学员培训总结评价.docx

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1、学员培训总结评价1 .学员培训总结评价篇一回顾整个培训过程，充满着丰富的情感。完成教学环节 和一些作业是十分辛苦的，但是却十分充实，能感觉到自己 的成长。尤其在东山中学培训期间，对于自己的成长，有太 多太多要需要好好总结，此刻粗略归纳为以下几个方面。一、教学方面：1 .备课方面：以前很多时候是听专家讲“备课要备学 生”，但在实际教学过程中由于没有明白什么才是真正的“备 课要备学生”，因此这方面只是停留在思考的阶段，而很少 在实际教学过程中去实施。因此在备课和进行教学设计中， 往往拿起教学资料，首先是确定重难点，然后想着导入、教 学过程的衔接，以及教学如何去组织，整个教学设计过程中, 都是以教师

2、自己出发，以自己为中心，几乎没有思考学生的 状况，只是想着如何将教学资料如何设计的流畅，如何把重 点难点知识给学生讲清楚。这次透过“三位一体”的培训方 式，让我明白了该怎样去实现“备课要备学生”。此刻我在(3)目前高温乳化线使用的是金奥银雅的复合油相，此 类复合油相价格较高，致使公司生产成本增加，根据几个厂 家的复合油相试验结果，我认为集团公司可以牵头尼勒克和 哈密雪峰配合研制符合高温生产工艺的复合油相，降低生产 成本。三、企业文化方面根据姚长华班组、企业文化的学习及观看纪录片，是我 认识到企业愿景、使命、宗旨等等并不仅仅是几句话，它是 我们行动的指南，我们过去一直在遵循着这些指南行动，它 们

3、已经铭刻在我们员工的心里。姚长华班组的学习是我认识 到班组管理中细节的重要性，或许很多人认为关心员工的心 情跟家庭不是分内的事，那不重要，但我认为这很重要，员 工的心情跟归属感可以决定产品的成品率及事故率，一个心 不在焉的人是最容易生产次品和出现事故的。我认为班组建 设很有必要，特别是应该树立像姚长华班组这样的典型能够 带动企业整体班组建设的提升。四、参观学习方面 学习期间，我们参观了事业部高温乳化生产线及膨化、x管生产车间。对此，我只能说：“科技进步就是生产力这句 话简直说的太对了。尼勒克公司和事业部高温乳化线在油 水相制备、制乳装药工序是完全相同的，但包装工序由于采 用的设备不同而导致两种

4、截然不同的生产效率，尼勒克公司 由于包装线故障较多单班日产量二十多吨，包装设备占用空 间较大。事业部包装线采用与金奥博制乳装药工序配套的包 装设备，其小药卷抓取式包装较为灵敏及快捷，包装速度快, 故障率低。在参观X管生产车间过程中也充分体会到了单人 单机操作的危险性，理解了行业内部改进此种生产工艺的困 难性。对于膨化生产线，事业部加装了液镂储罐，降低了成 本、提高了生产效率，工人劳动强度也减少了，我认为根据 各公司实际情况，综合分析情况下可以在符合条件的公司推 广液钱投料，降低生产成本。最后，建议多推广此类培训，特别是素质拓展培训，增 加团队协作能力及转变固有的思维方式，培养出越来越多的 创新

5、性人才，为企业的发展增加助力。备课过程中，首先思考的是学生的状况，看学生已经具有了 哪些知识、技能和方法的基础，学生在本教学中需要什么、 能收获什么，学生学习过程中会遇到或者存在什么样的问 题，如何引导学生探索出解决这些问题的方法，而不是直接 把方法告诉学生，即把学生的问题交回给学生，让学生自己 去探索解决问题的方法然后再去设计教学。对我来说， 这次培训实现了从以前的听“备课要备学生”到此刻的真正 做到“备课备学生”的过渡。2 .上课方面：以前在上课的时候，注意的更多的是这节 课我讲了哪些资料，怎样讲;此刻我更明白我要做的是学生 学了哪些知识，是不是能够有更好的方式让学生学得更简 单，对知识明

