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1、坚守教育初心的实践思考学习心得体会四篇坚守教育初心的实践思考学习心得体会1近年来，我国从中央到地方大力实施素质教育，取得了 可喜的成绩。下面结合自己在工作实践中的一些做法，谈谈 自己在本职工作中实施素质教育的一点心得体会。一、转变教育教学观念，素质教育与应试教育是根本对 立的两种教育观念。思想是行动的先导，实施素质教育，首 先要转变教育教学观念，摒弃应试教育的种种落后观念，树 立素质教育的先进教育观念，如平等教育观、新型师生观、 科学人才观、新型质量观等现代化的教育教学理念。如果没 有新观念新思想的改变，继续沿用应试教育的各种落后观念 指导现代教学，只能是穿新鞋走老路，素质教育就成了一句 空话
2、。二、用心学习先进的教育教学理念，吸收素质教育教学 改革的新成果。现代社会，信息更新日新月异、一日千里， 素质教育的各种教学改革实践不断发展，各种新的教育教学 理念不断更新，在教学工作中要继承和发扬古今中外一切有 益的教育经验和传统，研究和借鉴世界各国尤其一些西方国 家的先进教育思想和教学方法，认真学习和运用现代科学中 有关生命科学、教育科学发展的新成果、科学教育理论，不 断充实到自己的教学实践中去。三、重视对学生创新精神和实践潜力的培养。应试教育只注重采取各种手段提高学生的分数，忽视了 学生潜力的培养，造就了许多高分低能的学生。实施素质教 育就要把工作的重点转移到全面提高学生潜力的道路上来。
3、 在重视基础知识、基本技能教学的同时，更加关注学生情感、 态度的培养，增强学生的自信心、主动性和学习兴趣。充分 利用和挖掘教材中的研究性、探索性因素，全方位、多渠道、 利用一切能够利用的手段开展形式多样的教学方法，培养学 生创新意识和创新潜力。四、优化课堂教学过程，提高课堂教学效益。课堂教学 是实施素质教育的关键和核心。因此，教学过程中要要进一 步深化课堂教学改革，彻底改变过去那种重分数，轻潜力、 一切围着考试转的课堂教学方法，采取形式多样、资料活泼 的教学方式，改变以往课堂教学过于强调理解学习、死记硬 背、机械训练的现象，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于 动手，培养学生搜集和处理信息的潜力、
4、获取新知识的潜力、分析和解决问题的潜力以及交流与合作的潜力。素质教育是一项长期的系统工程，只有在教育教学实践 中用心探索，勇于改革，敢于创新才能取得良好的效果。坚守教育初心的实践思考学习心得体会2不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德 的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。在教育中，教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师 的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出 言行一致的人。学生在学校里学习，既受同学的影响也受教 师的影响，而主要是受教师的影响。学生愿意接近的教师， 比学生不愿意接近的教师，对学生的影响要大。由此推断， 作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近
5、的人，你就要 注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要 让学生愿意和你接近，以便对学生施加更大的影响。因此， 你自己就首先要成为有道德的人。所以，对教师来说，最好的回报就是得到学生的真心拥 戴。但对一位教师师德师风的真实准确的评价，往往是在其 失去一切外表的吸引力、学术和行政的种种权力，以及对学 生所能构成影响的所有因素之后，才能真正得到。由于受传统教育思想的影响颇深，师道尊严使学生在教 师面前往往会失去自我，特别是在小学阶段，平等观念几乎 完全为师道尊严所替代。在教育这一培养人的社会实践活动 中，教师和学生不是简单的主体与客体的关系，而是教育主 体与受教育主体间的双向交流的关系。
6、教师在内心深处确立 了学生的主体地位，学生的主体意识又逐步觉醒和发展，这 样才能进行主体与主体间的有效交流和沟通，达到教育实践 活动的良好效果。在聆听了岳林中心小学陈晓蕾老师的专题报告后，心灵 更为之颤动。是啊，教师的无私付出会赢的学生几倍的心灵 回应。因此，在日常的教学工作中，加强师德师风建设，教师 通过教育理念的创新，从而推动教学内容、方法的创新，是 大有用武之地的。为培养具有创新精神和实践能力的主体， 每一位教师都应该以身作则，“为人师表、教书育人”，“做 青少年学生健康成人的指导者和引路人，努力成为无愧于党 和人民的人类灵魂的工程师”。树立良好的师风需要每个老 师的努力，都要从自身做起
