2023年小班庆元旦迎新年的教案(7篇)1.docx

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1、 2023年小班庆元旦迎新年的教案(7篇)小班庆元旦迎新年的教案1 活动主题: 欢乐平安 活动目的: 1以学生宠爱的方式,人人参加活动,感受节日的欢乐,以欢快心情迎接新年的到来。 2通过活动,初步了解新年的习俗,同时激发学生的感恩之情。 3通过活动,培育学生的大胆尝试,勇于创新精神,陶冶学生良好的道德情感,激发学生对美妙生活的喜爱。 4体验节日的欢乐气氛。 5简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动时间 20xx年12月29日下午12:50开头 参与人员 一小全体师生、班级家委会25人(或其他家长代表) 地点 先大操场集中,后分散班级活动 活动内容 欢高兴喜迎新年 全体师生做好迎接新

2、年预备: 1.美术课上,在美术教师指导下,每位同学学剪窗花; 2.在音乐课上,全体学生学唱新年好 3.年级组内协商,邀请教师或同学,完成春联的书写和张贴。 4.亲子完成学编平安结手链。 快欢乐乐贺新年 1.游艺会:大操场集中观看表演 民间艺人表演:独轮车、踩高跷 2.各年级趣味游艺会(分散到各班) 平平安安寓新年 1.一二年级亲子完成的另一个,赠送给教师、同学或工人叔叔阿姨 2.三至六年级同学,在班级编织平安结,编好后赠送给教师、同学或工人叔叔阿姨 活动议程 1.全校师生操场集合。 12:50 2.全体学生齐唱新年好 13:00 3.校长新年致辞 13:05 4.观摩太仓民间艺人表演 13:1

3、513:45 5.学生组成“20xx”字样,迎接新年13:4514:00 6、各班级游艺活动。 14:0015:10 7、在班级内编织平安结,赠送给教师或同学 15:1015:50 留意事项: 1、参与活动有序排队,按规定位置观看。 2、观看活动时不高声喧哗,保持地面干净。 3. 参与游艺活动时,上下楼梯靠右走,不奔驰,特殊留意走廊转弯口;听从教师指导,有序参与,留意安全。 如雨天,由正副班主任在班级内进行庆祝活动。 小班庆元旦迎新年的教案2 活动目标: 1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过合唱、嬉戏等活动来表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过

4、庆祝活动,感受到附幼大家庭的暖和,加深师生情、生生情。 4、体验节日的欢乐气氛。 5、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动组织者: 实小附幼全体教职员工 活动时间: 暂定于2022年12月31日 下午2:20开头活动。 活动预备: 1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。 2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。 3.划分各班的活动区域。 4.请两位教师做主持,写好主持稿。 5.下载迎新年的进场音乐。 6.请一两位教师扮演新年老人。 7.礼炮8个并安排人员负责燃放。 8.预备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。 9.每班一份化装品,教师事先为孩子化好妆。 活动地点: 幼儿园内大操场 活动

5、对象: 全体幼儿 留意事项: (各班组织幼儿争论制定) 1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动中三位教师分工负责,要留意幼儿的安全。 活动流程: 1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。 2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。 3、下午2:30主持人主持开场,活动开头。 4、钟声敲响时,全部的教师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱新年好的歌两遍。(唱其次遍新年好时幼儿入座) 5、下午2:40各班歌表演展现。 6、周园长送上新年祝愿。 7、主持人致完毕词,大家来到操

6、场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲假设幸福你就拍拍手迎新年活动完毕。 8、各班回教室组织小型联欢会活动。 教学反思: 为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。 小班庆元旦迎新年的教案3 活动目的: 1、情愿积极参加活动,大胆表演。 2、感受过新年的欢乐。 3、增进亲子间的感情。 4、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 5、体验节日的欢乐气氛。 活动预备: 1、通知家长和教师一起筹划活动。 2、教师预备嬉戏活动的内容。 3、家长预备自助餐材料和食物。 4、家长和

7、孩子统一服装。 活动时间: 12月31日上午 活动内容: 1、“亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱好妈妈。 1)歌曲的歌词发在论坛上,歌曲请家长自行到“百度”上下载。 2)请于12月29日下午4:00钟接孩子时,到班级里来合唱几遍。 3)大合唱服装要求:小朋友穿红色的上衣、黑色的裤子;大人穿一身黑色。 2、亲子嬉戏:击鼓传花拉个圆圈走走 目的:让家长和孩子一起玩嬉戏,感受童年的欢乐。 预备:请家长穿舒适一点的衣服和鞋子,教师预备嬉戏。 3、“家园同乐自助餐” 1)请每户家庭根据规定的要求带一份食物,如:薯条、三明治、紫菜包饭、苔菜年糕、鸡蛋饼、水果等等,数量要保证每人一份。食物须事先做好,盛放事

