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1、传统美德演讲稿传统美德演讲稿 篇1 友爱的老师、同学们： 唐山是一个文明的城市，我就诞生在这里，成长在这里，唐山人以自己的勤劳、勇敢和才智创建了一个独具特色的文明城市凤凰城。这里的每一个人都珍爱这里，为这里的文明做贡献，假如不信，我就给你讲讲我身边的.故事吧! 五一那天，我和妈妈去南湖玩，在15路车上人很多，没有座位，这时一位阿姨抱着一个小孩上车，旁边坐着的一位小女孩忙站起来，走上前说：阿姨，请您坐到我的座位上吧，这位抱小孩的阿姨忙说;感谢你，还是你坐吧。小女孩忙说：没关系，您抱着孩子挺累的还是您坐吧，这位阿姨微笑着说：感谢。像这样让座的事在车上随时都能看得见。 在南湖，有不少外地的游客，由于
2、路不太生疏，经常会找不到要去的地方，可在这里只要有人问路，热心好客的唐山人就会急躁细致的告知你要去的路线，关怀遇到困难的人，微笑的脸庞和感谢的声音成为南湖一道最美的风景线。 日月往来，物转星移，多少事如烟而过，多少人悄然而去，但文明自始至终始终流传下来，它成为我们唐山进步的标志。完善文明，并非确定要做什么大事，而是要从身边的小事做起，养成文明的习惯，使文明贯穿我们的一举一动，一点一滴，让我们的文明美德传承下去，让文明美德伴我成长。 传统美德演讲稿 篇2 身为中华民族的公民,我们不仅为秀丽的山川、宽敞的江河倍感傲慢,也时常为博、大、精、深的中华文明而高傲。上至道德崇高推行禅让的始祖，下到当今感动
3、国人的各路志士。也无某*们已叫不出他们的名字，或许也记不起他们的相貌，但是他们高尚的品德，却始终烙在我们心中。 提到传统美德，“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”这八个字浮出脑海，这八个字也高度的概括了我们生活中的一切美德,后来很多的美德也是由这八个字延长。 “百善孝为先”，也难怪这中华民族聪慧的人民会把孝这一美德提到八个字的首位！这很有讲究，不过这也很实际，做人首先应当懂得敬重、孝顺父母长辈！当然，尽孝也并不仅仅在物质上。父母的培育之恩、亲人的关切之情，我们的“寸草心”仅用物质，又何以能报答？或许一点精神上的劝慰，也会让疼爱我们的父母亲人欢乐不己！而身为同学的我们，又如何在精神上给父母长辈劝慰
4、呢？当我们坐在光明的教室，电扇的凉风为我们消去袭来的热流，我们在感到一丝满足的时候，此刻的父母，或许正在灼热的太阳下，为我们赚取那一笔一笔的学费、生活费！当我们围在餐桌旁，喷香的饭菜勾起我们的食欲，可口的饮料为我们消去渴燥，可曾想过，此刻父母正在干嘛！或许学习上的困难让我们心情不畅，让我们想要放弃，那么，细细的想一想，当我们还是一个赤诚忠厚的孩童时，曾在心底许下孝顺父母的宏大愿望，我们是否真的为这些愿望努力了？曾经拍着胸脯，信誓旦旦，立志：我要考高校，做个有较高文化的人，用我所学的文化学问赚钱，让父母享享清福，为祖宗争争光可我们，今日的我们毕竟为这做了多少？六月高考在即，最担忧最紧急的.不仅仅
5、是我们自己，还有教育我们的恩师，还有那一双双始终关注我们成长的父母亲人的眼睛，我们又怎能狠心让那一双双饱含了希望的双眼变得黯淡、无望呢？ “树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这是那些做孩子的明白得太晚，还是父母离开得太早呢？友爱的同学们，我们何不趁早，尽我们最大的努力考出一个优异的成果来宽慰父母，回报亲人呢？既然是父母亲人的愿望，那我们为何还要懒散呢？“父母呼，行勿缓；父母命，行勿懒”，同学们，让我们从小事着手，用一举一动来证明我们的孝心。同学们，努力吧，让六月高考优异的成果，化作孝顺父母、宽慰亲人的乐章，和着父母亲人欢快的笑声，让这曲凯旋之歌更加洪亮。 传统美德演讲稿 篇3 友爱的老师、同学
6、们： 美德从哪里来?读了这本奔跑的幸福你就明白了，由于它是27位儿童文学家书写的100位美德少年的故事，每一篇都会让你触动心弦。 这是一本感人至深的书，被分为了十几个小章。其中让我感受最深的是“以爱之名”这一小章，主要讲了一位叫徐爱的少年，三岁时爸爸便去世了，妈妈不堪承受生活的重荷竟不辞而别，徐爱虽然很想妈妈再回来，可她并没有埋怨上苍对自己的不公，仍和爷爷奶奶一起勇敢面对困苦的生活，关怀爷爷奶奶分担家务。当她上高中时，就下决心要回报爷爷奶奶的培育之恩，可爷爷却在这时得了肺癌晚期，或许是她名字里有个“爱”字吧!徐爱尽心尽力的照看着爷爷，可爷爷还是离开了人世，于是徐爱又下决心确定要成为一名精彩的医
7、生，挽救像爷爷这样得病的人。于是，她就向着这个目标努力 读了这个故事，我鄙视徐爱她那不被命运的不公而绊倒、而屈服的精神。看到这里，我不禁想到了我们小区前面的林荫道上，始终有一位残疾的叔叔在练习走路，听闻他是被车撞的，不管春夏秋冬，总能看到这位叔叔蹒跚的身影。几年下来了，由于他的坚持，一开头连站立都很困难他，现在已经能自己缓慢的行走了。通过书本上的故事和发生在我身边的事迹，让我明白了，不管发生多大的困难，只要你对自己有信念、有士气、有毅力，向着自己的目标去努力，去拼搏，即使只有一丝希望，也还会从黑暗中走出来! 这就是美德，是人不行缺少的，它不仅感动了你我，还滋润了那原来裂开的心!从现在起，让我们
