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1、2022年乒乓球比赛方案15篇乒乓球竞赛方案15篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常会被要求事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的安排类文书。制定方案须要留意哪些问题呢？下面是我为大家收集的乒乓球竞赛方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。乒乓球竞赛方案1一、活动名称：软件学院乒乓球友情赛二、活动主题：强身健体，增进友情三、活动目的：为了丰富同学的课余生活，进一步促进同学间的沟通，同时使大一的新生更快的融入到高校的学习生活中。特举办此次乒乓球竞赛活动，也切实推动“全民健身安排”，增加高校生身体素养。四、活动时间：10月26日全天（周日）预期上午进行淘汰赛，下午进行半决赛和
2、总决赛五、活动地点：软件学院314教室六、面对对象：大一，大二全体同学七、活动内容：前期打算：1、前期宣扬，贴海报和组织大家报名工作等2、买奖品，球网等3、打算抽签纸张等器材打算：竞赛的乒乓球及场地由我们负责供应，球拍个人自备竞赛进程：1、竞赛半小时前（早上8:30）参赛选手到学院抽签第一轮分组，迟到者做弃权处理。2、竞赛分为男单、女单和男女混打，男生为五局三胜制，女生为三局两胜制，11分制。3、男单、女单：抽签分组，小组淘汰赛区，晋级三强或四强，然后进行循环赛，决出冠亚季军。4、混打：自己找搭档，可以现场报名，然后抽签竞赛。在男单女单比完过后，再进行竞赛。留意事项：留意查看擦边球，每人轮发两
3、球，只可以在案的正侧发球，不行以遇到案，发球时，在越过或绕过球网装置时，触及球网装置要重新发球，先获得11分的同学且多于对手2分为获胜。若为10：10则加赛一球。工作人员支配：裁判：4人记录人员：2人照相：2人维持秩序：4人让下一组选手做打算：2人八、经费预算：高质量乒乓球两盒：10*220元冠军奖二份：电脑清洁剂10*220元亚军奖二份：鼠标垫5*210元季军奖二套：本子2、5*25元混双奖品：四张奖状1、5*45元共计：60元软件学院学生会女生部体育部乒乓球竞赛方案2为了丰富广阔居民的文化生活、使常常参与熬炼的居民进行体育沟通，相互提高，提升品尝，引导更多的居民参加健身的行列。xx社区居委
4、会、xx直联工作室及xx参理事会联合举办xx社区“直联杯”乒乓球赛。详细参加方法如下：一、主办单位xx社区居委会、xx直联工作室二、协办单位xx参理事会三、竞赛日期、地点20xx年xx月x日（星期x），9：0012：00，14：00-17：00，；xx社区居委小广场。四、参赛资格xx辖区居住或工作的居民。五、竞赛项目男、女单打竞赛。六、参与方法1、由主办方统一制作报名表，参赛运动员完整填写报名表的全部内容。到居委会x楼报名或以电子文档形式发至活动报名邮箱，邮件名称统一运用下列格式：，联系人：xxx，联系电话：xx。2、报名截止日期为20xx年xx月x日下午16：00，参赛者于x日下午4时在居委
5、x楼会议室进行抽签，逾期由工作人员代抽。七、竞赛方法（一）主办方依据报名状况采纳小组积分循环和出线淘汰赛的竞赛形式，每局竞赛11分赛制（10平，净胜球+2），三局二胜制。（二）竞赛要求：参赛运动员需身体健康，没有心脑血管等方面病史。赛前做好热身运动并自备乒乓球拍。听从主办方支配和裁判判决。八、嘉奖方法男子单打嘉奖前五名，颁发奖金和证书或纪念品：第一名300元（1名），其次名280元（1名），第三名250元（1名），第四名200元（1名），第五名100元（若干名）女子单打嘉奖：依据报名人数待定。乒乓球竞赛方案3一、活动目的：做好小区的文化建设，形成一种主动、健康、活泼、有序的社区消遣氛围；丰富小
