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1、2023年个人职业规划汇编篇古人说：“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德找寻地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。缺憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划，前路迷茫，没有人生规划这座灯塔的指引，我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨，我们能挺得过去吗?或者会误入歧途，一失足成千古恨呢?由此可见，为我们的人生做一个正确的人生规划，那是必要的!它指引着我们通向光明的彼岸。第一章：自我认知自我认知是对自己进行全方位,多角度的分析1.个人基本状况我是一个别开朗又不内向的人，与人交往融洽，细心有条理。不喜爱竞争
2、和冒险，喜爱逍遥自在的生活，喜爱按自己的生活方式做事。我乐意于与人交往。喜爱到各地2.职业爱好第一个选择是当口译，到各地从事这份工作，不受别人的拘束。其次个选择是当一个高校英语老师。3.职业实力做口译能够做到帮助人与人之间的理解，让自己的实力达到完备的体现。做老师要对学生负责，将自己的学问毫无保留的给学生。4.个人特质比较宁静，记忆力强，反应快，适合做口译。对事情仔细、负责，老师这方面的工作也可以。5.职业价值观对于职业价值观，就是我帮助的人是否重视人才，能否对人才进行规划。能否给人才施展才华的机会和升职空间。6.胜任实力认为自己宁静、对事负责、反应力快、实力强自我认知小结总之，我觉得自己现在
3、已有的实力加上不断的强化会更优秀的，肯定能胜任的。其次章：职业生涯条件分析职业分析是对影响职业选择的相关外部环境较为客观，合理的分析。1. 家庭条件分析我们家是教化世家，家境在农村来说还可以。因为一代希望比一代强，所以家人对我的期望值很高。让我毕业后接着深造，读硕士探讨生。不用焦急工作来减轻家里的经济负担。要比大多数人有较高的学历，以便有竞争优势。将来找个稳定、薪酬较高的工作。2. 学校环境分析我所在学校为一所一般的二本院校。我所就读的英语专业是学校最好的专业之一，每年专八过级率超过了许多学校，甚至一些好的一本院校。所以我信任自己的选择还不错。3. 社会环境分析当然我所读的专业是英语，就现在形
4、式来看，许多人读英语，但据我所知在口译这方面人才还是缺少职业分析小结总之，家庭方面供我上学没有经济负担，而且父母很赞同很支持。学校方面，所学专业可以说是本学校最好的专业，只要自己学得比别人精，信任不会找不到好工作的。第三章:职业目标定位综合第一章自我认知与其次章职业生涯条件分析的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)1.细致耐性，有吃苦耐劳的精神 2.有爱心和静默奉献的精神 3.做事执着低调，心态现实1.当缺少人际的支持时，缺少做事的动力 2.对改变感到担心 3.做事简单心情化，易冲动外部环境因素机会因素(O)威逼因素(T)结论：职业目标将来从事口译工
5、作，或教化工作。职业发展策略进入大城市的国企，或者私有企业，总之只要能施展自己才华的地方都可以。第四章：详细执行安排人宁可追求虚无，也不能无所追求。对于学业规划，我觉得我追求的应当是一种人生的价值，树立自己的人生目标和阶段目标，对自己的将来做仔细的规划，专心地规划，通过做此规划我深刻地感觉到机会远比平稳重要，学业远比金钱重要，将来远比今日重要。于是，我对我的人生航船作了精细的规划。坚持不懈的努力，一步步落实和执行既定的规划并达到最终目标。个人职业规划3职业规划是指个人发展与组织发展相结合，在对个人和内外环境因素进行分析的基础上，确定一个人的事业发展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制
6、相应的工作、教化和培训行动安排，对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的支配。是针对职业困惑、面对职业发展的一系列服务的统称。有就业指导专家就高校生比较关切的如何制定自己的职业规划进行了细致的调研，并作出了细致的分析。希望能对还没有或者即将要求职的挚友们有所帮助。职业规划有短期、中期和长期之分。短期规划为三年以内的规划，主要是确定近期目标，规划近期完成的任务。中期规划一般为三至五年，规划三至五年内的目标与任务。长期规划其规划时间是五至十年，主要设定较长远的目标。职业规划的依据：四个“选择”择己所爱：从事一项你所喜爱的工作，工作本身就能给你一种满意感，你的职业生涯也会从今变得妙趣横生。爱好是最好的
