾无破损污渍，无头虱，勤剪指甲，头发整齐。四、卫生宣教1、“9.20”全国爱牙日，我校将利用横幅，广播，放录像等不同形式进行广泛宣扬。2、做好艾滋病防治宣扬工作。3、依据不同季节，进行预防肠道、呼吸道传染病及学生常见病、多发病止、个人卫生习惯培育宣扬。4
30、、开展口腔卫生、青春期等专题健康教化，培育学生自我保健的良好卫生行为。5、驾驭健康教化课状况(课本、课时、教案、有评价)6、各班要坚持每周三次晨间个人卫生间查，记录完整。五、学生常见病防治各校常见病防治领导小组定期召开会议，期初有安排、期中有检查、期末有总结。依据全国学生常见病防治方案与技术规范，切实抓好学生常见病防止工作。学校依据视力状况，实行切实有效的措施，降低近视率。1、防近工作(1) 开学第1周为防近宣扬周，广泛开展爱护学生视力的宣扬，防近小报上交市疾控中心。(2) 视力实行分档管理，重点抓好5.0-5.1边缘视力学生的防治，对于视力减退的学生，实行用双星明、珍视明等眼药水进行综合防治
31、，矫治率95%以上，边缘矫正率90%以上。(3) 新发病率力争限制在2.5%以内。2、沙眼防治依据体检结果，对患沙眼的学生采纳“利福平”、“氟方沙诺星”等眼药水组织治疗。矫治率95%以上。3、龋齿防治(1) 依据体验结果，对恒牙患龋的学生通过告家长通知书，去医院进行 矫治，恒牙充填率要求在30%以上。(2) 在学生中推广运用保健牙刷和含氟牙膏。(3) 抓好口腔卫生宣扬教化，使学生养成一日“三漱二刷”的良好口腔卫生习惯。六、抓好因病缺课检测工作，驾驭学生健康动态加强传染病管理，健全疫情报告制度，发觉疫情做到“四早”，限制传染源。七、学生养分卫生与食品卫生1 加强对学生饮食健康教化，普及食品卫生学
32、问学生养分学问，养成良好的饮食卫生习惯。2 加强两餐的卫生管理，严格把好进货渠道关，杜绝食物中毒事务的发生保障学生身体。八、填报各类报表，严格当案管理：1 仔细填报学校卫生各类报表，数据正确，按规定时间上报。2 健全学校卫生保健档案管理，填写完整，清晰，正确。九、主动参加技术培训，提高业务水平，进行定期培训十、安排免疫：1 做好新生凭证入学工作，记载完整。2 做好安排免疫相关疫苗(百白破，水痘，脊灰，乙肝，麻疹，风疹)学校年度工作安排 篇4新的学期是切实转变观念，弘扬务实精神，努力夯实基础，提升内涵的重要阶段。要以提高质量为核心，以打造特色为突破，通过加强管理，塑造学校新形象。总体思路：建立学
33、前、学后紧密连接、良性互动的规范、科学、特色的办学局面。以创强和幼儿园星级达标为牵动，进一步优化环境、改善条件，形成全区争上游、地区有影响的质量高、特色浓的一所现代化学校。主要工作一、以课堂教学为中心，努力构建求实、高效的课堂教学模式1、加强对任课老师课堂教学质量的评价、监督。从教学常规管理的角度，加强对任课老师的课标研读、备课、批改等环节的常常性检查。开学初，主要领导和教育处要进行普遍性听课，全面了解课堂教学的现状，之后要进行有针对性跟踪听课。提高老师对课堂教学的重视，同时引导、帮助老师吸取阅历、改进方法，提高质量。2、针对课堂教学，开展多种形式的研讨。在三月份普遍听课基础上，四月份选拔出若
34、干学科老师上观摩课、引路课，五月份将进行多媒体研讨课。两个形式的评优，学校将予以表奖3、加强教学纪律管理。分管领导和教育处加强课堂教学的有序管理。通过听课、看安排、巡课检查等方式，驾驭进度，了解课堂状况。坚决歼灭课堂上老师不作为的现象。4、任课老师要打造具有自己风格和特色的课堂。语数英分别确定了古诗文、计算实力、英语单词过关三项每课必练的内容。老师还应依据学科特点，自己设计训练点。要使每位老师都有风格和特色。贵在坚持。期末学校将要进行验收，对于好的做法，进行推广。5、本学期从学校角度，要对主要学科进行质量抽测。加强六年级主要学科质量监控。教化局已经把六年级质量监测，纳入到综合性的绩效考核之中，
35、因此我们大力加强毕业年级的教学及复习工作。6、加强校本教科研培训工作。本学期仍将围绕两笔字、教案设计、课件制作等项基本功，进行演练和展示。理论学习要坚持常常，仔细研读、做好笔记。学校论坛本学期至少要搞两次专题讲座。二、创新德育载体，让德育更加丰富多彩，更具有人文关怀1、推出明星学生评比活动。这个载体推出，使传统的管理方式更人文化，主要的措施是激励和调动，监督作为一种协助手段。让学生在一种荣誉感和满意感的前提下，养成良好的习惯。学校要细心设计表奖形式，在到期末时要进行大张旗鼓的表彰。在实施过程中，要不断总结，不断改进和完善。使之更规范、更有效，成为常抓常新的有效载体。2、各班级要在学校总的框架指