6、区业主的文化生活，增加业主、员工的生活情趣，加强物业服务中心与业主相互之间的沟通沟通。二、活动时间：20xx年12月25日8:00三、活动地点：乒乓球室四、参与人员：已收楼业主（必需身体健康，适合参与竞赛,严禁带病参与竞赛）五、活动宣扬：通过制作横幅、彩旗等方式宣扬圣诞活动信息，向小区业主发放邀请函，以电话、手机短信、微信群或QQ群等形式内发布消息邀请业主参与。六、竞赛赛程：竞赛根据国家有关乒乓球竞赛规则执行，设团体、双打、男子单打、女子单打四项；团体和双打竞赛不分性别，不分年龄自由组合。男子单打（设54周岁以下、55周岁以上两个组）和女子单打（设50周岁以下、51周岁以上两个组）年龄以身份证
7、为准。全部竞赛项目均依据各项报名人数确定竞赛方式。08:0008:30开幕式（主持人：）08:3009:30团体赛（三台同时进行）09:3010:30男单（四张球台同时进行）09.3010:30女单（二张球台同时进行）11:0011:30双打（六张球台同时进行）11:3012:00闭幕式:1、裁判长颁布成果，2、颁奖七、竞赛规则：（一）赛制采纳现行国家体育总局审定的乒乓球竞赛规则团体及各单项每局执行11分制，三局两胜制。（二）报名依据报名人数确定竞赛方式，所以参赛选手自行负责裁判，报名时注明性别年龄以便编排。（三）各项赛事支配（1）团体赛：采纳循环竞赛，男女均可组队参赛，每个代表队最多可报两组
8、参赛队，每组队员包括第一单打、其次单打、第三单打，竞赛依次依次为：1、A-Y2、B-X3、C-Z4、A-X5、B-Y，共计五场决输赢。（2）男子单打：按年龄分组，设54周岁以下组、55周岁以上组。（3）女子单打：按年龄分组，设50周岁以下、51周岁以上两个组。（4）双打：不分年龄不分性别自由组合。相关规定：1、第一局结束其次局开局时交换场地；第三局竞赛中当领先的一方得分过半（即5分）时交换场地；如运动员未按规定交换场地，一经发觉马上交换，已得分数有效。2、发球必需抛球或台上发球，让对阵方看清发球。3、擦网球重发。4、接发球时球拍两次击球算接球方失分。5、裁判长对竞赛结果有最终裁定说明权，如有异
9、议，请各代表队领队向裁判长提出，禁止罢赛。八、奖品设置：（一）团体竞赛取前4名（并列第3名）；男子单打、女子单打、男子双打各录用前4名（并列第3名）；（二）团体赛颁发奖杯、奖牌、奖品；单项赛颁发奖牌、奖品；九、活动要求：1、各参赛队不得借用外援，弄虚作假。若有违反，经查实取消本队参赛资格及各项奖项的评比。2、各参赛选手因故未按时到场竞赛场地，按弃权处理。3、竞赛期间不允许更换运动员。4、球拍及上场竞赛服装由各参赛选手自行打算，竞赛用球由物业服务中心负责供应。5、各参赛人员及工作人员均要着运动鞋入场。6、各参赛队要加强平安教化，支配好竞赛前的热身活动，预防参赛队员身体损伤。7、最终说明权由物业服
10、务中心和本次竞赛组委会负责。乒乓球竞赛方案4一、活动目的：为了丰富老师的业余生活，迎接一年一度的教大会的召开，我校准备隆重实行了一场充溢校内活力的争霸赛，希望全体老师们可以借此机会相互切磋，提高自己的技术水平。二、活动对象：全体老师三、活动地点：学校乒乓球室四、活动时间：*年11月19号起五、活动步骤（一）活动前打算1、报名。2、14、15、16号整理确定报名人数。3、布置竞赛场地并发通知给报名人员。（二）活动内容1、实行抽签方式确定竞赛小组竞赛方式：此次竞赛分为男单、女单，小组赛实行三局两胜循环赛竞赛详细方案：（1）将全体老师抽签平均分成四组，每组第一名进入四强。（2）4强分为两组进行各自半
