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1、2022-2022学年度新学期小学四年级班主任工作计划篇一：2022-2022学年小学四年级上学期班主任工作安排 2022-2022学年小学四年级上学期 班主任工作安排 小学四年级上学期班主任工作安排 本学期，仔细执行教化方针，为了使全面素养更加科学性，实践性，明确教化要面对现代化，并狠抓德育工作，促育人质量提高，新学期接着坚持以德育为首位，以爱国主义教化为核心，以五项常规教化为重点，以“学会做人”为育人目标，不断探究教化方法，实行有效的措施，促进本班的教化教学的完善和发展，现依据本班的实际状况特拟定如安排： 一、基本状况分析： 我班这一学期共有29位学生，女生(14)人，男生有(15)人，其
2、中大部分学生平常上课都比较仔细。学生们平常活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习方动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应当加强班干部的管理力度，以 班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成果不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成果提上去。 二、班队工作奋斗目标 1.组建良好的班队干 班干部是班主任的助手，是连接班主任与学生的桥梁，所以应当重视班委的选拔，培育班干部让学生选出班级中守纪律。有管理实力的同学
3、当班干部起带头模范作用。 2.实现每个学生都能遵守小学生日常行为规范和班级公约促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。 3.加强良好品质的形成 学生的行为表现是表面化的，是看得见的。这些行为的“好”与“坏”，都是“品质”的外在表现。因此，培育学生 良好品质对于学生的行为规范教化会起到事半功倍的作用 。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动，培育学生的 诚恳谦逊、学 会合作、做事仔细、踏实进取等优良品质，从而 达到化被动教化为自我管理的目的。 4.组织学生学习守则规范文明班级评比条例等全面推动素养教化强化规范养成的教化。 5.结合当前实际进行一系列好玩活动，如“国庆节”组织学生一次“
4、美我校内、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读竞赛、写字竞赛等活动。 三、加强班级工作与教学工作。 1.加强平安教化为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好学生的平安教化工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应当做细做实，加强平安宣扬，多提示，多查询，时刻警钟长鸣。 2.强化德育工作，开展各项教化活动，以守则和<规范>为准则，结合本班的实际状况重视培育学生高尚的道德情操。 3.针对学生的不怜悯况进行有针对性补缺补漏工作。 4.定期进行班级平安工作自查解除存在的平安隐患。 5.常常家访工作，取得家校联系，健全联系制度，每两周填好家校联系。 6.对淘气生不放任自
5、流，找寻缘由进行耐性的个别辅导。 7.接着强化班队建设，培育良好的班集体，选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部，并实行班干部进行轮换，培育学生民主竞争意识。“班级公约”要求人人遵守。 8.在教学过程中，我将依据班上同学的不同特点进行教化，特殊是待进生，做到多下功夫，多为他们排忧解难，引导他们做一个合格的学生。 四、加强对学生进行德育教化。 1.进行爱国主义教化，在课内、课外结合学生实际状况实施爱国主义教化，使学生相识我们祖国多宏大，从而激发他们酷爱祖国，酷爱人民，酷爱学校，酷爱学习。 2.常常开展班队活动，在活动中让学生学到文明礼貌进行德育教化，同时，在活动中，班队的组织管理实力也得到熬炼及提高
6、。 五、培育良好的班集体。 班级集体是班主任教化的对象，又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的，须要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 1、通过深化的了解学生，然后选择一些具有初步组织管理作实力的学生当任班干部。 2、提倡学生从“我”做起，在校内内捡一片落叶，一张废纸等，掀起我爱校内的热潮。 3、组织不同内容的活动，促进学风，班风的形成 , 学习上要形成一个你追我赶的局面，让每个学生都有竞争力，不服输的意识，从而推动学习的进步。 4.做好待进生的工作。 对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教化。详细做法如下： 对于个别学生的教化，思想上不要卑视，感情上不
7、要厌恶，看法上不能粗暴。对学困生要一分为二，擅长发觉学困生身上的主动 篇二：20222022第一学期小学四年级班主任工作安排 20222022第一学期小学四年级班主任工作安排 20222022第一学期小学四年级班主任工作安排 随着新一学年来临，我们再次进入了惊慌而又有秩序的工作与学习中来。而我成为四年级的班主任。班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏干脆影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应当对学生“管如严父，爱如慈母，亲如挚友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下安排： 一、班级简析 本班共计学生63名。据以前对这班了解，本班中有近四分