7、老师，是胜利之母。调查表明：爱好与胜利机率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时，务必留意：考虑自己的特点，珍惜自己的爱好，择己所爱，选择自己所喜爱的职业。择己所长：任何职业都要求从业者驾驭肯定的技能，具备肯定的实力条件。而一个人一生中不能将全部技能都全部驾驭。所以你必需在进行职业选择时择己所长，从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己，尽量选择冲突较少的优势行业。择世所需：社会的需求不断演化着，旧的需求不断消逝，新的需求不断产生。新的职业也不断产生。所以在设计你自己的职业生涯时，肯定要分析社会需求，择世所需。最重要的是，目光要长远，能够精确预料将来行业或者职业发展方向
8、，再做出选择。不仅仅是有社会需求，并且这个需求要许久。择己所利：职业是个人谋生的手段，其目的在于追求个人华蜜。所以你在择业时，首先考虑的是自己的预期收益个人华蜜最大化。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是选择职业生涯中的收益最大化原则。个人职业规划的基本步骤：第一步：确定志向志向是事业胜利的基本前提，没有志向，事业的胜利也就无从谈起。俗话说：“志不立，天下无可成之事。”立志是人生的起跑点，反映着一个人的志向、胸怀、情趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以，在制定生涯规划时，首先要确立志向，这是制定职业生涯规划的关键，也是你的职业
9、生涯中最重要的一点。其次步：自我评估自我评估的目的，是相识自己、了解自己。因为只有相识了自己，才能对自己的职业作出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路途，才能对自己的职业生涯目标作出最佳选择。自我评估包括自己的爱好、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。第三步：职业生涯机会的评估职业生涯机会的.评估，主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响，每一个人都处在肯定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长。所以，在制定个人的职业生涯规划时，要分析环境条件的特点、环境的发展改变状况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提
10、出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解，才能做到在困难的环境中避害趋利，使你的职业生涯规划具有实际意义。环境因素评估主要包括：（1）组织环境。（2）政治环境。（3）社会环境。（4）经济环境。第四步：职业的选择职业选择正确与否，干脆关系到人生事业的胜利与失败。据统计，在选错职业的人当中，有80的人在事业上是失败者。正如人们所说的“女怕嫁错郎，男怕选错行”。由此可见，职业选择对人生事业发展是何等重要。如何才能选择正确的职业呢？至少应考虑以下几点：（1）性格与职业的匹配。（2）爱好与职业的匹配。（3）特长与职业的匹配。（4）内外环境与职业相适应。第五步：职业生涯
11、路途的选择在职业确定后，向哪一路途发展，此时要作出选择。即，是向行政管理路途发展，还是向专业技术路途发展；是先走技术路途，再转向行政管理路途由于发展路途不同，对职业发展的要求也不相同。因此，在职业生涯规划中，须作出选择，以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路途或预定的方向前进。通常职业生涯路途的选择须考虑以下三个问题：（1）我想往哪一路途发展？（2）我能往哪一路途发展？（3）我可以往哪一路途发展？对以上三个问题，进行综合分析，以此确定自己的最佳职业生涯路途。第六步：设定职业生涯目标职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败，很大程度上取决于有无正确适当的目标。