11、决赛，两场半决赛的负方争夺三、四名，胜方最终进行决赛决出冠军，实行7局4胜制2、正式竞赛3、总裁判长：李一亮裁判：梁奉朝梁勇奇六、嘉奖方法1、每组第一名为一等奖，奖金：40元其余按人数的一半分别为二、三等奖，奖金分别为30、20元。2、不参与者不计奖。乒乓球竞赛方案5一、竞赛时间：XX年10月1519日二、竞赛地点：乒乓球室外场地三、参赛对象：七、八、九年级四、参与方法：各班男生限报2人、女生限报2人，截止日期10月12日12点前，交给体育组王志强老师。五、竞赛方法：1、实行单淘汰赛制，3局2胜，每局11分制。2、只进行男、女单打，学生自带球拍。3、在获得每2分之后，交换发球权，当双方比分10
12、平常实行轮换发球法。4、在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位。5、在局与局之间，运动员有1分钟的休息时间。6、每局竞赛中，每6分后，或决胜局交换方位时，有短暂的时间擦汗。六、录用名次男、女单打分别取前四名，颁发奖状。七、竞赛场次支配10月15日（周一）12：0013：00九年级男生竞赛10月16日（周二）12：0013：00九年级女生竞赛10月17日（周三）12：0013：00八年级男生竞赛10月18日（周四）12：0013：00八年级女生竞赛10月19日（周五）12：0013：00七年级男、女生竞赛八、留意事项：1、准时参与竞赛，迟到2分钟，做弃权处理。2、文明参赛，争做高素养学生。3
13、、班主任做好赛前动员工作，把握教化良机。4、做好热身活动，防止意外损伤。5、非竞赛学生文明观赛，否则视情节严峻状况取消该班级运动员成果。乒乓球竞赛方案6一、指导思想：为了全面推行素养教化，丰富学生课余生活，陶冶情操，促进学生乒乓球技术的.增长，培育拼搏进取的精神，特实行。小学四至六年级小学生乒乓球竞赛。二、竞赛日期：20xx年10月27、28日三、竞赛地点：篮球场旁的乒乓球桌四、竞赛形式：男子单打；女子单打五、竞赛人员：四至六年级每班男3名、女2名六、竞赛方法与要求：1、竞赛采纳国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。（每局11分制，2分轮次发球。）2、竞赛采纳各级男、女小组内三局两胜循环赛制。3、
14、各班在10月20日前上报参赛队员名单，竞赛依次由赛前学生抽签确定。4、参赛队员于竞赛前10分钟到竞赛场地等待点名。竞赛起先后迟到10分钟作弃权处理。竞赛进行中，参赛运动员出现伤病无法坚持竞赛按该队员弃权处理，不能替换或改期；5、分组：四年级组；五年级组；六年级组。6、学生每人每胜一场积1分，负一场积0分，弃权扣1分（并判对方2：0胜），班级总分由各学生分数相加，最高分分别获得团体一、二、三等奖，一等奖嘉奖班级三分及奖状，二等奖得两分，三等奖得一分。7、四、五、六年级组循环赛结束后，由得分最高的三位学生进行总决赛，五局三胜决出火炬小学乒乓球赛的男女冠军、亚军、季军。七、嘉奖方法及奖品：每年级男子
15、个人竞赛奖9名，一等奖1名，奖一副乒乓球拍、1本笔记本、1支笔及奖状；二等奖2名，1本笔记本、2支圆珠笔；三等奖6名，奖1本笔记本、1支笔。每年级女子竞赛个人取前6名，一等奖一名，奖一副乒乓球拍、1本笔记本、1支笔及奖状；二等奖两名，奖1本笔记本、2支笔；三等奖3名，奖1本笔记本、1支笔。八、裁判组：组长：组员：九、竞赛及嘉奖物品打算：乒乓拍12付（嘉奖6付，竞赛6付），红双喜乒乓球20个，两箱矿泉水、五张大张奖状、63只笔和45本笔记本，大头黑笔两只。乒乓球竞赛方案7一、活动目的：丰富同学业余生活，增加同学体质，培育其团队精神。二、活动方式：1、以班级为单位分男女生进行2、每班决出男女各前两