6、白得更透彻。同时，对课堂出现的一些意外， 以前是比较害怕，此刻是会很留意课堂中的意外，学会思考 学生为什么会有这样的想法。以前，如果在教学中出现“冷 场”，就会觉得很尴尬或者难受，往往会觉得“学生怎样连 这样的问题也回答不上来？”有很多的牢骚和抱怨，有时候 甚至会大大影响自己教学的情绪和工作的精神。但是透过培 训，发现自己对课堂的组织和驾驭潜质似乎强了很多，透过 不断的实践摸索和应用，发现自己在课堂上讲的时刻越来越 少，反而越来越受到学生的喜爱，对学生反馈与评价的效果 也越来越好。3 .反馈与评价方面：培训前，对于针对教学效果的反馈 与评价，几乎没有什么认识，也导致对反馈和评价十分不重 视，仅

7、有的明白就是把反馈与评价等同于学生的作答以及对 学生的考试。透过培训后，不仅仅仅意识到“反馈与评价” 的重要性，而且深深体验到了反馈与评价也是对于教师自己 的，使得自己构成了教学反思的习惯，并从教学反思中发现 问题、不断的研究与探索；同时，也知道根据需要，合理运 用乃至多种反馈与评价的方法。比如，有些重要的课堂教学, 如果需要把握学生学习的效果，就务必教学资料和方式等， 科学的设计教学评价反馈表，以及对一些数据进行统计和分 析。二、教研方面：1 .问题的研究：对学生出现的问题，以前是尽可能期望 少出现，个性是课堂上，此刻会认真研究学生的问题，能让 学生用实验解决的问题，尽可能的给学生带给这样的

8、条件， 让他们自己动手去研究这样的一些问题。2 .教研的实施过程与方法：以前想研究一些问题，但由 于不知道给从哪里入手，因此很多时候一些想法会被搁浅。 经过这次培训，让我找到了研究的方向和方法。3 .论文的撰写：对于论文的撰写，以前一向觉得是很难 的一件事，听了张教授“你把上课的资料整理起来，就能够写成一篇文章了 ”的这句话，我知道写论文就应怎样去写了, 平时积累的资料该如何整理分类了。三、学习方面：1 .认识到学习的重要性：大家都知道读书是好事，我们 都就应多读书，但是很多时候受到其他因素的影响，我们很 难静下心来读书。这次培训过程中，需要我去认真读书，而 不能只能是走过场，因此我把心静下来

9、，认真的去品味那些 文章，能够说是收益匪浅。在读书的过程中，我明白了是怎 样来的，他们都做了些什么事情，这些事情该怎样去做等等。 在书中有一些好的做法，很值得我学习的方法，还有一些对 教材的明白，对新课程的明白等等。2 .学习的方法和途径：随时随地的学习、向所有人学习 包括向学生学习，这样的做法，在培训前是想都不敢想的， 虽然有听人说过，但是根本在自己的意识中没有留下任何痕 迹。在培训后，正因自己的成长，在教学过程中由于研究问 题的需要，往往从发现问题开始、到分析问题、解决问题， 整个过程中，自己有十分多的“不知道、不了解”，太多查 阅超多资料的需要，太多向别人请教的需要因此，不知 不觉中，构

10、成了自己“爱”学习的习惯。虽然以前也会参加 一些形式的培训、也会听一些讲座和报告、也会偶尔看一些 书籍，但是结束后，似乎什么也没有。此刻无论是什么层次 的学习、什么方式的学习，发现自己要记录、要整理的东西 太多太多，似乎觉得“事事皆学问”觉得自己的渺小和无知。总之，过程苦、收获多、成长大、效果好、情感丰、谢 不完、学无际。2 .学员培训总结评价篇二我很荣幸地参加了 20年省中小学体育骨干教师的培 训，非常感谢学校能给我这次难得的学习机会，也感谢省教 育厅给我们提供一个学习的平台，帮助我们提高了教学能力 和教学理论知识水平。以下是我对参加20年省中小学体育 骨干教师培训的小结：此次培训省教育厅非