12、没有目标犹如驶入大海的孤舟，四野茫茫，没有方向，不知道自己走向何方。只有树立了目标，才能明确奋斗方向，如同海洋中的灯塔，引导你避开险礁暗石，走向胜利。目标的设定，是在继职业选择、职业生涯路途选择后，对人生目标做出的选择。其选择是以自己的最佳才能、最优性格、最大爱好、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年，短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。第七步：制定行动安排与措施在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的胜利。这里所指的行
13、动，是指落实目标的详细措施，主要包括工作、训练、教化、轮岗等方面的措施。例如，为达成目标，在工作方面，你安排实行什么措施，提高你的工作效率？在业务素养方面，你安排学习哪些学问，驾驭哪些技能，提高你的业务实力？在潜能开发方面，实行什么措施开发你的潜能等等，都要有详细的安排与明确的措施。并且这些安排特殊详细，以便于定时检查。第八步：评估与回馈俗话说：“安排赶不上改变。”是的，影响职业生涯规划的因素诸多。有的改变因素是可以预料的，而有的改变因素难以预料。在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括：职业的重新选择；职业生涯路途的选择；人生目标的修正；
14、实施措施与安排的变更等等。凡是科学的学问，不但须要具备一套理论体系，还须要具备科学的探讨方法，特殊是实证探讨。实践是检验真理的唯一标准。胜利学只有理论，缺乏实证探讨，职业规划则两者兼备。求职者们不要纸上谈兵，肯定要亲自为自己打造一身合体的职业规划，因为只有自己知道自己喜爱什么。个人职业规划4我这人生活、做事都爱有备无患，有所规划。因为有了规划，生活才会有条不紊，工作才有了奋斗的目标和冲劲。也正因为这样，我家的生活由贫困直奔小康，我的工作也平平顺顺、胜任开心。现在，让我先来说说自己的优缺点，再来谈谈我的职业规划。一、优点：1、敬业乐业，能说会道，教学基本功过硬。2、责任心强，接受新生事物快，总爱
15、走在课改的最前沿。3、开朗乐观，易与学生打成一片，培育深厚的感情。4、办事坚决，大张旗鼓。二、缺点：1、性子急，爱冲动，易心情化。2、课后不爱反思、总结。三、职业规划：1、仔细学习各种教学理论学问，努力提高自己的业务水平，活到老，学到老，做到“要想交给学生一杯水，自己就是一条源远流长的河流”。2、每天仔细备课、上课，做一个倍受学生宠爱，同事、领导首肯的.老师。我认为：一节课上得好不好，老师的教学基本功是基础，备课是否仔细、充分是关键。只有充分备课，才能把课上得生动精彩，才能让学生喜闻乐见，让他们在获得学问的同时身心也得到一种愉悦的感受。3、公允公正的对待每位学生，关切学生的成长，做他们学问的指
16、导者，生活的引路人和挚友。4、反思自己的教学历程，发扬优点，改正缺点，不断提高自己的学识修养，跟上时代发展的步伐，做一个新时代合格的老师。个人职业规划5新的工作将要起先，为了让自己的工作可以一步步顺当的进行下去，我为自己制定了个人的发展规划，希望通过这些规划让工作更好的进行。一、个人分析我任职小学语文老师，作为一个老师，我在教学方面的耐性是足够的，我酷爱这份老师工作，在这个岗位上工作也有x年，有足够的老师工作阅历。但是我在教学方面没有自己的特色，是根据最传统的教学方式在进行教学，所以我的课堂是没有什么创新性的，这一方面是我须要去加强的。虽然在职多年，积累了阅历，但是要去学习的还是有许多，我知道
17、要在这一岗位上始终坚持下去，我就要不断的让自己跟上时代，成为新时代的新型老师，为整个教化事业贡献一份力气。二、详细措施1、主动参与学校对老师的培训学校为了让老师力气更强大，每个月都会实行一场针对加强老师实力的培训，对于这些培训，我将主动参与进去，不断的加强个人的实力，让自己的教学实力进一步提升，帮助自己在课堂上有更好的教学，让学生学到更多饿学问。2、每周参加听课有阅历，但不是各方面都有积累阅历，工作阅历足够，但是课堂教学阅历是不足的，所以此后我每周都会参加到学校里听课，学习学校优秀老师的讲课方法和教学方法，从中对比找出自己的不足，学到方法与自己的方法进行融合，让自己的课堂变得更加好玩生动，让学