16、名学生参与全级竞赛三、活动地点：前操场四、活动时间：11-16周，班内海选每班一个案子，七八年级各用一周时间海选结束。从宿舍楼到综合楼案子编号为19号，一班1号案子，二班2号，以此类推。级内决赛时间另行支配。五、活动步骤（一）活动前打算1。兵乓球案编号2。球拍，兵乓球（自备）（二）活动方案一、实行抽签方式确定竞赛小组竞赛方式：此次竞赛分为男单、女单，实行三局两胜淘汰制，单打每一局采纳11个球，记11分，2分轮次发球班内：1、男/女生将签编为1、2、3、4、5N，共N签，以抽中的连续N/2个数字的队员为一A组，后N/2的学生为B组，1和2对阵，3和4对阵，实行3局2胜制，最终决出A组2强，B组2
17、强。2、AB组的4强决出两名队员参与本年级的竞赛。级内：1、各班出线队员确定以后，将签编为1、2、3、4、5N，共N签，1和2对阵，3和4对阵，实行3局2胜制，最终决出4强2、4强分为两组进行各自半决赛，两场半决赛的负方争夺三、四名，胜方最终进行决赛决出冠军，实行3局2胜制六、工作人员班内：1、班内的海选赛，学校支配竞赛时间，班主任组织全部男女学生参与。2、男生竞赛时，女生为裁判。反之亦然。每一个案子两个裁判。级内：总负责：王茂林总裁判：卢国虎1号球案裁判：姚艳红、王志敏2号球案裁判：王永军、毛清俊3号球案裁判：程巧红、王芳顺4号球案裁判：郭耀林、吕富军5号球案裁判：冯全福、王晓东6号球案裁判
18、：郭丽娟、庞春芳7号球案裁判：宋俊芳、王明明8号球案裁判：陈改花、安嵘9号球案裁判：冯番霞、郭随明七、留意事项：1、全体七八年级学生主动参与本班的海选竞赛。2、各班班主任亲自组织班内海选赛。3、观赛学生站在竞赛区域线之外，文明有秩序观看竞赛。4、决赛各裁判老师课外活动在竞赛场地集合。5、竞赛时间将在电子屏幕上出示，请全体师生留意。乒乓球竞赛方案8值此春暖花开、万物复苏之际，为庆祝“三八”国际劳动妇女节的到来，集中展示苏集中学女老师的精神面貌，激励广阔女同志以更加饱满的热忱和昂扬向上的精神投身于工作、生活、学习中，特举办苏集中学第一届“庆三八”女老师乒乓球竞赛，详细活动方案如下：一、竞赛目的1、
19、推动我校体育活动的开展，丰富和活跃大家的文化生活。2、激发广阔女老师的工作激情，增进相互之间的了解和相识。3、以赛事牵引，推行健康向上的工作理念和看法。4、以体育活动为载体，将教学落到实处。二、领导小组组长：李超副组长：李刚李坤成员：邵先亮戴继才姜友强韩克强闻庆飞四、竞赛原则本着体育竞赛“公允、公正”的原则，提倡发扬“友情第一、竞赛其次”的竞赛精神。五、竞赛项目女子单打六、竞赛形式在报名截止后通过抽签形式确定对阵对手并编制程序册。七、竞赛地点苏集中学办公楼三楼活动室。八、参与方法全校女职工全员参与报名时间：2月20日-2月25日竞赛时间：2月27日3月3日（暂定）九、嘉奖方法竞赛取前三名颁发证
20、书，其余为优秀奖，并赐予相应物质嘉奖。十、参赛须知：1、竞赛的采纳单打的形式。2、竞赛小组实行三局两胜制。决胜采纳五局三胜制，每局11分。3、参赛人员自备球拍。4、各参赛人员必需严格按相关规定进行竞赛。5、竞赛起先前10分钟，到场参与竞赛。6、本次球赛本着友情第一，竞赛其次的原则，队员必需敬重观众、敬重对手，听从裁判的判决，保证良好的赛风。7、为了体现“友情第一”的宗旨，参赛人员竞赛后要行握手礼。8、抽签：由主裁判负责该球台的选手抽取竞赛次序。9、练习：抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场竞赛应连续进行。但在局与局之间，双方运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间。每局竞赛双方队员都可以叫一次