8、物的容器自带,幼儿园只供应简洁加热。 2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮忙大人一起分分盘子,餐具,摆放水果等。 其他: 1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必需由一人参与,两人参与的也欢送。 2、有关庆祝活动的详细通知发到论坛上、打印通知,请家长协作完成。 小班庆元旦迎新年的教案4 主要活动: 全班大合唱;亲子嬉戏;自助餐活动; 活动目标: 1、情愿与父母一起积极参加活动,大胆表演。 2、感受节日的欢乐。 3、增进亲子间的感情。 4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 5、体验节日的欢乐气氛。 活动预备: 1、选好大合唱歌曲我爱北京天安门,伴奏音乐; 2、教师预备亲子嬉戏的内容。

9、3、家长预备自助餐材料和食物。 4、孩子、家长统一服装及饰物。 活动时间:12月31日上午(8:3012:00) 活动内容: 1、 “亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱我爱北京天安门; 1)歌曲发在论坛上,请家长到论坛上去下载; 2)家长在31日早上8:00来园时进展简洁地排练; 3)大合唱服装要求:小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物预备:每户家庭一面小国旗(每户家庭自己制作,也可购置)。 亲子嬉戏:蜗牛行 活动目的: 1、进展孩子的平衡和协调力量。 2、增进父母和孩子的感情。 要求:请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。 3、“家园同乐自助餐” 1)带食物安排清单: 114号带

10、速冻小圆子(搓好的)每人2袋;1519号带酒酿每人2碗;20号带鸡蛋10只;2 1号带糖桂花6袋;2 2号带白糖2斤;2 3号带生粉2斤;2431号带水果,价格10元以下、品种不限;另请家长们自带餐具(一次性的),幼儿的餐具由幼儿园供应。 2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮忙大人一起分盘子,餐具,摆放水果等。 其他: 1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必需由一人参与,两人参与的也欢送。 2、有关庆祝活动的详细通知发到论坛上、打印通知,请家长协作完成。 教学反思: 为了让孩子体验到新年的喜悦,我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参加这一系列活动,让家长也感受“童年”的乐趣。 小班

11、庆元旦迎新年的教案5 一活动目的: 1让学生感受新年的欢快气氛。 2通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。 3使学生在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。 4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受教师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。 二活动地点: 五乙班教室。 三活动预备 1布置教室,表达节日气氛。 2主持人做好预备。 3预备好活动器材和奖品。 四活动过程: 1、各小队集队、报告人数。 2、中队长报告人数。 蒋心怡:“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。 唐鉴:全体起立、唱少年先锋队队歌 合:我们的心儿像怒放的花朵,

12、荡起一片欢快的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它庆祝。 蒋心怡:让我们以最大的激情,来迎接生命中新的一年吧! 请观赏刘教师演唱的歌曲迎新年。 3唐鉴:请刘教师致新年贺词。 亲爱的同学们,新年就要降临了,你们又要长大一岁了。教师祝你们新年欢乐,身体安康,学习进步。 4蒋心怡:在课外,我们学习到许多有关新年的学问,现在要考考大家,答对者有奖。 问题(1):你知道过年的来历吗? 问题(2):人过新年有哪些习俗? 问题(3):你还知道哪些国家是怎样过新年的? 5唐鉴:平常,同学们在课间最喜爱玩嬉戏了。可是,在短短的非常钟内我们经常要忙着完成各学科的作业。今日,让我们一起放飞心情,

13、在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧! 第一个嬉戏:冲破封锁线。请杨教师宣布嬉戏规章。(由两名志愿者上场拉住一条跳绳,再请5名左右志愿者上场,用红领巾蒙住眼睛,原地旋转3周,然后去冲破封锁线,冲到者为胜。失败者即兴表演节目。) 6、蒋心怡:同学们,下周就要进展乒乓球竞赛了,今日我们就来比一比,看看谁掂球的本事高。请杨教师宣布竞赛规章。(将两张桌子接在一起,志愿者上场,每人一拍一球,掂球绕桌子一周,球落下者失败,即兴表演节目。最终推选优胜者参与乒乓球竞赛。) 7.(合):尽管,我们只是一棵幼苗,但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在教师的身边。在这美妙的节日中,

14、让我们满怀感谢之情地说一声:感谢爸爸妈妈,感谢教师,祝愿你们一生安康,新年欢乐。 让我们大家共唱一首祝你平安。 8. 唐鉴:同学们,你们喜爱猜谜吗? 下面就请大家发挥自己的聪慧才智,来猜一猜吧。猜中者有奖。请教师宣布猜谜规章。 (袋子里有一些纸片,请志愿者上场。每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。假如大家猜中了,说明表演胜利。有奖。) 9、蒋心怡:下面一个嬉戏:套圈。请杨教师宣布嬉戏规章。(用手中的圈去套地上的茶叶罐,在规定距离内,砸到者得一分,套中者得两分,得分最高者获胜。有奖。也可投筷子。) 10. 唐鉴:人生旅途就像

15、一辆马车从起点动身,总会有坎坎坷坷、坎坷不平。但是只要你英勇地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加漂亮。 请大家说说新年的新目标,新愿望。 11、蒋心怡:让我们把美妙的祝福送给同学和教师吧。请同学们各自以匿名方式把对同学和教师的祝愿写在纸条上。请刘教师说明活动方法。(同学们写好由四人小组长交给主持人,然后叫大家轮番抽取,并大声地念出祝愿内容。) 12.、唐鉴:平常大家都积存了许多成语,今日我们就来进展好玩的成语连珠。规章是先说个成语,每个小组用最终一个字接成语,接不上的小组推选同学即兴表演节目。 13、蒋心怡:弹子是男同学爱玩的玩具,今日就让我们来挑战,看看谁夹弹子又快有多。请杨教师宣布竞赛规章