18、生更好的参加进来。3、加强各个人的学习力度虽然已经是老师了，但不代表不须要学习了，恰恰相反，我更加须要学习，因此我会进一步加强自己的学习力度，不管是看教化书籍，还是外出学习，我都要把握机会，不断丰富自身的学问库，才能在课堂授予学生更多的学问。4、对自己进行反思反省在将来的工作里，我对自己要更加的严格，根据高品质的老师要求去要求自己，反思自己的工作，找出不足加以修正。对教学进行反思和反省，以此让教学达到高标准。身为老师，站在一线的教化前沿，必需要有好的教化教学观念，就只能在这个过程中去得到改正和提高。通过规划自己的发展，踏实的去进行实践，为自己在教化行业里供应方向，让自己的教学走的更加的长远。个
19、人职业规划6一、相识自我我是一特性格很分明的人，喜爱一个人静静地呆在一个角落里静静地看书，看电影，想问题喜爱一个人静默地承受着一切，无论高兴或者哀痛，不喜爱让别人知道自己的隐私。但我又是一个爱好广泛，喜爱交挚友的人，喜爱倾听挚友的悲或喜，与他一起承受，共同分担。1.职业爱好：我对外界的风云改变不太关注，与其把留意力放在外界那些不相干的事上，不如一个人静默地看书，多学点学问。因此，我希望能不断地学习进步，考研读博，做学问;或者成为一名老师，教书育人，应用自己在学校学到的学问帮助那些修要的人。2.职业实力及适应性：我最大的优点就是能沉下心，安心做某件认定的事情。我是一名师范类学生，我所学的就是如何
20、教书育人，做一名光荣的人民老师正是学有所用;并且安心做学问是每一名学生都应当做到本分。3.职业性格我喜爱静下来的职业性格，我本人喜爱宁静。只有静下来，才能更好的思索，考虑到每一个细微环节，避开一些失误，削减一些不必要的损失，确保工作的顺当进行，万无一失。我喜爱学习，只有不断的学习，才能不断的进步。学习、思索正是我的两大法宝。二：就业前景1.就业方向：我们学历史专业毕业后主要到国家机关、文教事业、新闻出版、文物档案馆及各类企事业从事实际工作。例如：A.学术探讨、文化教化、外交外贸、国际文化沟通和新闻出版部门及各类企事业单位从事教学科研工作;B.考古、文档及博物馆等单位从事探讨、教学、管理等实际工
21、作;C.文物爱护工作。2.发展前景指数：历史学专业毕业生认为本专业发展前景很好和比较好的比例为17%，42%的毕业生认为本专业发展前景“不太好和很不好”。根据10分制进行计算，本专业的发展前景指数为4.20，与其他专业相比，发展指数为中等偏下。三、职业选择分析我作为一名免费师范生，为自己定下的志向职业就是老师，我将在下面作具体分析：1.老师的必备条件：a.扎实的专业学问，较强的教学实力;b.高度的敬业精神以及人之负责的做事看法;c.剧烈的社会责任感、正确的价值观、人生观;d.良好的团队意识及较高的责任心。2.自我分析(1)优势：a.做事仔细，精益求精;b.细心、耐性、勤于思索;c.又吃苦耐劳的
22、精神，学习历史，学问较丰富;d.团队合作较好，责任心强。(2)劣势：a.交际实力较弱;b.做事有时没有周密安排。(3)机会：a.义务教化的普及，老师资源需求大;b.地区的就业机会大。四、将来三年的规划历史学是培育综合素养的基础学科，我将以此来拓展我的学问面，提升我的分析实力，比且要提高自己做事的安排性和效率，力求做到最好，增加与别人的沟通沟通，已达到增加自我的交际。大二的时候学好专业课，争取一下奖学金、接着加强人际关系、拓展人脉，计算机过二级和为大三英语四级做打算，更要做好班级上的工作。大三除一些基本的不断学习和完善自己的安排外，做好大四出去支教的支配和安排，还有着手写论文并完善。大四的时候完
23、成论文答辩、做好支教工作并筹划找工作与相关的考试。五、毕业后的人生规划老师职业是我的目标，我追逐幻想也追求“蜡炬成灰泪始干”的老师职业精神，我不怕劳苦、敢于为人师表，所以我把最大目标定位当一名老师，我也会老师静默奉献我的一生，我为老师职业感到傲慢，信任老师职业也能绽放我的人生精彩!六、结束语好好学习，珍惜高校时间，使自己的高校丰富而多彩。个人职业规划7(1)客观性原则对自己进行视察、分析、评价要以客观事实为基础和依据。不客观的评价就是过高或过低的评价。过高会使自己脱离现实，过低又往往会忽视自己的特长，使自己缺乏自信，过于自卑。(2)全面性原则自我评价应当全面，既要看到自己的优点和特长，又要看自
24、己的缺点和不足。既要看到自己某一方面的特别素养，又要看到自己全面整体因素。反之，任何一种片面、孤立、不分主次的自我评价都是不全面的。(3)发展性原则自我评价时应以发展改变的眼光看待自己的现实素养，作出客观、全面的评价，而且应当着眼于将来发展改变，预见自己将来的发展潜力和前景。3、评价的基本途径主要包括：自己与自己的比较，自己与他人的比较，自己与自己行为结果的比较，自己与社会需求之间的比较。4、评价的方法主要包括自我分析、听取他人的评价、进行心理测试等。作为处于择业期间的中职生来说，应当留意运用正确的自我评价方法。既要重视反省，又要广泛听取他人的评价;既要重视心理测量结果的重要参照作用，又不应对