8、去与美德相约吧! 传统美德演讲稿 篇4 10月29日下午，我伴随学袁盼盼参加了舞钢市中华魂（中华美德颂）演讲竞赛。演讲竞赛在市一小报告厅进行。演讲竞赛分学校组和中学组进行。学校组共有18位参赛选手；中学组共有16位才赛选手。本次大赛由舞钢市委宣扬部、市关怀下一代工作委员会、市教育局、共青团市委主办。大赛由市教育电视台任焕英老师主持。 我校六班级（4）班袁盼盼，代表我镇中学参加了竞赛。经过激烈角逐，获得中学组三等奖。虽然我们没有拿到大奖，可是，我们很知足。由于、的确和高中的参赛选手有差距。差距在于：其一，我们的选手年龄小，参赛阅历不够丰富；其二、我们的稿件还不够凝练，还不够震撼人心；其三、参赛前
9、没有做“录像式”矫正练习，说明我们的备赛阅历不足。找到了这些差距，我们就积累了备赛阅历，将努力提高演讲水平，争取明年夺取二等奖，冲刺一等奖。 我作为辅导老师，从1：40开头到5：23颁奖结束，认真欣赏了这场难得的演讲竞赛。既开了眼界，又增加了收获，还为提高辅导力气储备了阅历。 第一方面，是演讲稿。演讲稿直接影响演讲效果，对演讲成果起准备性作用。要紧扣主题（中华美德）书写演讲稿。这次大赛告知我，演讲稿大体分三个类型：第一类是，故事型演讲稿。比如，师范学校获得第一名的参赛选手，稿件主题是“孝道”。第一部分简约地讲了孝感市“三大孝子”：董永、黄香、孟宗的感人历史故事。其次部分重点讲了，自己学校一名女
10、生细心照料患癌症母亲战胜病魔的感人故事。传统故事讲得经典，新近故事讲得真实，催人泪下。以确定优势取得第一名。其次类是说理型。宣讲道德观点、道德理论的同时，穿插道德小故事。理论成了稿子的“骨架”，小故事便是其“血肉”。整篇文章显得很丰满、很充盈。这样以来，理论不再枯燥，故事已被升华。()市三中的参赛作品就属于这一类。第三类是宣讲倡议型。往往可以从不够道德的行为例子讲起。直接用道德理论说明道德观点，论证道德观点。比如说，“讲文明”这一主题，从古代礼仪之邦，孔孟之道，讲到当今社会中的道德模范，一脉相承，脉络清晰，都体现着中华传统美德，这也是很好的演讲稿。这样的演讲稿，需要深厚的理论功底，需要相当的论
11、证水平，写起来那个度比前两类稍大些。 其次方面、选手与配音。以中学组竞赛为例，在赛选手口语表达力气要强，心理素养要好。从声音音质上考虑女生优于男生，一般状况下，女生演讲效果更清晰，更嘹亮。（学校组男女生均可，女生尚无明显优势）本次竞赛中大约四分之一配有背景音乐，效果不理想。缘由有几点：一、不是特殊懂音乐的人，很难找到和稿件内容情调风格完全吻合的音乐。二、演讲者的音高和速度与音乐的音高速度不易协调。三、演讲者若考虑音乐的节奏会影响讲演；若不考虑音乐的节奏会失去配乐的初衷目的，音乐会是选手陷入两难境地。（假如上报录像视频，不是实地演讲，只需在电脑里合成即可，此问题不存在，配上音乐，演讲效果确定会很
12、好。）我基于对背景音乐的这三点考虑，参赛时也未配音乐。 中华美德伴我行，中华美德伴我成长。感谢这次演讲竞赛，给了我们学习的机会，给了我们努力的方向，给了我们成长的力气！ 传统美德演讲稿 篇5 友爱的老师，同学们： 早上好!今日我演讲的题目是“弘扬中华传统美德，做文明学校生”。 我国是一个具有悠久历史和绚烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在自己进展历程中，形成了代代传承的美德。为了这五千年延绵不绝的中华文明，为了这五千年生生不息的民族之魂，同学们快快行动吧，让我们一起来争做文明的学校生，从自己做起，从微小之处做起，改掉各种陋俗，走在校内里，自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里，主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上，认真遵守交通法规，与文明通行，坐在公共汽车上，真诚地为身边的老人让座 其实“文明”并不遥远，它时刻围绕在我们身边。假如你还没有做到，就从现在开头。在家，争做孝敬父母的好儿女;来到学校争做讲文明、懂礼貌的好同学。让我们疼惜校内里的一草一木，让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校内里回荡。让我们在这里留下人生中一段最奇妙的回忆。当有一天我们步入社会，我们就确定会成为一名有公德、守法纪的好公民。“成于心而形于外”。 让我们从身边的点滴小事做起。让我们在自我监督于自我完善中逐步养成文明的行为习惯，并使习惯成为自然。真真正正做一名合格的、文明的学校生。7