2023年少年宫工作计划(4篇).docx

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1、 2023年少年宫工作计划(4篇) 一、指导思想 以成立乡村少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培育孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养,削减城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建立,促进农村未成年人的全面进展和安康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素养做出我们应有的奉献。 二、组织机构 xxx小学领导小组 主任: 副主任: 组员: 三、组织机构职责: 1、主任全面负责少年宫的各项工作。 2、少年宫副主任负责少年宫的各项详细活动的安排、辅导及各种演出、竞赛、

2、安全教育及后勤保障等工作。 3、专业教师负责制定学习规划,学生的辅导及总结等详细工作,帮助学校 组织各种竞赛,演出等活动。 四、活动内容: 舞蹈类:舞蹈编排、专业训练 诗文诵读诵读类:经典篇目诵读、小主持人训练 美术类:绘画训练、简笔画训练、手工训练 器乐类:识谱训练、竖笛训练 体育类:足球队组建训练、田径运发动培训 科技类:科技学问训练、动手操作训练 硬笔书法类:钢笔字训练 软笔书法类:软笔训练 阅读类:定期阅读,养成良好读书习惯 口语交际类:训练英语听说读的力量 心理询问:促进学生形成良好心理 棋类:开发思维、训练棋艺 五、活动要求: 1、面对全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。

3、 2、依据本单位师资、设施、学生状况等状况选择适合本校的特色工程,真正做到有品牌,有特色,每个活动工程有特色。 3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。 4、师资以本单位特长教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺当开展。 5、学校要常常组织教师或学生走出往、请进来,以开阔自己的视野,实现教师资源的共享。 6、学校要定期组织局部有阅历的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为乡村少年宫建立营造良好的气氛。 7、实行责任负责制,责任到人,工程到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证乡村少年宫的良性进展。 六、活动时间: 平均每周三

4、、周五有两次时间参与活动,同时把活动纳入学校教学规划,实现活动常常化和制度化。 七、评价方式: 1、把少年宫各类艺术活动纳进学校教学规划,从而实现少年宫活动常常化和制度化。 2、依据学生的学段目标完成状况,实行专业考核等级制,同一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来进步学生的重视程度,激发学生参加的积极性,并定期和学生家上进展沟通。 3、少年宫定期进展单项或多项竞赛、沟通、汇演等活动。 4、学期末教师填写学生活动记录表,学校存档。 八、安全治理: 1、设立特地的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进展监视、检查、修理等。 2、每个少

5、年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,仔细组织,细心安排,杜绝安全事故的发生。 九、活动工程及要求: (一)舞蹈类:舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界细腻的情感、深刻的思想、鲜亮的性格,和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的冲突冲突,制造出可被人感知的生动的舞蹈形象,以表达舞蹈演员的审美情感、审美抱负,反映生活的审美属性。 (二)经典诵读类: 1、丰富校园文化生活,进步学生的语言表达、规律思维、快速反响和协调力量,以全面促进校园文化的进展。 2、熬炼学生语言的亲切感,培育学生和人沟通具有亲和力。

6、 3、培育学生较好的临场驾驭力量,和其他主持协作的力量。选择音像资料、图书资料。参与各种竞赛,使学生形成良好的心里素养。能够娴熟的演绎作品,大方得体的进展节目主持。 (三)美术类:培育学生的绘画技能,进步学生的绘画力量,用画笔描绘美妙的生活,用画笔描绘精彩的人生。 1、选拔学员,进展根底练习简笔画自选教材 2、根本绘画技能的培训水粉、素描 3、多参与各种竞赛,使学生形成良好的心里素养。自主创作。 (四)器乐类:吹奏安康向上的乐曲,提升学生素养。把握根本吹奏方法,能独奏,培育良好的音乐感觉,让孩子们在乐曲声中陶冶情操,启迪聪慧才智,丰富精神生活。 (五)体育类:通过活动获得技能,激发学生学习兴趣