25、其迷信。总之，不论实行何种方法，都要留意相互之间的参照和综合，这样才有利于对自己做出精确、全面的自我评价。就业决策与职业选择一、就业是人生中的一项重要选择所谓就业决策，是指中职毕业生为实现个人志向而进行职业取舍的过程，是中职生在择业过程中做诞生选择的一个重要环节。因此，对每一个毕业生来说，了解就业决策学问，培育和驾驭科学的就业决策实力和技巧，在职业选择过程中将会事半功倍，否则就会多走弯路，影响择业目标的顺当实现。二、影响中职生就业决策的因素1、政策因素的影响不同时期的就业政策，体现着不同时期社会的须要，是人才资源配置的详细准则，也是毕业生就业过程中所遵循的基本规范。我国毕业生就业制度的改革，总
26、的来说基本经验了“统包统配”和“双向选择、自主择业”两个阶段。自主择业从本质上说仍旧是双向选择的体现，而不是择业者的一厢情愿或为所欲为。比如：地区和城市的人才政策、用人单位的人才制度等都将对毕业生择业产生重要的制约作用。2、经济因素的影响首先，区域性经济发展的不平衡，经济发展速度快的地区往往会成为中职生择业的热点。另外，从职业的特点来说，经济的发展促进了社会职业门类的增加和分化，职业的专业性越来越强。同时，职业起先向多元化方向发展，职业不再有相对固定的范围。3、教化因素的影响社会上一切的教化活动都会对教化产生某种主动的或消极的影响。这些教化因素包括：家庭教化、中职前教化和中职教化等，另外社会教
27、化和自我教化也会对中职生择业决策造成影响。我们应当相识到中职生所受到的不同阶段的教化具有互补性。各种教化内容的相互交叉和渗透，可以促进中职生整体素养的提高。因此，中职生应当自觉相识自己成长的环境与受教化的条件对特性形成的影响，并通过主观努力，变更自身不利因素，全面提高素养，为求职择业创建更加有利的条件。4、社会因素的影响影响中职生择业的社会因素一般包括：社会价值观，家庭看法、传统观念等。身处市场经济条件下的中职生，虽然在择业问题上受社会因素影响较多，但应确立起主体意识，养成科学的思维方式，对自身条件和社会需求作出明智的推断，摆脱对父母的依靠关系，渐渐树立自主、独立、自助等适应市场经济的新观念。
28、三、职业的选择中职生通过自我评估、职业素养的评估，相识自己、分析形势，形成就业决策，做出自己的职业选择。在职业选择中要做到：1、学以致用所谓学以致用，狭义上是指“专业对口”，广义上则是指毕业生无论从事何种类型的职业，其工作性质与所学专业有亲密的联系。可以是本专业范围内的工作，也可以是相近专业的工作。学以致用，可以充分发挥自己的专业特长，使自己在工作中如鱼得水，脱颖而出，取得事业上的胜利，同时也避开了人才奢侈。2、扬长避短首先，毕业生应结合自己的专业特长、性格特征和爱好爱好选择自己的就业单位;其次，毕业生在自荐和应聘过程中，要充分展示自己的特长，如学习成果、获奖记录、实习和实践经验以及社会工作实
29、力等。还要知己知彼，通过与竞争对手的比较，对自己的优势和不足有一个比较客观的相识。无论应聘何种职位，都要考虑自己所学专业学问适合该职位，在竞争时是否有肯定优势。同时还要看自己是否具备相应的性格特点以及是否与该职位所要求的气质倾向一样。假如舍己之长，盲目应聘与自己所学专业毫不相干或与个人的爱好爱好和性格特征不相一样的职位，则胜利的可能性较校3、胜利就业就业的最低目标是找到一个能接收自己的单位;较高目标是工作单位适合自己的长远发展，自己的自身条件也适合单位需求。假如毕业生应聘的用人单位不能最大限度地发挥自己的作用，那么，即使单位条件再好，也不能说是胜利的就业。要确保胜利就业，首先须要依据自身的条件
30、确定一个适当的择业目标，并置于优先考虑的范围;其次，还应考虑应聘首选目标胜利的几率，并预先打算相应对策，一旦首选目标单位应聘失败，必需刚好做出调整，降低某一方面的标准，重新应聘适合自己并最有可能胜利就业的目标单位，直到胜利。我喜爱和别人共同工作，乐于参与或组织各种社团活动。和生疏人初次见面时，也很能和对方聊得来。在集体中我倾向于担当责任和担当领导。我想我在优势职业选择上会偏向于社会性，适合从事为他人服务和教化他人的工作。同时我喜爱与人打交道，也可以做一些社会交往较多的工作。我特别看重人与人之间的关系，情愿帮助照看四周的人，喜爱参与集体活动，适合询问等帮助别人解决人际方面的问题的工作。由测试中我