16、。(每次两名志愿者上场,各拿一双筷子,从碗中夹出弹子放进茶叶罐中,在规定时间内,夹得多者获胜。有奖。) 14、唐鉴:同学们,今日玩得快乐吗? 童年的世界是单纯的,无忧无虑的。展望将来的一切,我们会更加珍惜美妙的岁月。在这阳光绚烂、无比欢快的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱一首欢乐的节日吧。 15.(合):敬重的教师 ,亲爱的同学们!我们今日特别快乐,能在这辞旧迎新的日子里和教师同学团聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的9送走,迎面走来的是崭新的0年!回首这一年我们留下的串串脚印,每人都深感兴奋。祝愿同学们在新的一年中,安康欢乐地成长,在学习中取得更大的进步! 16. 班主任。 今日我们在一

17、起迎接新年的到来。展望将来,向往将来,我们是多么的快乐和兴奋。教师祝大家年年有进步,每天有欢乐。 17.(合):“庆元旦迎新年”主题班会到此完毕! 小班庆元旦迎新年的教案6 活动目标: 1让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。 2鼓舞幼儿与伙伴们共享食物的欢乐,增进友情;充分感受节日的欢乐。 3让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己; 4让家长积极参与,为孩子们做典范。 5知道节日时人们主要的庆祝活动。 6情愿积极参与活动,感受节日的欢乐。 活动对象: 小班全体幼儿 活动时间: 2022年12月31日上午 活动预备: 1布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 2每名幼儿

18、预备一句祝愿的话。 3幼儿预备好自己喜爱吃的食物(34样) 4磁带、录音机及幼儿的礼物 活动过程: 一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。 教师:“小朋友,你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美?”幼儿:“快过年了!” 教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么准备?”幼儿自由答复。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互沟通) 二、文娱活动开头请来全班幼儿演节目。 1请全班幼儿唱新年好歌曲唱两段。 2请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。 3幼儿对自己的好朋友说一句祝愿的话。 4各班孩子共享食物。 教学反思: 元旦马上到来

19、,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往力量和自信念,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特进行:“庆元旦迎新年”的“食物共享”活动。本次活动我们将教育教学和共享活动融在一起,使幼儿熟悉到我长大一岁,要学习更多的学问技能和本事,感受元旦节日的气氛,共同共享欢快和喜悦。 小班庆元旦迎新年的教案7 活动设计背景 为了提高幼儿的交往力量和自信念,更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦,孩子和教师们之间有一个良好的沟通平台,我们团聚一堂进行“庆元旦,迎新年”活动。 活动目标 1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己,让幼儿在活动中体验团结合

20、作,增加友情。 2、在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。 3、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。 4、培育幼儿敏锐的观看力量。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 教学重点、难点 幼儿年龄小难以组织,放不开。 活动预备 1、预备好幼儿唱歌所需的光碟。 2、所需的奖品、糖果、水果等。 活动过程 节目单: 开场:新年好 1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友) 2、歌曲办家家(表演者:刘世杰) 3、歌舞踏浪(表演者:刘亚楠) 4、嬉戏手指歌 5、歌舞三只熊(表演者:田鑫慧) 7、诗朗读暮江吟(表演者:庞博) 赵婷教师表演节目。 8、 歌曲春晓(表演者:任佳雪) 9、舞蹈安康动起来(表演者:全

21、部女宝宝) 10、歌曲爱我你就抱抱我(表演者:汪小雨) 11、 三字经(表演者:陈继楠) 12、 幼儿嬉戏纸杯传水 魏雪宁教师表演节目。 13、 自由表演时间段 颁发纪念品 1、优秀宝宝名单: 刘亚楠 任佳雪 田鑫慧 刘世杰 田帅 汪小雨 唐妮 唐佳 李邓佳 武洲彤 (奖品:奖状、铅笔、本子) 2、颁发小礼物(每位宝宝一支铅笔)。 3、园长讲话。 完毕:师生合唱新年好。 教学反思 在活动的开头教师首先告知宝宝们今日我们干什么,为什么给大家发好东西吃,然后引出元旦,再讲解元旦的来历,告知他们今日我们开展的活动是庆“元旦”,为了庆祝新年我们今日团聚一堂,表演节目高快乐兴地迎新年。整个教学过程,每个幼儿既欢乐地参加了,在情感和态度、学问和力量、过程与方法方面又得到了提高,幼儿也能在集风光前大胆表演、表现自己:让幼儿在活动中体验到宝宝们之间相互团结,这样才能增进友情 。在这次活动中由于幼儿年龄小,协作的不是很好,加之预备的不是很充分,质量不是很高。假如开展这此活动,肯定做好充分预备,让每个幼儿参加其中。

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