7、、进展共性特长,促进学生身心安康进展,组织和吸引更多的学生参与体育活动。进展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素养。学习和把握各项运动所需的根本活动技能,逐步培育学生完成各种练习的正确姿态。学习和把握各种运动技能,竞赛规章。在训练过程中努力培育学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志坚韧的品质,使其能够全面进展。 (六)科技类 通过动手制作、专心观看,培育学生的动脑动手力量、以及想象力。 (七)硬笔书法类:培育学生的硬笔书写技巧,提高学生的钢笔字力量,用一笔好字书写奇妙的人生。 (八)软笔书法类: 1、把握扎实的根本功。 2、培育学生的审美素养,进步审美力量。 3、能书写一笔好字。 (九)阅读类:让

8、学生养成多读书、读好书的良好习惯。 (十)英语口语类:进展根底对话训练,练习标准发音。阅读好的作品,从朗读到表演多方面进展练习,能够娴熟的进展口语交际,并有肯定的语言组织力量和现场发挥力量。 (十一)心理询问:能针对不同年龄、不同特点的学生实行不同的心理疏导,使学生形成积极乐观的生活学习态度。 (十二)各种棋类:把握各种棋类得根本技巧,常常进展竞赛来加强棋艺的进步。让学生思维不断拓展。 2023年少年宫工作规划二 一、指导思想 乡村学校少年宫作为校外教育的新形式,是加强和改良未成年人思想道德建立的有效载体,通过新奇的活动内容和形式,让广阔农村孩子参加安康、欢乐的课外活动,以此来培育孩子们的学习

9、兴趣,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高孩子的艺术素养,促进城乡教育的均衡进展,稳固和提高素养教育成果。全面加强未成年人思想道德建立,促进未成年人的全面进展和安康成长,为进一步提高未成年人的整体素养做出我们应有的奉献。 二、组织机构: xxx 三、活动内容 文体科技类:读好书、足球、乒乓球、篮球、腰旗橄榄球、田径。 技能培训类:书法、绘画、合唱、计算机、国学经典诵读。 四、活动时间: 周三下午第三节课和周六9:0011:30。 五、活动目标 1、进展兴趣特长。通过开设多个小组的活动,让学生可以依据自己的兴趣和爱好,自主地选择地科技、书画、歌舞等方面的活动,以进展他们的爱好和特长。 2、促进身

10、心进展。通过组织学生参与有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活开心,身心安康。 3、培育多元力量。通过引导学生自己去组织、去实践、去探究,培育他们的各种力量和制造性地解决问题的才能。 4、供应展现舞台。通过组织学生参与多种实践活动,让学生获得更多展现的平台,增加自信念和表现力,为他们把握课内根底学问供应宽阔的智力背景。 5、丰富校园文化。通过引导学生参与富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育,从而到达丰富校园文化的目的。 六、活动要求: 1、面对全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。 2、依据本校师资、音乐设施、学生状况等状况选择适合本校的特色工程,真正做到校有特色

11、,每个活动工程有特色。 3、每个科室要选择、制定适合本科室活动特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。 4、师资来源以有责任心、有力量的教师为主,结合学校有特长的教师和人力、物力资源,使少年宫事业能顺当开展。 5、常常组织教师或学生“走出去”、“请进来”,以开阔自己的视野,实现教师资源的共享。 6、定期组织局部有阅历的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为“乡村少年宫”建立营造良好的气氛。 7、实行责任负责制,责任到人,工程到人,还要制定相应的奖惩措施,保证“乡村少年宫”的良性进展。 七、一校两用,拓展功能 我校学校少年宫实行“一校两用”和“一室两用”的模式,充分利用学校现有的场所、设施

12、、师资,配备了篮球、跳绳、排球、足球等体育器材;绘画使用的画板、颜料、画笔、描红纸和书法使用的笔架、砚台、宣纸等器材;国家为少年宫配备了2023多本图书;设置有音乐室,孩子们进展音乐训练;利用学校现有的教室,针对本校学生和四周学校的学生开放,上课时用于教学,课外活动时间用于开展活动。做到“一校两用”、“一室两用”、“一桌两用”。聘请少年宫辅导员,除学校有特长的教师兼职外,还聘请了局部其他学校的同行、民间艺人、文化人才、先进榜样人物等,负责组织、指导活动开展。 八、评价方式: 1、把少年宫各类艺术活动纳入学校教学规划,从而实现少年宫活动常常化和制度化。 2、依据学生的学段目标完成状况,实行专业考