31、也了解到，在职业发展过程中，具有我这样社会性职业倾向的人可以充分发挥自己人际交往方面的实力、在团队或集体活动中主动主动地扮演组织协调者;此外，也会留意在工作中通过有意识的熬炼增加自己独立工作的实力。职业价值观我是一个希望自己的工作能受到他人的认可的人，对工作的完成和挑战胜利感到满意。在工作中，我有明确的目标，有剧烈的发展和提升自己的意识。我会尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本事，追求目标的实现和他人的确定。但同时，我也希望希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到开心、自然，我认为这就是很有价值的事，是一种极大的满意。所以我想我是非常重视工作中人与人之
32、间的关系的，希望能建立良好的同事关系。我认为自己具有较强的人际交往实力。和生疏人打交道并不会让我觉得不开心。工作主动活跃，有雄心和志向，魄力强，有韧性，在逆境中不轻易放弃，也能和他人建立起友好和谐的人际关系，喜爱组织众人和限制形势，可以与他人合力圆满又按时地完成任务，擅长培育和帮助他人，对于别人良好的行为举止能够赐予赞扬，并使他们更加发扬光大，对细微环节和事实有精彩的记忆力，坚决坚决、工作勤奋、富有效率、仔细负责，有敏捷的组织技能和明确的工作道德，注意并能很好地遵守社会规范，忠于自己的职责，并情愿超出自己的责任氛围做一些对别人有帮助的事。我的劣势我是个对失败和没有把握的事情感到惊慌和压力的人，
33、没有得到表扬和观赏的时候可能会变得悲观、泄气，竞争和冲突会让我感觉到不开心，可能过于心情化而不能客观理智地分析，在有些时候可能会变得焦躁担心，在驾驭的信息和资料还不够的状况下，仓促作确定，不考虑其他的选择，习惯依据阅历做出确定，可能缺少客观理智地分析。就自身而言，我认为自己的爱好与爱好其实是比较广泛的，详细的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感爱好，同时还比较关切体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些爱好之上的喜爱玩电脑，喜爱看书，喜爱听音乐。喜爱交挚友(二)相识自己的职业性格(1)性格的看法特征我的性格是比较诚恳、正直的，相对虚心但不乏张狂，在做事情时仔细勤奋责任心强，同时有肯定的创新意
34、识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的，这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。同时自己比较大方，喜爱交挚友。(2)性格的心情特征我的性格在心情上是典型的北方的那种，比较简单冲动，心情欠稳定易波动。(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比较坚决、坚韧有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不行否认的是在意志力限制方面做的不是很好。这或许是我的一个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。(4)性格的理智特征在感知留意方面，我是属于那种主动视察的类型;在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自
35、己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。假如根据美国霍兰德的职业爱好理论的分析，我认为我是属于企业型的职业爱好者，根据美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型或者是创建型的人。(三)自己的职业实力在一般实力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在留意力上比较集中，擅长视察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强。在特别实力，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，只是自己的爱好所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点，比如：计算机的驾驭与限制，计算实力等，在语言表达实力及动作协调实力上我做的还不是很好，空间推断实力也不是很突出。(四)自我潜能(1)我的个人实力在实