21、暂停，时间不得超过1分钟。10、假如竞赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的裁定，不得发生争吵，留意自身形象，为营造一个和谐的竞赛环境而努力。十一、未尽事宜，另行通知。乒乓球竞赛方案9一、活动目的：1、培育广阔学生的团体合作精神2、丰富学生文化生活，呈现我校师生的精神面貌3、培育学生的特长，消退少数学生上网吧的不良习惯二、活动名称：三十铺中学校乒乓球赛三、竞赛时间：20xx年10月28日起先四、活动地点：乒乓球场五、活动对象：全体学生六、竞赛形式：以班级为单位，每班派出4人。七、报名方式：报名同学请先到各班体育委员处报名，各班级自己组织选拔4名参赛，参赛名单于10月25日交到团委会。八、竞赛赛程
22、：第一轮（10月28日）团体赛：分年级组实行班级单循环赛。凭班级积分确定名次。其次轮（10月30日）个人赛：分组淘汰赛15支队伍确定出冠、亚、季军。九、奖项设置：分年级组，每年级取前三名进行表彰，并颁发奖状，在班级评比中赐予相应的加分嘉奖。个人赛分年级组取冠军一名，亚军一名，季军两名。十、参赛须知：1、单打竞赛实行淘汰制预赛实行同年级抽签方式分成4组，小组实行淘汰赛。2、竞赛的采纳单打的形式。3、竞赛均实行五局三胜制，每局11分。4、各参赛队伍必需严格按相关规定进行竞赛。5、超过赛程规定的开赛时间15分钟，而未能到场竞赛者，当弃权处理。竞赛过程中有3次的暂停机会，每次1分钟。6、本次球赛本着友
23、情第一，竞赛其次的原则，队员必需敬重观众、敬重对手，听从裁判的判决，保证良好的赛风。7、为了体现“友情第一”的宗旨，参赛人员竞赛后要行握手礼。8、考虑到各班级的课程不同，赛程可能会有变动，各参赛队伍须要亲密留意赛程支配。9、任何班级和个人不得以竞赛练球为由耽搁正常上课。乒乓球竞赛方案10一、活动目的：丰富同学业余生活，增加同学体质，培育其团队精神。二、活动方式：1、有67个班分别派出一个代表队（男、女各4人），通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。（抽签）3、竞赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双（参赛人员不得同时参与两个项目的竞赛）三、活动规则：1、竞赛起
24、先前一分钟由裁判组织队员抽签（分别注有：1号、2号、3号、4号、5号、6号），1号对3号，2号对6号，4号对5号，且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。2、每场11个球，五局三胜这，连胜三局者胜出，第四、五局可经双方同意取消（如出现11，则加两球，连胜两球者胜出，如a队1：b队12，b胜出）。3、队员自带球拍，组织者供应球。4、不得辱骂对方，一切由裁判判决。四、活动奖项：冠、亚、季军各一名。五、竞赛时间：4月7日中午13点。六、竞赛内容：一 竞赛目的为了促进同学之间的沟通，丰富同学们的课余生活，加强同学们主动参与体育活动，熬炼身体的意识，我们特殊组织这样一次活动，希望通过此活动，能让各个年级
25、的同学得到一个相互沟通的机会，让大家在学习之余有更加丰富的活动。二 竞赛组织主办方：体育教研室协办方：院乒乓球协会三 活动流程1、活动对象：本次活动面对*学院全部在校生，由参赛队员提前报名。报名采纳自由报名。2、竞赛地点：三楼礼堂乒乓球场3、竞赛时间：周六和周日实行。4、竞赛方式：（1）形式定为男单，女单。（2）竞赛采纳单淘汰赛制。5、竞赛器材要求：（1）乒乓球由乒乓球协会统一供应，乒乓板由选手自带。（2）记分实行国际惯例：口报与记分相结合。6、竞赛规则：（1）整个竞赛分为预选赛和决赛。（2）预选赛采纳三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采纳单循环淘汰制，胜者进入下一局。（3）所剩选手还有
