《2022年专业知识竞赛策划书.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年专业知识竞赛策划书.docx(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年专业知识竞赛策划书专业学问竞赛策划书本文是策划书网我为大家整理的专业学问竞赛策划书,供大家参考。专业学问竞赛策划书一一、活动背景:我们系以会计专业主打,无论是日常学习,还是将来踏入社会参加工作,都离不开会计基础学问的运用。为调动广阔学生学习财会学问的主动性,检验学习成果,更新专业学问,熬炼财会队伍;展示会计专业学生的风采,发掘优秀人才。二、活动简介1、活动对象:长沙理工高校城南学院经管一系全体学生。2、竞赛命题范围:本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、企业会计准则、会计基础、财经法规与会计职业道德。3、活动时间:待定4、活动地点:待定5、活动支配:本次会计学问竞赛分打算阶段、
2、复习阶段、竞赛阶段。三、活动支配(一)前期统筹:1、收集会计方面的学问,加以整理;2、学习部成员每个人好选10个会计方面的题目并附上正确的答案,以备选题须要;3、与宣扬部联系,打算横幅、海报,做好宣扬工作。并联系各班学委,通知到各人。4、联系外联部,供应赞助商,确定奖品;5、联系组织部打算“我是点钞王”的钱;6、报名工作,制作报名表,三人团体报名;7、申请多媒体教室,确定主持人。(二)开展期间:1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕。2、根据活动进程单进行活动(工作人员协作好主持人做好现场工作)3、现场有负责照相的工作人员。4、组织人维持现场秩序。(三)活动后期1、活动结束后
3、,工作人员做好现场善后工作。2、学习部成员于活动后一天走访宿舍,收集同学们对此次活动的看法。3、就活动现场状况及会后评价写出此次活动的总结报告。四.活动流程:(一)会计学问问答: (题型为推断、选择、综合)1、竞赛题型为第一轮必答题(推断题)、其次轮风险题(单选)、第三轮抢答题(单选)2、必答题每组三道,答对加非常,答错不扣分(依据参赛人数定必答题目数目)3、风险题是非常到三非常不等,答对加分,答错扣分4、抢答题在主持人念完题目说起先抢答时,选手可以抢答,答对加非常,答错不扣分,但丢失一轮抢答机会,之后依旧可以接着抢答。5、总分,当场评奖。(二)点钞大赛:第一环节用小钱组大钱,比如给出一角,五
4、角,一元等钱要求最短时间内凑齐78元,看哪组又快又准,或者最接近78元;其次环节用点钞模型,比点钞速度。五、留意事项:(1) 工作人员及学生会成员应提前到场。(2) 维持活动现场秩序的稳定,气氛活跃。(3) 关注横幅及海报的状况,出现问题应刚好解决(4) 现场布置应事先做好。(5)主持人的选择(能带动会场气氛,充溢热忱)。(6)会后教室的清洁和复原原样。专业学问竞赛策划书二一、活动目的:为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩高校习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人实力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,主动创新、开拓进取,特开展
5、以学问为主,才艺为辅的“学海学问竞赛”。本次竞赛旨在一心一意为同学服务,重在进一步打造药学院校内品牌文化活动!二、活动时间:20XX年12月6日20XX年12月中旬三、活动地点:待定四、活动形式:以个人为单位(以XX、XX及XX级同学为主)。五、活动内容:本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,详细安徘如下:(一)初赛:1、时间:20XX年12月6日2、地点:2104、22043、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业学问)。(注:05、06级各班均推选5人,XX级各班均推选10人进入初赛。)4、详细支配:(1)20XX年12月6日进行初赛;(2)20XX年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;
6、(3)20XX年12月7日公示进入复赛的人员名单。(二)复赛:1、时间:20XX年12月10日2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅3、方式:以才艺表演为选拔方式(注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。)4、详细支配:(1)20XX年12月10日进行复赛;(2)20XX年12月10日晚确定15人进入决赛;(3)20XX年12月11日公示进入决赛的人员名单。(三)决赛:1、赛前打算:(1)20XX年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;(2)20XX年12月12日20XX年12月14日
7、晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;(3)20XX年12月16日晚进行第一次彩排;(4)20XX年12月17日晚进行其次次彩排。2、赛中支配:(1)时间:20XX年12月18日(2)地点:待定(3)详细环节:1)开场舞;2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布竞赛起先;3)第一环节:必答题环节扬帆起航;题目范围:中药及相关专业学问活动规则:此环节中,进入决赛15人同时上场,将其分为XX、XX、XX三个小组。中药学问为共答题,15人同时答题后将题板亮出;相关专业学问划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同(如:XX级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出,依此类推),每人均需
8、加答5道题(2道共答题,3道专业题)。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入其次环节。(注:题目类型由主持人出题时说明。如:请听第一题,此题为共答题;请听其次题,此题为05级专业题;依此类推。)得分细则:答对一题加20分,答错不扣分。(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则接着加试,依此类推。)预料时间:25分钟4)其次环节:抢答题环节谁与争锋;题目范围:百科学问活动规则:此环节内共进行510轮抢答。由主持人出题并宣布起先后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。