36、力上我自知自身实力还是比较欠缺的，可能与其他几位师兄、师姐有差距，但是通过高校近一年的学习生活与熬炼，我认为我的社会交际实力比较强，具有肯定的组织领导实力，实践实力较强。具有较好的计算机限制实力和英语翻译写作实力。(2)我的相关经验我信任我在大一里面，在社会实践方面还是比较强的，我利用周末时间参与联想手机的促销;在今年4月9日至14日，参与国际贸易见习;五一期间参与海尔空调及中国万景旅游网的促销。同时也为同学供应过一些实践机会。在学校里面，我主动参与学校活动，现在是高校生就业创业协会社会实践部干事，在班级里面，我担当班级学习委员。(3)相关学问我们现在大一没有开设专业课，但我通过自我学习，对专
37、业学问有肯定的了解，同时，对报关、报检的学问进行学习。在基本的课程上，我的英语成果较好，有肯定的写作翻译实力，但是口语较差。(4)个人品质在个人品质方面，我的道德还是可以的，拥有剧烈的怜悯心。自己也没有不好的个人习惯。同时，会比较考虑他人感受。(5)人生格言学问成就命运，幻想铸造将来!总的来说，我认为我的潜能还是比较大的，因为我信任自己可以的，我始终对自己有很强的自信念，信任自己在以后会有比较大的发展空间，当然这是建立在自身努力的基础上的。(五)自己的职业性向前面我也说过，根据美国霍兰德的职业爱好理论，我是属于那种企业型的职业性向。因为通过前面的自我相识，我认为自己在组织领导实力上、交际实力上
38、还是可以的，同时我所学习的专业是国际贸易实务，这与企业型的职业性向是比较接近的，最主要的是自己有着方面的志向，我的志向是有一天拥有自己的公司!“金无足赤，人无完人”没有一个人是十全十美的，我们都有自己的优缺点，我当然也不例外，所以我对必需自己的优缺点有醒悟的相识。我的优点：(1)我的爱好比较广泛，对事物的接受实力强;(2)社会实践实力以及组织协调实力较强;(3)对人恳切，大方，喜爱与人沟通社会交际实力强;(4)特长虽然没什么特殊突出的，但我认为我开朗的性格以及交际、实践实力就是我的特长，同时在电脑方面我也有肯定的实力;(5)在学识上我喜爱看一些历史、军事、地理之类的书，对我们中国的历史文化有较
39、强的相识，对国外的学问有较多的了解，同时还喜爱看一些感情色调较浓的散文;(6)在专业学问上虽然没有起先正式上课，但是自己已经在自我学习并通过社会实践了解到一些;(7)忧患意识较强，做事情安排性较强;(8)我自问不是什么聪慧的人，但信任我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚的人，但至少我认为自己不会破坏社会道德，我的怜悯心是很大的。我的缺点：(1)我的缺点还是比较多的，自己最大的缺点就是有时候做事情会比较马虎，有时可能会丢三落四，做事情有时候会比较冲动，考虑问题不全面。山东人的性格的缘由把;(2)由于性格比较直，所以有的时候或许会得罪一些人;(3)我的字写的不好，这也是一个缺点;(4)我的另
40、一个大缺点是脾气有点倔强，认定的事情就肯定要做到而且要做好(5)虽然是山东人，但我却并不高大，但这并不是一个很重要的缺点。(6)社会实践的阅历还不丰富，对很多方面的学问了解不够，且没有主动的去学习。所谓江山易改，本性难移，虽然目标坚难，但可凭借那份主动向上的热忱鞭策自己，久而久之，就会渐渐培育起来，充分利用始终关切支持我的浩大亲友团的优势，真心向同学、老师、挚友请教，刚好指出自存存在的各种不同并制定出相应安排以针对改正。常常熬炼，增加体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。个人职业规划8一、确认职业生涯规划当人们进入社会初期，对职业的选择，有很大的成分是受四周的环境以及所学专业影响的，他缺乏左右四
41、周环境的实力，所以在此期间，员工工作的选择不能算是职业规划的一部分。因为，职业生涯规划书应当是由员工自己确定，或者是由员工的自身职业特质确定的(职业方向定位测评，帮你了解自身特质)。这段时间应当是为职业生涯规划的设计积累素材阶段，即发觉自身特质的阶段。职业生涯规划在这段时间内，还没有真正起先，也没有方法起先。因为在职业生职业生涯规划范文中起确定作用的员工自身的爱好和特长，是他们正确的职业方向，这时的员工还不能确定或者根本不知道他的爱好与特长，还没有明确自己的职业方向。在员工发觉了自己的爱好以及特长，明确了职业方向后，职业生涯规划才算真正起先。职业生涯规划，应当充分发挥体现员工自我优势，由员工的