13、核等级制,统一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,充分发挥月荣耀榜的作用,以此来提高学生的重视程度,激发学生参加的积极性,并定期和学生家进步行沟通。 3、少年宫定期进展单项或多项竞赛、沟通等活动。 九、安全治理: 1、设立特地的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进展监视、检查、修理等。 2、负责学生的日常治理2名,每个少年宫活动小组设负责人卫生工作和安全工作,仔细组织,细心安排,杜绝安全事故的发生。 “让孩子尽情呈现自我”,我们有信念,我们会努力,让本学期的少年宫活动成为学校教育的一大特色。 2023年少年宫工作规划三 一、指导思想 为了进一

14、步整合校内外教育资源,让全体学生共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培育孩子们的兴趣爱好,拓宽他们的视野、增长他们的见识,提高文化艺术素养,促进未成年人的全面进展,让孩子们能充共享受到丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动。 二、活动原则 1、依托学校的原则。主要依托学校治理和建立,充分整合利用学校现有的设施、师资等资源,使现有教育资源得以充分利用,并实现长效运行。 2、学生自愿选择的原则。在原有的的根底上,鼓舞全体学生自愿选择、自主参与少年宫的各类活动。学校全部活动场所、器材全面对学生开放。 3、公益性原则。坚持把公益性放在首位,不开展以赢利为目的的经营活动,免费为全体学生供应场所和设施,免费施教

15、。 4、根底性原则。通过开展各种生动活泼、安康有益的活动,对我校学生进展科技、艺术、体育等根底学问的教育,加强根本技能的培训,提高他们的综合素养。 三、工作重点目标 1、成立乡村学校少年宫治理办公室,明确少年宫主任、副主任、辅导教师、志愿辅导员等成员的岗位职责,确保青少年宫的有效运行和治理。 2、结合学校特色,开展形式多样、内容丰富的德育、科技、艺术教育活动,努力实现学校少年宫与学校教育教学的双赢。 3、整合校内外教育资源,聘请地方剪纸艺术家顾如铭教师和水乡道情大师刘志龙老先生来我校参加指导,让非物质文化遗产工程剪纸、道情,成为我校少年宫的特色工程,以建立具有较高知名度的学校少年宫。 四、规划

16、及安排 1不断加强内部治理,建立让家长放心的学校少年宫。 加强组织领导。进一步加强机构建立,积极宣传,争取社会各界的支持,为学校少年宫建立营造良好的气氛。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善学校少年宫工作的长效机制。 加强辅导员队伍的建立。通过“请进来”的方法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请邻校专业特长突出的教师到我校担当校外辅导员,充实学校少年宫的师资力气。实现区镇范围内教师资源的共享。 2不断改善办学条件,建立让社会满足的学校少年宫。 通过各种渠道争取,进一步建立完善开展少年宫活动必需的根底设施。在上年根底上,重点加强现代化教育设施建立,改建修缮活动场地,同时管好用好已有

17、设施器材。 3开展好丰富多彩的活动,建立让学生憧憬的学校少年宫。针对未成年人的身心特点,因地制宜,广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参加的唱歌、舞蹈、剪纸、绘画、道情等艺术活动,排球、乒乓球、棋艺等体育活动,使文体消遣活动成为乡村学校少年宫最普遍开展、最根本的活动形式,让学生在安康欢乐的活动中得到熬炼和提高。 (1)道德实践活动。学校建立“道德讲堂”,结合重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄榜样人物的事迹,开展对未成年人爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动。重点是大力推动、引导未成年人在家庭孝敬父母,在学校敬重师长,在社会奉献爱心,让未成年人在亲身体验和实践中学会感