36、导下，设计出具有本班特色的评优小载体，发觉更多学生的闪光点，激励更多的学生成进步步。3、德育要抓主渠道。班队会是集中进行思想教化的主阵地，每周各班级都要找时间，对学生的表现进行阶段评价，表扬优点，改进不足。学科教学要渗透思想教化。这些方面是我们的不足之处。提示大家留意，学校的责任首先是育人。4、少先队活动要丰富多彩。结合形势和阶段教化任务，适时、多样开展活动。展览、展示、竞赛等活动，常常性地搞。常规性的载体如升旗仪式、广播站，要不断改进和创新，使之效果更加明显。5、全校性的大型活动，设计出两项：一是六一前后组织一次全校性的文艺汇演；二是特地为六年级组织一次告辞母校特殊升旗仪式。三、加强体卫艺工
37、作，体艺2+1工程要抓出成效经过反复探讨论证，我校的体艺特长培育项目确定为：体育类：搏击操和篮球操和全校性的篮球活动，组建健身操队；艺术类项目：全校普及口风琴，推出腰鼓队以及书法课。1、明确培育的渠道，真正落到实处。体艺2+1工程，具有全员性、普及性，因此课堂是实施培育的主渠道。要充分利用大课间、体育课、业余训练加大培育力度。口风琴训练在音乐课上完成，音乐课要求学生必带琴，每节课都要特地拿出时间进行练习。要在本学期内，出效果、拿成果。2、打算十月份参与区体艺2+1现场会。学校至少拿出两个节目，进行汇报展演。要抓紧排练，做好充分打算。3、卫生工作注意基础性。抓好疾病防控工作，做好卫生学问宣扬工作
38、。完善公共卫生事务突发预案，完善基础材料建设，达到规范化管理的标准。四、全面加强幼儿园工作1、仔细抓好保教工作。加强保教人员的职业观教化。树立一切为了幼儿健康成长的思想，严格落实保教工作规则，平安第一、遵章守纪。同时不断加强老师队伍建设，提高保育人员的素养。推动各项工作健康、科学发展。2、仔细落实好教化安排。以培育良好习惯为核心，主动探究保育工作的特色化，努力形成办园的风格，优化办园质量。3、努力做好各项服务性保障工作。努力提高伙食质量和服务水平，严把质量关，严格落实食品卫生平安要求。从原料选购、到加工，服务人员管理、环境管理、餐具消毒等环节，严格把关，确保万无一失。仔细落实有关卫生防疫工作的
39、各项要求，做好环境保洁工作，刚好进行通风，定期对活动空间及玩具、水杯进行消杀。提高预防疾病的实力。4、接着改善办园条件。本学期要完成室外大型玩具选购及室内综合活动室布置任务。增加部分桌面玩具和部分幼儿图书。五、加强总务后勤1、修理工作做到常常化。确保各项工作正常运转。同时抓好节约资源、降低消耗工作。长明灯、水常流现象要杜绝2、维护和保管好现有的教学设备。建立物品台帐和必要的制度，责任到人，防止丢失和人为损坏。出现故障刚好修理。3、利用春季季节，美化好校内环境，开拓种植园，修剪花草树木，适量购买花草树木。4、努力抓好食堂工作。在保证食品平安的前提下，丰富食堂的花色品种，努力提高质量。本学期对主教
40、学楼食堂环境要进行局部改造，使之更合理。六、加强平安管理坚固树立平安第一思想，树立平安防范意识。要切实保证各项活动的平安有序，加强师生的平安教化，提高平安防范意识。学生上学、离校安保人员要刚好监控，校内实行封闭管理，实行来人来访预约和登记制度。加强用电、用火平安。常常性开展平安检查，消退隐患。加强更值人员管理，防止出现被盗和破坏现象的发生。建立校内平安预案。七、加强队伍建设，为学校的可持续发展奠定基础1、在构建和谐校内的主旋律下，了解、关切教职工的生活、工作状况，主动为他们排忧解难。努力提高教职工的学习、工作、生活条件和生活待遇。努力创建生动活泼、心情安逸、主动奋进的工作局面。2、建立激励机制，激励广阔老师敬业、钻研和进取。创建条件激励老师开展探讨，提高业务实力。对于教化教学业绩突出，在各级各类竞赛、评优中，成果突出者，学校将予以表奖。从本学期起先，学校设立不同级别的学科带头人特别津贴。3、加强老师培训工作。开展师德教化、组织校本研训、组织老师外出学习等，让老师在成长与发展中，感受到职业的魅力，体验到收获和华蜜。