《2023年度东海县“砥砺十年,奠基未来”学前教育宣传月活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年度东海县“砥砺十年,奠基未来”学前教育宣传月活动方案.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年度东海县“砥砺十年,奠基未来”学前教育宣传月活动方案 一、宣传主题 砥砺十年 奠基将来 二、宣传时间 2023年5月20日至6月20日。 预备阶段：（5月10至5月19日），县局幼教科通过网络平台下发宣传月活动通知，县直幼儿园、各乡镇（街道）中心幼儿园制定2023年学前教育宣传月活动实施方案，布置活动开展相关预备工作。 第一阶段：活动宣传阶段（5月20日至5月22日），全县县直幼儿园、各乡镇（街道）中心幼儿园召开学前教育宣传月启动大会，利用展板、橱窗、网络平台等途径，展现本园、本乡镇学前教育进展成果，营造学前教育宣传月活动气氛。 其次阶段：活动实施阶段（5月23日至6月15日），全
2、县各幼儿园依据宣传月活动实施方案、规划安排和实际状况，围绕本园、本乡镇（街道）学前教育“普及普惠解民生之困”及“科学保教促幼儿进展”的主线，开展形式多样、内容丰富的宣传活动。县教育局在此阶段，以“我（们）与学前教育改革这十年”为主题，开展案例征集、成果汇展（抖音、微信等平台）等活动。 第三阶段：活动总结阶段（6月15日至6月20日），对本次宣传月活动进展准时总结，梳理、收集相关材料。县直幼儿园、各乡镇（街道）中心幼儿园于6月25日前将活动总结和活动图片、影像等资料电子稿报县教育局幼教科。 三、宣传重点 今年是36岁儿童学习与进展指南公布十周年，是第十个学前教育宣传月，更是学前教育实现跨越式进展
3、取得重大进展的十年。今年的学前教育宣传月聚焦我县学前教育砥砺奋进之路，回忆宣传学前教育进展的重大成果以及推动幼儿园科学保教的新实践、新阅历，全面呈现新时代学前教育深化改革标准进展的新面貌。 1.通过讲好学前教育故事，突出人民群众的获得感、突出教师和家长教育观念的转变、突出幼儿的安康成长，以小见大反映学前教育改革进展成效。 2.充分发挥家园共育作用，依据季节特点通过各种途径向家长宣传讲解夏季幼儿保健常识，帮忙幼儿在夏季安康欢乐成长。 3.开展家长活动，促进共育实效。定期开展家长开放日、家长助教、家长志愿者等活动，让家长了解、支持、关怀幼儿园，提高家长参加共育的积极性。 4.转变家长观念，实施科学
4、连接。连续深入贯彻落实指南精神。针对当前家庭教育中普遍存在的过高期望、拔苗助长等无视幼儿自身进展需求等方面的现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，引导和帮忙广阔家长反思自己的教育行为，敬重幼儿的独立人格，遵循幼儿的进展规律，和幼儿园、学校一起做好幼小连接工作，引导孩子开启小学生之旅。 四、宣传方式 1. 组织网络巡展 县教育局在东海教育信息网幼儿教育栏目专题展现我县学前教育改革进展十年的风采。各乡镇（街道）、县直幼儿园利用幼儿园网站、微信、抖音、美篇等公众平台，展现本乡镇（街道）、幼儿园的十年进展变化和取得成效。可通过文字、表格、图片、视频等多种形式进展宣传，整体设计要留
5、意形式丰富多样，版面简洁大方，突出典型阅历，表达地方特色。 2.征集学前教育案例 各乡镇（街道）、县直幼儿园以“我（们）与学前教育改革这十年”为主题，广泛征集宣传素材。充分发动教干、教师、家长等各类群体，挖掘学前教育普及普惠进展、推动科学保教的经受、故事，叙述亲身经受的所见所闻、所思所悟，回忆展现学前教育十年变迁重大历程和成果。题目自拟，文字、图片、视频皆可：文章每篇不超3000字，视频每则时长不超10分钟，格式为MP4（H264编码），尺寸为16:9，辨别率不低于720P，视频压缩后原则上不超300M。各单位分两次报送，每次至少1篇图文案例或视频，县教育局将组织专家遴选诞生动感人、贴近人民心
6、声的案例，在东海教育信息网、东海教育公布微信平台等媒体上进展宣传报道。 3.制作公益宣传片 县教育局围绕“普及普惠解民生之困”和“科学保教促幼儿安康成长”两条主线，全面展现我县学前教育改革十年来，党和国家重大政策落地见成效的成果、教育系统干事创业的精神风貌、幼儿园今非昔比的新气象、教师和家长教育观念的转变及幼儿安康欢乐成长的新变化。各乡镇（街道）中心小学、县直幼儿园深入挖掘先进阅历，遴选确定12个典型阅历报教育局基教科（幼教），县教育局从中选择宣传片拍摄线索和宣传素材。 五、相关要求 1.细心部署实施。 各乡镇（街道、场、开发区）中心小学、县直幼儿园要高度重视，在“十四五”开局起步之年，全面系
7、统展现学前教育改革进展十年来的重大成果，分散社会共识、鼓舞教育战线士气、营造学前教育良好工作气氛。要围绕宣传主题，讨论制订切实可行的宣传方案，细心做好各项安排部署，开展形式多样的宣传活动。 2.仔细总结成果 各乡镇（街道、场、开发区）中心小学、县直幼儿园要聚焦人民群众的获得感和幸福感，聚焦教师和家长观念的转变，用贴近生活、形象生动的语言讲好学前教育故事，形成包括文字、图片、视频等多种形式的宣传素材，杜绝工作汇报式语言，要突出真情实感，具有感染力和说服力。 3.把好宣传方向 各乡镇（街道、场、开发区）中心小学、县直幼儿园要严格把关宣传内容，确保宣传符合学前教育公益普惠的根本方向，符合学前教育和儿童身心进展规律，着力用改革进展的典型阅历和实践鼓舞战线、暖和人心。坚决杜绝不切实际的“假大空”宣传，要严防任何机构和个人借宣传月名义搭车开展商业性活动，确保宣传活动的科学性和公益性。 4.按时保质报送 各乡镇（街道）中心小学、县直幼儿园要按时保质上报典型阅历素材、学前教育案例等，并在活动实施中及实施后准时进展总结，收集整理相关图片、文字等信息，准时宣传活动开展状况和涌现出的先进典型。有条件的单位可组织制作主题公益宣传片、专家电视访谈节目，在学校网络微信平台开设专栏，同步推送。并准时将宣传月活动的有关文字材料、图片和视频等报送县局办公室，在全县教育网络平台展现宣传。