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1、部编版语文二年级下册【期末复习】课外阅读理解检测卷一（附答案）（一）小绵羊和布娃娃我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨（yi）为我买 的。我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提（ti）醒（xing）我学习要踏实，写字要认真，要细心。每当我说谎（hudng）时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎, 要诚实。”1 .短文共有（）个自然段，第一自然段有（）句话。2 .从文中找出下面词语的反义词。马虎-（）说谎-（）3 .每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎样的？用“”画出来。4 .每当“我”说谎时，小绵羊好像对“我”说什么？用
2、“”画出来。（二）放风筝三月二十四日下午，我拿着爸爸帮我精心制作的风筝，到体育场 和同学们进行风筝赛。我让小明帮我举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，然后喊一声：“放！”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。啊！天上风筝真多,3 .照样子，写词语。笑眯眯 白花花 乐呵呵 水灵灵4 .在短文中找出小猴子说的话，并用“一一”画出来。5 .猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯？你还知道哪些动物的生活 习惯？猫头鹰：白天休息，夜里捉老鼠。袋鼠：跳着走路o（七）牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。他的儿女们把他送进 了 “音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响 起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就
3、进入了梦乡。一觉醒来，百灵 鸟护士进来问：“睡得好吗？ ”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美 地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（m6）法？ ”“哪有什么魔法呀， 还记得我们给你放音乐听吗？音乐能使你放松神经，促进血管、内分 泌（mi ） ,系统正常工作，对各种病都有很好的疗效呢,1 .这段话共 7句。2 .牛伯伯因为 年纪大了，身体不好，经常失眠， 所以住进了 “音乐医院”3 .“哪有什么魔法呀对各种病都有很好的疗效呢！”这句话 是百灵鸟对牛伯伯说的。4 .音乐有什么作用？在这段话中找一找，在下面画“二5 .给多音字组词。感觉）le r（快乐）乐 睡觉 ）yu%（ 音乐 ）（八）西沙群岛上的海
4、鸟在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。1 .这篇短文有3个自然段。第三自然段有3句话。2 .本文主要讲西沙群岛上有成百上千种海鸟。其中最多的是 白鸟，最大的是信天翁。3 .“成百上千”的意思是形容鸟的数量很多。4 .用“一一”画出文中具体写信天翁很大的句子。（九）保护小树冬天的早晨，小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋，高高兴兴地去 上学。小刚一走出家门，就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想: 要是北风继续吹
5、，树腰肯定会折断的。想到这，小刚马上到处找小棍（gun）o 好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑（b、ng） 在一起, 紧紧地打了个结。小刚想:这下，小树总不会被北风吹断了吧！之后， 小刚就向学校奔去。1 .全文共有 2个自然段,第2自然段有 6句话。2 .小刚看到小树被北风吹得 东倒西歪，他想树腰会 被 折断的。3 .在画线句中找出表示动作的词。找 绑 打4 .请你替小树写几句感谢的话。谢谢你，这下我不再怕北风啦!（+）爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 吗园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀,吹出了一对长（changzhang）耳汆，一条短尾巴，一个胖肚子，7个圆
6、脑（ndo）瓜。哈，她把那朵白云改（gdi）成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成 荷（he） 花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白 云吹进海里去了，自己也一起滚（gOn）进大海中。啊，她在海里把（那 琳）朵白云吹成了一朵漂（piG。 piao） 迤断白浪花。1 .选择括号里正确的词或读音，用“ J”表示。2 .短文共有 4个自然段,第二自然段有2句话。3 .太阳娃娃喜欢吹白云玩儿，她把白云吹成了小白兔荷花、 白雪公主和 白浪花。4 .找出短文中写小白兔样子的句子，用“”画出来。各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼简直是个风筝的王国。五颜六色的风筝随风飘扬
7、，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上洒下了无数鲜花。同学们在地上奔跑跳跃，玩得多开心哪！1 .全文有（）个自然段，第2自然段有（）句话。2 .你能把下面的句子补充完整吗？的风筝随风飘扬，衬着 天空，好像蓝天上洒下了 o3 .天上的风筝真多,，有、有、 有简直是个。（三）松花江畔我的家乡在美丽的松花江畔（pdn）,这儿的冬天是寒冷而漫（m dn）长的，而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。初冬，这里便下起了小雪。开始是一阵小雨，不多时，雪花夹着雨滴落到地面上，很快就融（rong）化了，地上湿漉漉的。1 .这段短文描写的对象是,描写的地点2 .“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是3.在括号里填上适当
8、的词语。）大雪美丽迷人的（）小雨寒冷漫长的（4 .第二自然段共有句话，第二句具体写了的经过。（六）万兽之王第一个上任的是猫头鹰。他想到自己成了 “万兽之王”，神气极 了，立刻下令：“从现在开始，你们都要跟我一样，白天休息，夜里 做事！ ”大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。 一个星期下来，动物们都叫苦连天。第二个星期，轮到袋鼠上任了。他激动地说：“从现在开始，你 们都要跳着走路！ ”听了袋鼠的话，大家直摇头。可是又不得不服从 命令，只好苦练跳的本领。第三个星期，轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心口他 会不会命令我们从现在开始口都得住在树上口成天抓着藤条荡来荡 去口谁知，