9、提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区分)。最终确定6人进入第三环节。得分细则:答对一题加10分,答错不扣分。(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则接着加试,依此类推。)预料时间:1015分钟5)第三环节:综合考核环节博采定音(注:计分板在第三环节中,第一位选手才艺展示后置于台上,计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分状况。)题目范围:中药及相关专业学问;百科学问。活动规则:本环节中,选手按依次逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后,选手不
10、退场,与主持人进一对一问答。问答过程中,供应3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则马上终止竞赛,最高答题数为10题。答题过程中,选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会,一道题仅限一次求助机会。得分细则:才艺展示满分50分;答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分,得200分)。预料时间:70分钟左右6)文艺节目;7)简洁的颁奖仪式;8)由老师对本次大赛点评。3、赛后总结:(1)整理文字材料,以书面材料的形式对本次活动进行总结;(2)整理图片材料,以图片集的形式对本次活动进行总结。六、奖项
11、设置:本次竞赛中共设有:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。七、资金预算:见附表八、预期效果:通过此次活动的开展,促进学风建设,使同学们能在轻松开心的节奏下备战期末考试,巩固所学学问,树立坚固的专业思想。开拓药学院学生视野,使其能够主动主动的扩大自身的学问层面与学问结构。在促进学风建设、营造深厚学习氛围的同时,为药院学子搭建全面展示自我才华的平台,增进其全方位实力,促进其多方面素养的提高。并在一心一意为同学服务的基础上,在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象,进一步打造药学院的精品校内文化活动!专业学问竞赛策划书三一、活动背景一年一度的专业学问竞赛又起先启动了。对于大一的同学
12、来说,刚和心理学专业打了将近一年的交道,所以抓紧来练练手吧,这不仅是对你学过的学问的一个温习,也是对你即将要学的学问的一个了解;对于大二的同学来说,也是为你在课业繁忙之余供应一个梳理学问的一个平台。应同学们的要求,我们学习部细心策划策划了此次心理询问专业学问竞赛。二、活动目的:1、提高同学们对专业的认同感,在爱好下快乐地学习;2、为同学生供应一个梳理和整合专业学问的一个平台,寓学于乐,将专业学问与生活接轨;3、为同学们供应相互学习相互沟通的机会,培育同学之间的感情;4、营造本系、本专业的学习氛围,丰富同学们的业余生活。三、活动主题:花开四朵,各表一枝四、活动对象:我系心理询问专业学生五、活动地
13、点:七栋八楼六、活动流程:1、宣扬阶段:(1)召开本部成员会议,向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性;(2)召开全体大一、大二学习委员会议,要求学习委员在班上宣扬;(3)协作宣扬部在系门口打版宣扬。2、报名阶段:各班同学在各班学习委员处报名外,也可大一和大二的同学相互协作,自由组队。七、竞赛形式及内容:本次竞赛活动以抢答得形式进行共分为三个部分:(一)必答题题型为选择题和情境题由专业老师出题。主要涉及的专业课程有:一般心理学、心理卫生学、社会心理学、西方心理学史等。必答题中的选择题每个10分,情景题每个20分,依据答对题目的数量进行计分。(二)抢答题这部分题型为填空题和选择题,题目同样由专
14、业老师出题,在各队的前方会有一个气球,那队先扎破气球哪对就获得回答的机会,假如都不知道答案则由主持人宣布答案后跳至下一题。答对一题加10分,答错不扣分。(三)风险题这部分的题目分为三个档次,10分题,20分题,30分题,由各队自由选择,答对加相应分,答错扣相应分。在这三场竞赛之后,计算出各队的总成果,选出两个得分最高的队伍进入总决赛。(四)现场心理询问本环节有在前面三个环节总得分最高的两支队伍参与。由专业老师选择出两个经典案例,难度相当,由各队派一名队员进行现场心理询问,评委老师视表现状况评分。八、奖项设置本次竞赛决出一个优胜队伍获得最佳专业学问团队奖和一名优秀专业学问学员奖。专业学问竞赛策划
15、书四为迎接第2x个“6.25”全国土地日,进一步提高全局干部职工学习驾驭国土资源法律法规基础学问的水平和业务实力,经局党委探讨确定,于“6.25”土地日前夕,在全局开展一次国土资源法律法规学问竞赛活动,特制订方案如下:一、活动主题以学政策、比业务、促服务为主题,进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来,不断提高各部门的服务水平和整体素养,为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。二、竞赛时间支配1、2022年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。2、竞赛时间为2022年6月20日。三、竞赛地点局六楼会议室四、竞赛内容国土资源相关业务学问、法律法规、政策。五、
16、参与竞赛范围局机关18人组成6支代表队,通过抽签方式产生以下分组。1.2.3.4.5.6.六、竞赛形式本次学问竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分。(一)个人必答题由各参赛队员按座次依次,每人依次回答,每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或示意,否则视为违规,违规不得分,此题作废。(二)抢答题每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,各参赛队在主持人宣布“
17、起先”后方可抢答,可由队中随意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。(三)小组必答题每题分值为20分,答题时间为40秒,答对加20分,可由参赛队随意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。(四)风险题本次竞赛风险题按抽提号确定所答题目,设20分、30分、50分三个分数段,答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目,可由随意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数,有争议的答题最终由评委会给出分数。(
18、五)加赛题加赛题是在参赛队发生积分相怜悯况下运用的题型,以抢答的方式进行,加赛题每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,参赛队在主持人宣布“起先”后方可抢答,可由队中随意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。(六)观众互动题观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题,每个环节结束主持人对现场观众进行提问,第一个举手回答的观众进行答题,答题正确发放纪念品一份。学问竞赛活动方案5篇活动方案竞赛中发生名次并列状况,将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采纳突然死亡法,先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。竞赛期间,答题正误及抢答是否规范由