8、之一的学生学习看法和学习习惯有点差。这些人上课不仔细听，下课作业不做。他们知道老师拿他们没什么方法，因此做作业老是拖延时间。同时，本班学生特殊喜爱讲空话，自制实力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。整个班级缺少凝合力，集体主义意识淡薄。 二、 工作重点 1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的志向和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。 2、培育良好的班风。针对本班学生上课不用心听，作业不仔细做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的
9、舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。 3、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在微小处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在微小的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的主动性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用完可能的学生，让每一位学生参加到班级的管理中。 4、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作实力。共同建设好班级
10、。 5、做好与家长的沟通与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。 三、 工作支配： 九月： 1、报名注册 2、打扫班级及公共场地卫生 3、了解学生暑期生活，书面小结 4、加强期初的行为规范教化 5、庆祝老师节 6、选拔人才，竞选班干部 7、开展平安教化月活动 十月： 1、庆祝国庆黑板报竞赛 2、建队节活动 3、学习小学生日常行为规范 十一月： 1、做个文明礼貌的小学生 2、主题班会 3、平安教化 十二月： 1、绘画竞赛 2、学习雷锋精神 3、迎元旦校诗歌朗诵竞赛 一月： 1、复习，做好学生的思想工作 3、支配寒假生活篇三：2022-2022学年下学期小学四年级班主任工作安排 2022-2022学
11、年下学期四年级班主任工作安排 一、 指导思想 以新课程教化理论为指导，以提高教化质量和学生的素养为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高，不管是日常行为上的，还是学习习惯上的；不管是学习成果，还是身体素养。 二、班级简析 在上一学期的带班教化之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍旧存在比较多的问题，比如班集体缺乏凝合力；班中尖子生比较少；在纪律方面本班学生自律性差；以及本班学生的两极分化比较严峻，学生自学实力差，学困生德困生占了班级的5分之一等。 三、工作要点 1、加强建设班集体的凝合力。 俗话说得好：“众人齐心，其力断金。” 班集体的凝合力就是班级中学
12、生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝合力又来自全班同学对班集体的向心力。假如每个同学都心向班集体，关切、爱惜班集体，时时、事事、到处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成。因此，增加班集体的凝合力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培育。 班干部是领导全班同学的核心力气，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部，但是由于各方面的缘由，班干部在学生心目中的威信还不够，有时有令不行，因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在
13、学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。要求班干部要以身作则，事事起模范带头作用。 3、搞好各项学校组织的竞赛。 学校组织的各项竞赛，对于提高学生的交际实力，培育艺术修养，以及一个人的品德性情等都有比较重要的作用。这学期努力从各方面严格要求学生，特殊是优秀生，增加班级优秀生的自信念，提高他们的竞争意识，努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成果。 4、接着加强后进生的转化工作。 由于后进生本身的一些特点，比如比较懒散，行动比较缓慢，理解力上相对而言弱一些等，同时后进生常常在无形中受到老师同学的 卑视，后进生缺乏自信念。因此后进生转化的工作，肯定持之以恒。这样才能意识到希望，增加学习
14、的主动性与学习的信念，进而提高学习成果。 5、加强与家长的联系。 学校的工作离不开家长的支持，要想得到家长的支持，首先应当驾驭学生的各方面的状况，在细微环节方面下功夫，发觉学生有什么异样的状况刚好跟家长取得联系，继而解决问题。取得了家长的信任，那么有助于班主任开展各项工作。 四、详细工作支配 3月： 1、“学雷锋、树新风”主题教化活动 2、庆祝“三八”妇女节 3、植树节活动 4、建立后进生转化档案 5、写字教学月评（1） 4月： 1、开展学生间“结对帮扶”活动 2、校报、班报刊出 3、羽毛球赛 4、写字教学月评（2） 5月： 1、期中教学质量测试、反馈 2、四年级数学小博士评比 3、四年级语文学问积累竞赛 4、写字教学月评（3） 6月： 1、教学质量抽测、反馈 2、庆祝六一儿童节 3、校报、班报刊出 4、写字教学月评（四） 5、期末考试 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页