26、肯定数量时（男单：4人；女单：4人；），将进行决赛。决赛采纳五局三胜制。（4）其他乒乓球规则一切按国际惯例，由当值裁判详细操作。7、奖项设置：男子单打、女子单打各设一等奖（一人），二等奖（一人），三等奖（两人）四 宣扬活动宣扬（由宣扬部负责）五 人员支配（1）裁判：在院乒乓球协会中进行选拔。（2）工作人员：乒乓球协会成员六 留意事项1、裁判员要留意检查运动员学生证，发觉冒名顶替者马上取消竞赛资格，竞赛结束后才让运动员签名，防止弄反输赢队员。2、迟到者的处理：当有任何一方选手迟到非常钟以上当自动弃权论。若双方都不到，则作双方弃权论，下一选手轮空进入下一轮。七 资金预算1、竞赛用品：（1）乒乓球：
27、*/桶*3桶 = *元（2）记分纸笔：*元（3）车费：*=*元3、奖品：*元总计约：*元乒乓球竞赛方案11 一、指导思想 为增进同学们之间的沟通，丰富同学们的课余生活，培育学生参加体育运动的主动性与主动性，提高学校的凝合力与向心力，让更多的同学享受参与体育运动带来的健康和欢乐，确定实行承天路小学首届乒乓球竞赛，现将相关事项支配如下：二、组委会成员组长：马艳副组长：杜广成员：郑琴香王双双各班主任三、人员分工1、裁判人员：杜广 郑琴香 蒋风雷 熊松涛 张年学 石冰 刘薇 刘菊芳（四年级）王双双 张年学 蒋风雷 熊松涛 张年学 石冰 刘薇 刘菊芳（五、六年级）四、竞赛时间初步定于*年5月22日（如有
28、变动另行通知），利用下午大课间的时间开展。请各班级按要求主动训练并参与竞赛。五、报名时间报名截止日期*年5月18日，请各班班主任将参赛学生名单按要求上报体育老师，逾期未报名者，视为弃权。六、运动员参赛资格、要求1、参与条件：承天路小学在校学生，身体健康，思想端正。2、各班为初赛参赛点，要通过预赛，选出优秀运动员参与学校的竞赛。3、参赛人数每年级每班男生4名。七、竞赛实施方法1、竞赛项目：男子单打2、竞赛方式：（1）分组竞赛：四、五、六年级以年级为单位参与。（2）参赛人员按组别进行抽签，进行淘汰赛。八、竞赛规则1、单场竞赛采纳三局两胜制，每局11分，2分轮次的发球。在一局竞赛中，先得11分的一方
29、为胜方；10平后，先多得两分的一方为胜方。2、攻击次序和方位，在获得两分后，接发球方变为发球方，依此类推，直到该局竞赛结束，或直至双方比分为10平，当达到10平常应采纳轮换发球法，发球和接发球次序不变，但每人只轮发1分球。3、在一局竞赛中首先发球的一方，在该场竞赛的下一局中应首先接发球。4、一局中，在某一方位竞赛的一方，在该场竞赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位。5、竞赛所用球拍均自备。九、竞赛地点学校乒乓球场十、嘉奖方法各年级按成果取前三名。乒乓球竞赛方案12一、 活动目的为了增进我校学生之间的沟通，丰富我校学生的课余生活，培育学生的参加体育运动主动性，增加
30、学生体质，同时也为参与庐阳区乒乓球竞赛选拔运动员。经校长办公会探讨，确定实行校首届乒乓球竞赛，现将活动有关事项通知如下：二、组委会成员：主 任：副主任：成 员： 各班班主任三、裁判组裁判长：裁判员：四、活动竞赛方法：分组a本次活动分男子单打和女子单打，活动以个人为单位，七、八、九年级一起进行。b 每班男、女生各限报2人。竞赛方式a将参赛人员进行编号抽签，依据序号进行淘（）汰赛，直至决出冠军。b。 单场竞赛采纳三局两胜制，每局11分，2分轮次的发球。c竞赛所用球拍均自备，不允许运用生胶球拍。d 竞赛将对男、女前6名进行嘉奖。竞赛项目男子单打 女子单打五、竞赛规则除特定规则外，竞赛运用国家体育总局