19、主持人裁定,主持人不能判定时,由主持人恳求评委会裁定。竞赛期间发生争议,由评委会裁决。七、竞赛要求1、各参赛队不得带任何相关资料上台竞赛,应在竞赛起先前15分钟到赛场检录,没有检录将被取消参赛资格,竞赛起先后不得更换队员。2、各参赛队员及观众要做到讲文明,守纪律,听从指挥,不准喧哗,手机等通讯工具要关闭。3、参赛队员回答问题时要运用一般话,声音嘹亮,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。4、当某队在答题时,观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答,否则将取消该队此题答题资格。5、场上参赛队员必需听从主持人的裁决,如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会,竞
20、赛评委会享有最终裁决权。八、奖项设置本次竞赛设团体一等奖1个;团体二等奖2个;团体三等奖3个。九、组织领导为确保本次竞赛活动顺当进行,成立竞赛活动领导小组,同时负责评委会工作,其成员如下:组长:副组长:成员:办公室负责竞赛的日常工作。十、活动要求一、加强领导,细心组织。广阔干部职工要充分相识这项活动的重要意义,仔细打算,主动参加,确保此次活动收到良好效果。二、仔细打算,主动参加。各股室要以这次学问竞赛为契机,仔细打算,以饱满的热忱主动参加其中,努力加强业务学问学习,从服务群众、提高素养着眼,通过学习不断提高自身业务实力,努力做国土工作的行家里手。三、各参赛股室要支配专人负责抓好落实,将本次活动
21、做为一次业务学习的方式,要求全员按时到场参加竞赛活动,不准请假。专业学问竞赛策划书五一、活动主题:百科学问风暴竞赛二、活动目的:扩高校生的学问面,挖掘学生爱学问用学问热忱为了丰富在校高校生的校内文化生活,引导广阔高校生群体关注社会,拓展学问面,充溢和激励自我,增加团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“学问风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业学问,历史学问,日常生活小学问,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广阔同学供应了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素养高的选手,充分呈现了当代高校生的风采风貌。三、活动时间和地点:初赛时间和地点:4月10号 到时详细再通知复赛时间
22、和地点:4月17号决赛时间和地点:4月24号 到时详细再通知四、活动参与的对象:经管系全体学生五、报名时间:04月01号08号报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)六、活动的流程:初赛支配:详细流程:(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,立刻以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。复赛的支配:复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类
23、型(选择题70道,推断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不行探讨,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。决赛支配:(1)决赛以嬉戏和问答方式为主,每队基本分为100分。(2)活动起先之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,立刻把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。(4)幸运搭档题:每小组轮番上场,其中两个队员(A、B)须要面对观众,PPT播
24、放A、B须要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式起先,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),假如C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。(5)观众互动题:(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,嬉戏内容为A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就立刻发出号令“左手右脚,右手右脚”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,假如动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为成功队,成功队的观众将会获得丰富奖品。B、由主持人读题目(题目类
25、型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。(观众互动环节总共派出六份奖品)(6)惊险必答题:A、主持人读完题目后,参赛者必需在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,假如最终还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。七、活动的嘉宾:初赛:经管系学生会相关人员。复赛
26、:学生会人员。决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、一等奖:一个小组 奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本二等奖:一个小组 奖状及证书+消遣杂志及名人名书三等奖:一个小组 奖状及证书+笔记本最佳表现奖:4人(由评委评分确定) 奖状及证书+精致礼品九、奖品的支配:奖状及证书、笔记本、消遣杂志及名人名书、相框 4个、精致礼品十、经费预算:300元备注:(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号08号向经管系08级进行宣扬。(二)于此同时 ,在xxx进行宣扬(三)面对经管系全体成员征集报名,以班为参与主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参与。(四)报名联系人: xxxx第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页