9、小猴子只说了一句话：“从现在开始，每个动物都照自己 习惯的方式过日子。”话音刚落，大伙儿立刻欢呼起来。狮子见了，笑眯眯地说：“不用再往下轮了。我郑重宣布，从现 在开始，小猴子就是“万兽之王” 了！”1 .在文中“口”里填上恰当的标点符号。2 .这一段共有 句话。3 .照样子，写词语。笑眯眯4 .在短文中找出小猴子说的话，并用“一一”画出来。5 .猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯？你还知道哪些动物的生活 习惯？猫头鹰：。袋鼠：。（七）音乐医院牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠。他的儿女们把柜送选 了 “音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响 起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入
10、了梦乡。一觉醒来，百灵 鸟护士进来问：“睡得好吗？ ”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美 地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（in6）法？ ”“哪有什么魔法呀， 还记得我们给你放音乐听吗？音乐能使你放松神经，促进血管、内分 泌（mi）系统正常工作，对各种病都有很好的疗效呢！”1 .这段话共 句。2 .牛伯伯因为,所以住进了 o3 .“哪有什么魔法呀对各种病都有很好的疗效呢！”这句话是4寸 说的。4 .音乐有什么作用？在这段话中找一找，在下面画“5 .给多音字组词。jue ()le ()觉乐jiao ()yue ()(八)西沙群岛上的海鸟在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟
11、。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面 上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常 常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。1 .这篇短文有 个自然段。第三自然段有 句话。2 .本文主要讲西沙群岛上有 海鸟。其中最多的是,最大的是 O3 .“成百上千”的意思是 o4 .用“一一”画出文中具体写信天翁很大的句子。(九)保护小树冬天的早晨，小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋，高高兴兴地去 上学。小刚一走出家门，就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想: 要是北风继续吹，树腰肯定会折断的。想到这，小刚马上到处找小棍（gun）。好不容易才找来一根细细的竹竿和小
12、树绑（bdng）在一起, 紧紧地打了个结。小刚想:这下，小树总不会被北风吹断了吧！之后， 小刚就向学校奔去。1 .全文共有 个自然段，第2自然段有 句话。2 .小刚看到小树被 风吹得，他想树腰会被 的。3 .在画线句中找出表示动作的词。（ ）（ ） （ ）4 .请你替小树写几句感谢的话。（十）爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹 呀，吹出了一对长（chang zhang）耳朵，一条短尾巴,一个胖肚子, 一个圆脑（*o）瓜。哈，她把那朵白云改（gdi）成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷（he）花, 把那朵白
13、云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹 进海里去了，自己也一起滚（gSn）进大海中。啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（pia。Piao）亮的白浪花。1 .选择括号里正确的词或读音，用 J表示。2 .短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。3 .太阳娃娃喜欢吹白云玩儿，她把白云吹成T 、和 o4 .找出短文中写小白兔样子的句子，用“”画出来。参考答案（-）小绵羊和布娃娃我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨（yi）为我买 的。我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提（ti）醒（xing）我学习要踏实，写
14、字要认真，要细心。每当我说谎（hubng）时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎, 要诚实二1 .短文共有（3 ）个自然段，第一自然段有（2 ）句话。2 .从文中找出下面词语的反义词。马虎一一（细心） 说谎一一（诚实）3 .每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎样的？用“一一”画出来。4 .每当“我”说谎时，小绵羊好像对“我”说什么？用“” 画出来。（二）放风筝三月二十四日下午，我拿着爸爸帮我精心制作的风筝，到体育场 和同学们进行风筝赛。我让小明帮我举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，然 后喊一声：“放！ ”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。啊！天上风筝真多， 各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼简直是
15、个风筝的王国。五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上洒下了 无数鲜花。同学们在地上奔跑跳跃，玩得多开心哪！1 .全文有3个自然段,第2自然段有4句话。2 .你能把下面的句子补充完整吗？五颜六色的风筝随风飘扬,衬着 瓦蓝的天空,好像 蓝天上洒下了无数鲜花。3 .天上的风筝真多, 各式各样，有 老鹰、有 蝴蝶、 有金鱼简直是个风筝的王国 。（三）我的家乡在美丽的松花江畔（pdn）,这儿的冬天是寒冷而漫（m dn）长的，而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。初冬，这里便下起了小雪。开始是一阵小雨，不多时，雪花夹着 雨滴落到地面上，很快就融（rong）化了，地上湿漉漉的。1 .这段短文描写的对象是 雪，描写的地点是松花江畔。2 .“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指 冬天。3 .在括号里填上适当的词语。一（场）大雪美丽迷人的（沙滩）一（阵）小雨寒冷漫长的（冬天）4 .第二自然段共有2句话,第二句具体写了下雪的经过。（六）第三个星期，轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心他 会不会命令我们从现在开始口都得住在树上口成天抓着藤条荡来荡去上 谁知，小猴子只说了一句话：“从现在开始，每个动物都照自己习惯 的方式过日子。”话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来。1 .在文中“口”里填上恰当的标点符号。2 .这一段共有 4 句话。