31、审定的乒乓球竞赛最新规则。六、竞赛地点学校室内体育馆七竞赛时间依据状况XX年2月下旬请各班级按要求主动训练并参与竞赛，并于 2月 18日下午将参赛学生名单上报罗春光老师处。乒乓球竞赛方案13一、活动目的为了增进我校学生之间的沟通，丰富我校学生的课余生活，培育学生的参加体育运动主动性，增加学生体质，经学校探讨，确定实行校首届小学生乒乓球竞赛，现将活动有关事项通知如下：二、组委会成员：主任：李喜顺、赵波成员：各班班主任三、裁判组裁判长：魏丰强裁判员：张中华、李志阳、李喜顺、赵波、吴兆祥四、活动竞赛方法:分组A.甲组：五年级;乙组：六年级B.本次活动为男子单打，活动以个人为单位。C.五年级每班3人。
32、六年级每班4人。竞赛方式A将参赛人员进行编号抽签，依据序号进行第一轮淘汰赛，五年级剩四名学生进入决赛，决赛实行单循环，按积分确定名次。六年级剩四学生进入决赛，决赛实行单循环，按积分确定名次。B.单场竞赛采纳三局两胜制。每局11分,2分轮次的发球。C.竞赛所用球拍均自备(也可以学校供应球拍)，不允许运用生胶球拍或运用没有胶的球拍。竞赛项目男子单打嘉奖男子单打嘉奖前三名，五、竞赛规则除特定规则外,竞赛运用国家体育总局审定的乒乓球竞赛最新规则。六、竞赛地点校小操场乒乓球台。七、竞赛时间20xx年5月19日-20xx年5月21日。请各班级按要求主动训练并参与竞赛，并于5月18日前将参赛学生名单上报政教
33、处。卢医镇中心小学乒乓球竞赛方案14为了贯彻教化规划纲要体艺2+1，落实欢乐童年，华蜜人生的教化志向，营造健康向上的校内育人环境，增加学生体质，提高我校乒乓球运动技术水平，学校将实行体育节乒乓球竞赛。一、竞赛时间及地点：2月27日一、二年级。（塑胶场地），28日三、四年级，29日五、六年级。（乒乓球馆）二、竞赛项目：1、一、二年级亲子托球接力竞赛。2、三、四年级单打竞赛。每局11分，三局两胜制。3、五、六年级单打竞赛。每局11分，三局两胜制。三、参与方法：1、一、二年级每班举荐三名学生及三位家长参与亲子托球接力竞赛（男女不限，但女生不得少一名）。2、三、四、五、六年级每班可报男、女各三名同学参
34、与竞赛。四、竞赛方法：1、一、二年级每轮每班一名同学及家长参与竞赛，先由学生将球托运到指定地点交接给家长，再由家长将球托运到终点。记到达终点的时间，依次进行。2、三、四、五、六年级的竞赛分为两个阶段进行,第一阶段采纳分组循环赛,其次阶段采纳交叉淘汰赛决出名次。五、录用及嘉奖方法：（1）一、二年级，依据三名同学总时间决出团体总分取前 3 名，个人取前 6 名，赐予嘉奖。（2）三、四、五、六年级男、女团体取前3名,单打前6名赐予嘉奖。六、报名时间：1、各代表队务必于 2 月 25 日下午 17:00 前将参与竞赛队员名单报乒乓球馆，逾期不报，按弃权论处。2、各年级报名后，不得在竞赛期间随意更改参赛
35、人员。七、裁判员：（1）亲子托球接力竞赛，由体育组及乒乓球教练负责。（2）三至六年级竞赛，由乒乓球教练负责。八、竞赛用品学生需自带乒乓球拍，学校供应乒乓球。九、说明：团体名次排列按单打名次累计分计算(如某组16人参与单打竞赛,第一名即得16分,其次名的15分,第十六名得一分全班男女各三名队员的得分和即为本班男女的累计分).乒乓球社团乒乓球竞赛方案15一、活动目的：1.经过惊慌的面试与社团干部的慎重考虑，我社吸纳了第一批社员。为了使大家能充分了解社和院，同时培育大家的团队意识，我社特此举办此次活动。2.深秋感冒易发季节，通过课外素养拓展，加强同学们主动参与体育活动、熬炼身体的意识。3.加大干部与
36、社员之间的沟通，消退彼此的生疏感。二、活动背景：鉴于新社员和干部之间的了解较少，缺乏沟通，为解决此类问题我们举办此次活动，增进彼此的了解从而提高社团的凝合力。借此契机为大家供应一个相互沟通学习的平台，来丰富我们的课余生活，缓解期中考试带来的压力。三、活动主题：素养拓展之趣味乒乓球竞赛四、活动时间：20xx年10月31日上午10：30-13：30五、活动地点：会一东乒乓球场六、主办单位：XXX社团七、形式方法：以趣味嬉戏为主以乒乓球球技切磋为辅八、活动流程：1.由到场老师致辞，主持人宣布活动起先。（若没有老师到场，则由名誉社长XX致开幕词）。2.按活动细化书进行相关趣味嬉戏环节项目。3.由到场老
