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1、2022年喜迎元宵节活动策划方案4篇元宵节是我国的一个特别有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，闹元宵已从好几千年持续至今。下面我为您举荐喜迎元宵节活动策划方案4篇。喜迎元宵节活动策划方案1元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，呈现员工风采，以增加员工的凝合力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，由制造组织一次浓情元宵文化活动，拟订活动方案如下：一、活动主题：猜灯谜、庆元宵二、活动时间：2月19日（农历正月十五）晚6：00三、活动地点：消遣室及篮球场四、活动打算：1、xx月xx日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条，负责人
2、：。2、场地布置：3月5日上午，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在消遣室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人：3、xx月xx日晚，消遣室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣扬拍摄等，负责人：4、xx月xx日晚，篮球场组织趣味小嬉戏，嬉戏积分兑换、礼品发放及宣扬拍摄等，负责人：5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人：请以上负责人于2月15号前至少开会3次探讨各负责事项的打算状况及进度，总负责人2月16号将详细活动流程交于部门经理处。五、活动规则：1、猜谜活动，必需是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡
3、察人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动，每人次限猜一条。（待探讨）4、谜语共400条：第1-101条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第，301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。5、嬉戏设置至少5个，且能同时进行。各嬉戏负责人对每轮嬉戏的获奖者进行积分嘉奖，积分用于兑换礼品6、奖项设置：灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖胜利则兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。（抽奖内容
4、根据奖品来设定）嬉戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积肯定积分可换取想要的礼品，礼品发完，则活动结束。六、活动留意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。猜题胜利，则在谜面处做出标记。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。4、嬉戏环节尽情的玩耍七、活动费用预算：1、元宵小灯笼20只，5元×20=101元2、红丝带两盘，15元×2=30元3、奖品200份，4元×200=800元4、礼品30份，500元（可申请公司产品）合计费用：约1500元左右。喜迎元宵节
5、活动策划方案2一、活动目的：元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造快乐祥和、健康向上的节日氛围。二、活动时间：2月19日午会、班会时间三、活动内容和详细支配：1、午会课时间：依据德育室大队部供应的元宵幻灯片宣扬学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些好玩的传闻。2、班会课活动内容支配：一年级主题：参观学校各处活动地点在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。活动要求：1、各班有序地进行观看活动2、观看完后，回教室学闹元宵童谣正月十五闹元宵，庆祝锣鼓用劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，爷爷
6、乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。二年级主题：运动元宵乐乐乐活动要求：1、活动地点：操场（雨天改在体操房）2、负责人：3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。（各班20位学生，十男十女）活动打算：四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同快乐！）（负责老师做好打算）带队老师：各班班主任（备注：如有时间，各班上网搜寻闹元宵的诗词，各班学一首有关的诗词）三、四、五年级主题：元宵灯谜猜猜猜活动要求：1、各班举荐两名学生工作人员，并把各班打算的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案
7、）每班自己打算好一张课桌，10份左右的小奖品。2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参与学校的元宵灯谜猜猜猜活动3、其余学生在班内学唱歌曲卖汤圆。活动打算：在班会课起先前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，打算好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动打算。活动人员支配：活动地点：教学楼前自制元宵灯的评比活动主题：巧手做灯妙妙妙活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评喜迎元宵节活动策划方案3一、活动背景元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称上元节、灯节，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最
8、为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解，我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受元宵节特有意义及给人们带来的喜气和快乐。二、活动主题快乐元宵节三、活动目的1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；2.通过各项活动营造节日喜庆氛围，让孩子大胆地想象与创建；3.加强孩子动脑、动手实力，达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教化意义。四、活动时间五、活动地点六、参加人员七、活动流程1.主持人开场致辞；（3分钟）2.故事讲解并描述：元宵节的由来（老师提前打算故事生动的讲解并描述）；
9、（5分钟）3.快乐元宵一起包汤圆（20分钟）规则：老师将提前打算好的面粉、水、糖心分发给学生和家长，一起动手包汤圆（并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最终的幸运奖嘉奖），最终将汤圆入锅。4.快乐元宵书写心愿卡片（20分钟）规则：老师给学生发放打算好的卡纸，画笔，打孔器等活动须要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最终裁好并打孔穿线，交于老师保管。5.快乐元宵提灯笼嬉戏（30分钟）规则：本轮为亲子嬉戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定路途来回运输灯笼（可用旺仔易拉罐代替），选择12组家长和孩子参与，嬉戏分三轮，每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。6.
10、快乐元宵猜灯谜（30分钟）规则：老师将家庭分组，每6组家庭围城一圈，每组分发5-10道谜题，答对题数最多组获胜，获胜组可以扎幸运气球赢取礼品。（灯谜及谜题见附件一）协作音乐：欢快节庆音乐7.快乐元宵和我一起吃元宵（20分钟）规则：后勤人员提前做好的元宵和大家共享，汤圆中有三枚小硬币，吃到含有硬币的孩子（家长）则为本次活动的幸运奖获得者，并赠送奖品；协作音乐：卖汤圆八、物料打算面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品（猴子玩偶）、卡纸、彩色画笔、剪刀，打孔器，丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、连接ppt、电饭煲、碗、勺子九、人员分工1名主持人6
11、名老师提前一小时到会场做布置；10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律；1名老师负责音乐和现场PPT播放；4名老师负责物料选购，现场物料发放和收集；5名老师负责汤圆的烹煮和发放。十、留意事项1.现场纪律秩序限制；2.活动过程中解除平安隐患，避开孩子在活动中受伤；十一、费用预算活动物料尽量运用学校原有资源，适当购置相关物品，活动预算限制在300元左右。喜迎元宵节活动策划方案4一、活动时间：（正月十一）-（正月十五）二、活动主题：红红火火xx、热喧闹闹吃元宵三、活动方案：活动一：过年七天乐 元宵也欢乐正常商品88折后满101元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元，化妆品95折满101元（超市
12、商品不打折满88元（参加会员卡积分）送4.50元汤圆1包，满200元送2包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量1010名。（黄白金、名烟酒、手机不参与此次活动）活动二：庆团聚吃元宵 开门见礼送红包活动期间，对每天进店前101名顾客免费分发红包，红包内有免费元宵券一张，顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票，到服务台领取元宵。活动三： 正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜！猜！猜！正月十一-正月十五期间，在各楼层均开拓悬挂灯谜，来xx的顾客无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。嬉戏规则及兑奖方法：1.必需由本人将谜底贴于谜面之上。2.按编
13、号对证确认后方可领取。3.凭有效证件（身份证、学生证、驾驶证等）登记后方可领取，每证限领3份。卖场内外装饰安排：1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10100张2.跨路彩虹拱门1个（红红火火xx、热喧闹闹吃元宵）3.灯谜会的布置：灯谜10100条4.电视台、气象局广告5.手机短信（全县用户）6.彩色宣扬单10100份7.吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块8.超市布置元宵节的氛围9.超市布置元宵美食街10.条幅：正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜！猜！猜！庆团聚吃元宵 开门见礼送红包过年七天乐元宵也欢乐热喧闹闹吃元宵红红火火xx我陪爸爸妈妈逛xx有奖征文大赛（正月初六始正月二十止）11.活动看板：大看板2块，小看板12块，一拉宝10块12.一楼玻璃门贴红装饰第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页