42、自身特质优势来保证，否则，职业生涯规划就失去了意义。职业生涯规划是须要实践检验和不断完善的。随着人的不断成熟，其爱好爱好也更加精确，同时也有可能出现改变，技能特长也得到更加完善而趋于精细，职业生涯目标也就由此可能发生转移和改变。二、企业在员工职业生涯规划中的主动地位企业的经营目的是利润最大化，而其实现的条件在于企业中每位员工工作效率的最大化，影响员工工作效率最大化的最主要因素，就是员工的职业爱好与身体特质，而这两个因素恰恰就是影响和确定员工职业生涯的两大因素。企业应当主动地帮助员工，与其共同发觉他们自己的爱好和特长，而不能简洁地运用激励理论，一味地对员工进行物质、精神上的激励，因为在众多条件具
43、备的状况下，爱好爱好以及身体特质对员工的工作效率起着确定性的作用。北京的某个酒店，为了使员工更好地工作，给每个员工都设计了职业生涯发展方向，其中：员工的方向是领班;领班的方向是主管;主管的方向是部门经理等等。而酒店的管理者们没有考虑到员工的感受和需求，只是一味地凭借自己对员工的相识来为员工设计他们的职业生涯，忽视了员工的不同特点。企业为员工设计职业生涯规划的做法，许多企业都在运用，员工一入职，干脆领导就直言不讳地告知他，其岗位就是该员工在这个企业的发展方向。孤立的物质和精神激励，当然能够起到肯定的作用，但是企业还应当以发觉员工的特质作为提高劳动效率的首要工作。在发觉和确定员工特质方面，可以采纳
44、与员工正式和非正式沟通的形式，予以了解，同时也可以留意从员工在工作中处理不同工作内容的看法、工作结果中发觉，最主要的还是要诱导员工主动主动地发觉自己爱好爱好和生理心理特长。三、员工职业发展培训与任职发展方向培训我们已充分相识到，企业培训的第一目的是为企业经营发展须要而实施的，所以，企业不会孤立地为员工的职业发展须要举办培训。企业为了使他所选定的员工在不远的将来担当更高或者更重要的工作岗位，就会针对员工现有实力水平与将来岗位的任职需求差异供应培训，即员工在企业中任职发展方向培训，简称任职发展培训。假如企业所实施的员工任职发展方向与员工职业生涯规划所须要的培训相吻合，企业就在客观上起到了实现员工职
45、业生涯规划的培训作用。要想实施好员工的任职发展方向培训，前提就是建立一套客观的、科学的员工技能考评体系，同时要对企业内不同的岗位制定出一个较为具体科学的任职要求，这样才能通过比较发觉员工现技能水平与某一工作岗位的任职要求上的差异，才有可能实施有针对性的技能提高性培训。但小型企业不宜搞得太细，只要选择出在满意企业文化和岗位任职要求较为重要的项目来，进行考评、比较、培训即可。如何使员工职业生涯规划的实施过程为企业服务，要从根本上相识员工的职业生涯的内在实质以及关键要素，由此在企业中找出符合员工职业生涯关键要素需求的工作条件和工作环境，使企业发展需求与员工职业生涯实施过程相吻合，才能使企业和员工达到
46、共同发展。电信员工职业生涯规一、职业生涯规划的必要性综观近几年电信运营商的发展，业内人士普遍认为，假如原中国电信早点开展员工职业生涯规划，那么原中国电信就不会流失那么多优秀人才。从这个意义上说，原中国电信的确是中国电信行业的“黄埔军校”，在造就了大批叱咤风云的人才的同时，也让竞争对手轻松获得了不少业界精英。那么，电信运营商中的员工流失主要是什么缘由导致的?电信运营商的薪酬水平在当地是肯定有吸引力和竞争力的，这说明电信业的员工投奔其它运营商的缘由不是嫌自己的薪酬低那么简洁。人往高处走，事实上，一个人更看重的是自己的发展空间。电信行业不同于其他行业的一点是：行业内的企业就那么几家，竞争更为激烈和明
47、显。也就是说，一旦高价值人才流失，那么很可能流失到最干脆的竞争对手那里。因此，人才流失对电信运营商来说，后果更为严峻。吸引和保留优秀人才的一个关键问题在于帮助员工进行职业生涯规划。职业生涯规划是指一个人对自己的职业目标、职业发展道路和将要进行的打算工作进行设计的过程。员工在主管人员和企业的帮助下，通过对自身价值观、特性、实力、发展取向等主观方面以及个体所处的社会环境和组织环境等客观方面进行全面系统的分析，选择适合个人特点的职业和详细的工作岗位。经过职业生涯规划后进行的工作选择，能够让员工的工作满足度大大提高，可以增加企业对人才的吸引力，削减优秀员工的流失。制定职业生涯规划的主要责任在于个人，但绝不仅仅是员工个人的事。电信企