18、恩,从小养成文明、礼貌、友爱、和善的人格品质。 (2)经典诵读活动。通过经典诵读、文学观赏、写作指导、本着“直面经典,不求甚解,但求背熟,终生受益”的原则,把经典诵读作为未成年人思想道德教育的新的突破口,培育青少年正确的审美观念和审美力量,陶冶情操,提高文化艺术素养。 (3)体育活动。开展乒乓球、排球、羽毛球、跳绳、实现“走向操场、走进大自然、走在阳光下”熬炼理念,立足于阳光体育运动,着眼于生命安康教育。形成安康的阳光运动。连续开展周三课外活动的篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、传统体育嬉戏等体育兴趣活动,使每一个孩子至少把握两种以上的体育健身活动技能,提倡每个孩子要坚固树立安全观念、把握安全学问、

19、提高自我爱护力量。 (4)音乐活动。进展合唱、舞蹈、钢琴、葫芦丝等学习并开展各类文艺活动,表达为学生终身进展奠基的理念。培育青少年英勇顽强的意志、活泼开朗的性格安康的体魄和高尚的审美情趣。 (5)书法与绘画。开展绘画、书法(硬笔、软笔)、工艺制作等活动。着力培育学生的兴趣爱好,使乡村少年宫成为学生感受幸福、欢乐学习、安康成长,培育青少年正确的审美观念和审美力量,陶冶情操,提高文化艺术素养。 (6)科普学习和社会实践活动。通过科普学问传授、科技制作、科学试验、技能培训等活动,培育青少年爱科学学科学的兴趣,勇于创新的科学精神,求实协作的科学态度,为青少年成长奠定良好的科学素养根底。 4活动工程准时

20、间安排 低年级活动工程:五子棋、硬笔书法、绘画、趣味数学、文明礼仪、经典诵读、乒乓球。 中年级活动工程:趣味数学、绘画、剪纸、经典诵读、硬笔书法、烹饪、航模、合唱(道情)、排球。 高年级活动工程:电脑制作、趣味数学、象棋绘画、剪纸、文明礼仪、硬笔书法、烹饪、机器人、航模、合唱(道情)、排球。 每周五下午课后时间进展活动。 五、组织和治理方法 1机制健全,组织保障坚实有力 学校少年宫成立了学校少年宫领导治理办公室,由张校长任主任,王校长担当副主任,学校中层行政为成员,详细负责组织开展少年宫的日常运营治理。进一步标准治理制度,健全工作机制,落实工作人员及职责;加强辅导教师选聘工作,大力提升师资素养

21、;加大人财投入,努力改善办学条件,为学校少年宫的进展打下良好的根底。 2合理组织学生参与,配备学校教师组织上下课秩序。 为确保学员能准时参与活动,每个兴趣班安排一名学校教师担当跟班教师,负责点名和签到,并在上下课时间段带着学生有序上下楼梯。特邀请民间艺术家顾如铭教师担当剪纸辅导教师。活动后,学校教师做好活动记录和总结,并做好相关资料的收集和档案治理。 3建立少年宫档案治理制度。 标准档案治理,对每个工程的活动器材名称和数量、活动工程准时间、辅导员队伍名单人数、活动小组学生名单人数、活动次数、考勤登记、制度标准等状况进展分册记录和归档。 4强化治理,确保学校少年宫活动质量。 强化师资队伍素养,进

22、一步提高人才培育力量,扎实抓好师资队伍建立、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童学得满足、玩得快乐、活得充实,让家长放心。仔细开展好学校少年宫常规活动,努力实现少年宫活动过程最优化,活动结果有效化,活动治理标准化。形成学校少年宫建立和学校教育工作同步进展的良好局面。 2023年少年宫工作规划四 一、指导思想 始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“两个”效劳:做好教育教学效劳工作,做好师生生活效劳工作;落实“三个”到位:熟悉到位、责任到位、措施到位。通过建立和加强后勤治理制度,建立良好的后勤治理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤效劳工作更上一层