7、，培养良好的师德。希望能借评 估的东风，“立师德，正师风，强师能”，使自己的德能更上 一层，使我们的学校办得更好。坚守教育初心的实践思考学习心得体会3作为青年党员教师，坚守三尺讲台立德树人，坚持教书 育人，要严把专业知识，提升学科素养，守住良好师德 师风，在教学一线勇于追梦、勤于圆梦，才能让理想信念之 花开遍为祖国培养未来人才的大地。祖国振兴、教育先行，国家有前途，民族有希望，这是 众所周知的道理。青年教师要以“、牢记使命”主题教育 为契机，做到内化于心、外化于行。在教学中脚踏实地，砥 砺前行，不断实践，精益求精，以优秀的教学成绩，给党和 人民交上一份满意的答卷。要做到这些，我认为，首先要学
8、习老一辈共产党人初心始终不改的精神，牢记入党誓言，不 怕苦、不怕累，坚守初心一往无前。在工作中，不为名、不 为利、牢记一切为学生的初心，做好知识的传承者，做好育 人的引路人。其次，努力提高教学能力，切实担负起伟大时 代赋予的使命。我们的工作对象是全体青年学生，为培养塑 造千万个祖国栋梁，我们要明白“青年兴则国兴，青年强则 国强”的道理。我们的一切努力和奋斗都是为了学生成长成 材。我们不但要向学生传授知识，更要看重立德树人，把学 生培养成德才兼备的国家有用之才、可用之才。贾汪可以说 是革命老区，在这方土地上曾活跃着早期的党的组织;有使 日伪闻风丧胆的八路军的运河支队;鲁南地区的铁道游击队; 有打
9、通华中抗日根据地和山东抗日根据地的八路军南下支 队;有解放战争中弃暗投明、战场起义，为淮海战役取得胜 利做出重大贡献的驻军纪念地;有继承先烈遗志，数十年如一日的全国文明村马庄等等红色资源。我们作为党员教师在 教学过程中，要深度挖掘，启迪思考，准确叙述革命历史事 实，适时穿插革命理想、革命信念、革命道路的内容，以引 发学生感悟中国共产党的发展史、奋斗史。让中华民族艰苦 奋斗的精神触及学生心灵，让学生与英雄对话，与历史同行, 在学习科学知识的同时，接受共产党人革命精神和优秀传统 教育。力争让每个学生能在学习中思考、在思考中感悟，在 感悟中精神境界、道德品质得到升华。学如弓弩，才如箭镀。在教学一线，
10、作为青年党员要经 风雨，强筋骨，长才干，只争朝夕，不弃微末，不舍寸功， 一切为了学生，为了学生的一切，始终保持一颗赤子之心， 才能不负韶华，不辱使命，才能干成一番事业，创造一流业 绩。坚守教育初心的实践思考学习心得体会4“、牢记使命”，就是要牢牢把握守初心、担使命， 找差距、抓落实的总要求。我将结合自身工作谈谈我的感受。一、守初心作为一名教师，教书育人就是我们的初心。为谁培养人? 培养什么样的人?怎样培养人?这是我们应该思考的问题。我 想起了今年4月前往巴蜀中学参加班主任讲座时，看到的一 节家国情怀为主题的班会课。老师在总结时说了这样一 段话：家国情怀就是家庭幸福、国泰民强，情真意切，怀揣 天
11、下。希望学生们用行动实现自身价值，为天下开太平!这 段话深深教育了我，也给了我思考的答案。我们要为国家培 养人，培养一群拥有家国情怀的人，他们努力学习，不仅仅 是为了个人，更是为了国家，要成长为社会主义现代化建设 需要的合格人才。要为祖国的强大做出自己的贡献。这就是 我们教师的初心。二、担使命作为一名党员教师，要敢于担当，敢于挑战，要有攻坚 克难的勇气。我们的工作繁忙而琐碎，有时候，因为临时接 到一个任务，不得不熬夜加班。这学期，我校的彭巧老师参 加沙坪坝区的公共安全赛课。历时一个月，从共同体比赛到 区里决赛，我们一起熬夜改教案，做课件，做教具。虽然过 程很艰苦，但是我时刻要求自己，要做一名合
12、格党员。三、找差距共产党员是勤于学习的，更是勤于反思的。我们要学习 别人的长处，时常反省自己的短处。意识到自己和优秀教师 之间的差距，然后，立下小目标，一步一步地完善自己。对 于我自己而言，有时候考虑事情不够细，在做某些工作时，这个问题就暴露了出来。所以，在“巡视整改专题基层党 组织和党员问题整改台账”中，我认真反省自己，同时记录 下来，督促自己改进。四、抓落实实践是检验真理的标准。我们共产党员不能做思想上的 巨人，行动上的矮子。一定要实事求是。当我们意识到自己 的缺点，就一定要按照计划改正。“世上无难事，只怕有心 人”。只要我们下定决心，改正自身不足之处，工作一定能 开展得更加顺利。在今后的工作中，我将严格要求自己，守初心、担使命, 找差距、抓落实，做一名合格的共产党员。