37、师总结发言，主持人宣布此次素养拓展结束（若没有老师到场，则由名誉社长XX代为宣布）。九、留意事项：1、在活动之前确定好场地可以正常运用。2、维持好活动过程的秩序确保活动顺当进行。3、负责好活动过程中参赛人员的平安。4、宣扬部做好活动宣扬和活动照片的拍摄。十、经费预算：开销动向花销金额备注活动中的奖品（棒棒糖100个)42.50元王湘波买纸杯一袋3.50元王湘波买请柬五张7.50元吴春燕买水0马老师已买乒乓球0马老师已买红纸（5张)2.50元曹永买十一、各部门支配：1.宣扬部负责撰写海报5张，分别贴于男女生宿舍楼，化工院宣扬栏及活动现场。2.各部门提前统计参加活动人员总数及名单，交予吴春燕处汇总
38、。3.各部门部长提前到达活动现场，进行相关布置及打扫。4.网络编辑部负责制作胸贴、抽签用的小纸条、绳子及相关道具。5.编辑部王颖负责相机及照相工作。6.附件：活动细化书一、活动前打算：前期需打算的嬉戏道具：胸贴、绳索、海报、乒乓球、乒乓球拍、粉笔、布条等。前期需打算的场地设施：提前到达场地并派人到活动现场布置，打扫等。 抽签：依据到场人员总数平均分为四组，每组设立一个队长（队长一般由奥星社团的四个人担当，老师假如来了，可让老师成为某一队的临时队长，以增加老师们的爱好），并协商探讨一个队名及口号。注：本活动由奥星社团帮助参加。二、活动详细支配：以下活动均在在主持人的带领下依次完成：N1.乒乓球传
39、递：嬉戏规则：四个队队员分别站成一列，嬉戏起先时，第一个人托球（乒乓球拍上放一个乒乓）走出2米远后，返回至队列，将乒乓球交与其次个队员手上，球要保持不掉落，就这样以接力的方式，各队从第一个队员传到最终一个队员处，最先传玩的为成功队。若中间有球掉落，队员可马上捡起球，放上去后接着走，但是在没有把球放回去上去之前队员不行以移动。N2.吹乒乓：嬉戏规则：将全部的乒乓案台拼成一个大台子，在台子的一端画上一个圆圈（至少能容纳下2个乒乓球大小的圆圈），从台子的另一段起先，各队队员起先向画好的圆圈方向吹乒乓球，要求每名队员依次只能吹一口气，整个流程每队队员每人只能吹一次，当全部队员吹完气后，乒乓球在圆圈内的
40、队伍为获胜者（若全部对的球均不在圈内，则球离圆圈最近的为获胜者）。N3.合二手为一：嬉戏规则：每队选派1-2名选手参与本轮竞赛，要求每名参赛队员将双手和乒乓球用绳子绑在一起，两队队员相互切磋球技，一共打5个球，输得一方被淘汰，实行擂台赛，其他被推选选手可向成功者挑战，直到全部人都比完，最终成功者所在的队伍为成功队。N4.你是我的左右腿：嬉戏规则：此嬉戏为双打，每组派2名（要求必需为一男一女）选手参与，要求将每名参赛选手的其中一条腿和另一个绑在一起，然后这两名同学参与双打竞赛，此环节共打11个球，败者淘汰，胜者成为擂主，其他队伍依次挑战，胜者为擂主，最终的擂主所在的组为获胜方。N5.团队乒乓球：
41、嬉戏规则：两个队队员分别排成一排站于一个乒乓台两侧，每一侧供应赐予两只球拍。嬉戏起先，任选一对的队首第一个人先发球，发完球这个人立即走开，当对方将球打回来时，其次个队员立刻接球，接完球后也立刻离开，两边始终这样循环，直到某一队伍全部成员每人胜利接到一球。若中间有人没有接到球，则把球交与对方队，这个人回到队列末尾，接着参加接球。注：上述活动进行中可更具实际状况调整，例如为活跃气氛，我们可在其次个嬉戏结束起哄让同学们向老师们挑战。五个嬉戏结束，我们可以集体分发奖品，并合影留念。三、活动结束后：工作人员应处理现场卫生，同时回收道具器材等。 活动结束后写出相应的总结并刚好上交。第35页 共35页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页