23、楼。 二、工作要点 (一)抓好常规工作 1、加强队伍建立 (1)加强政治理论和业务素养的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高治理人员自身素养;通过学习现代技术和先进治理阅历,把握肯定技能,提高治理水平;通过加强思想政治教育,创优质效劳,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参与学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广阔师生供应更优质的效劳。 (2)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要动身定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。 (3)树立后勤为教学第一线效劳的思想,进一步改良

24、工作作风。要多思索、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,不当甩手先生。坚持多上门、多效劳、服好务。 (4)完善“每日巡察制度”,总务处安排人员对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍修理、设备使用等进展每日巡察,并做好相关记录。对发觉的问题准时做好处理和反应。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好修理,并作好记录。 2、加强制度建立 (1)本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到鼓励约束和标准个人行为的作用,真正能用制度去治理人、教育人、评价人。 (2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,准时总结阅历,吸取教训,订正偏差,不断提升后勤效劳工作

25、的档次和水平。 (3)进一步完善校产治理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗准时修理,或予以添置。 (4)完善物品选购制度,依据选购物品的价值大小,做好选购审批制度及物品的验收归库工作。 3、加强校园建立 (1)切实加大对校园环境的治理力度,教育学生爱惜校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的治理,确保校园净化、美化、绿化。 (2)切实加强各功能教室、活动室的治理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。 4、加强财务治理 (1)严禁乱收乱付,做到勤俭节省,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建立的刀口上。 (2)坚持民主理财。 (3)

26、按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。 (4)坚持一支笔、一本帐的原则,规划、合理使用经费。 (二)抓好重点工作 1、重点抓好学校安全工作。 (1)高度重视安全卫生防范工作,充分发挥全员治理的作用。完善应急预案制度和治理措施,实行主管领导责任制,各条线领导分块抓,全体教工共同参加的治理模式。 (2)加强安全、卫生学问的宣传,增加师生的自我爱护意识,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。 (3)常常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发觉问题准时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。 (4)协同德育处,加强学生候车、乘

27、车的道路安全、和人身自我爱护的教育和安全治理工作。 (5)仔细负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂等)常规治理工作。 2、重点抓好校舍、校产治理工作。 (1)进一步完善学校校产治理制度,增加师生对校产的爱惜意识。完善校产修理报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便准时安排;修理完毕,由报修人负责验收签字。 (2)加强对校产校具的治理,提高对各类设备的使用效率,做到妥当保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进展盘点整理,责任到人。 (3)严格校产治理制度化、标准化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。 (4)切实加强活动室

28、的治理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。 (5)加强用电、用水、办公耗材和日常检修治理,坚持勤俭节省,反对铺张铺张,努力为学校节省一滴水,一度电,一分钱。 (6)建立执行请购、审批、报销、领用制度,标准物流过程掌握,强化行政仓库治理。 (7)提倡良好风气,爱惜学校设施、设备,爱惜花草、树木。 3、重点抓好食堂治理工作。 (1)定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的根底学问、根本要求,食堂卫生考核验收标准,使每个职工知晓“法律法规”,了解“标准”,并对比日常工作仔细落实,齐心合力提高效劳工作质量。 (2)依据食堂治理制度,加强食堂工作各环节的治理与监视。并依

29、据实际状况不断健全食堂治理制度、标准各项操作程序。 (3)加强检查监视和民主治理,常常到食堂检查效劳态度,卫生状况、伙食的数量和质量、就餐状况、发觉问题准时表扬先进,批判后进。 (4)坚持勤俭节省的原则,严格把好选购关、物品进出口关,做到节粮、节水、节电、节油,精打细算,降低本钱,提高伙食质量。 (5)树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,实行安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时清扫,做好保洁工作。 (6)仔细积极听取师生意见反应,努力依据实际状况尽量满意师生要求。做好学校后勤保障工作。 4、重点抓好校园硬件设施达标工作。 (1)完成学校运动场标准化建立。 (2)搞好学术报告厅的申报建立工作

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