11、常重视，也投入了很多。作为工作 一线的偏远地区的体育教师的我，参加培训的机会少之又 少。我们每一位学员都非常珍惜这次培训机会，希望通过这 次培训能在教学能力、理论水平上、观念和方法上上一个新 台阶。在培训中我聆听了谭华、韩会君、李建军、邓星华、 黄化礼、臧连明、庄弼等体育专家、学者及省教育厅领导的 精彩讲座、讲话，不仅让我们了解当前的体育教育的动态和 文件精神，而且也理解了一些新的教育教学理念和怎样上好 每一节体育课等等，我经常在领导、教授们讲授一些教育教 学实践中产生一些共鸣，从而让自己能从理论高度来解释自 己在教学中的一些现象。培训中，学员们还观看了东莞市中 小学优秀体育大课间的多个视频，

12、更直观的了解了如何组织 学校的体育大课间。另外，通过教授的讲解、点拨，困扰了 许久的一些教学问题也迎刃而解。这次培训，拓展了我的视 野，更新自我理念，使我在体育教学中有了新知识、新思想、 新方法。在六天的学习中，听了谭华教授的体育与健康课程解 读后，使我们懂得了为什么要搞课改。现存的中小学体质 健康状况令人担忧。当前如何迅速提高学生健康水平，特别 是学生的体能素质。在听了韩会君教授的如何上小学体育 课后，什么样的课才能算一节成功的体育课？怎样组织教学？怎样才能让孩子们喜欢上体育课？什么 是快乐的课堂？都给我很大的启发，在教学上给予我很大的 帮助。在六天的学习中，还听辛*教授的小学体育教学特 点

13、、李*教授的教学常规及教学评价、黄*教授的课 余训练理论及方法、谭*教授的游戏导入与创编等等。 还有毯球、跳绳体育实践课。以及学员的分组体育教学展示。 省教育厅的体育教研员庄弼老师作了教学分析评价。最后还 组织了全体学员的结业考试。另外，东莞市各中小学的体育大课间，让我们大开眼界, 也开拓了我们的视野。通过东莞市中小学优秀体育大课间的 展示，我们更加直观了，对今后如何更好的组织我校的大课 间有了更大的帮助。当我来参加这个培训之前，只是抱着学到一些新知识的 想法，可培训结束的时候，心里明白，在这里所获得的远超 出预想的设计。如何将所学的知识运用到实际教学中去？如 何上好体育课?如何编写出高水平的

14、教学设计，上出高效率 的课？只有我们体育教师的观念转变，把新课程目标和理念 应用到我们的教学中去，才能使我们的孩子在体育教学中健 康成长，终身受益。通过培训，充实了自己，对体育教学有了新的认识，并 深刻意识到自己赋有的责任。这次培训将成为我们教学上重 新跋涉的新起点，我会在今后的工作中不断学习，为做一名 优秀的体育教师而努力！3 .学员培训总结评价篇三根据公司安排，我有幸参加了集团公司人力资源部组织 的集团公司第一期优秀员工学习交流培训班。能成为首批培 训员工中的一份子，我感到十分荣幸，同时感谢公司领导给 我这样一次不断完善和提高自己能力的机会。这次培训，先后进行了素质拓展，炸药相关知识、班

15、组管理、X管相关知识、安全相关知识、科技进步与 企业发展、内部控制、企业文化的学习及现场交流， 参观事业部西山厂区乳化线制乳包装工序和锅炉房及老厂 区监控、X管及膨化生产线、两个班组建设等等。培训期间, 我的感受很多，收获也很大，从以下学习、生活等几个方面 总结此次学员培训。一、素质拓展培训素质拓展培训分为室内和室外拓展，室内拓展使我深刻 体会到一件事情到底能不能成功，不要急着下结论，不试过 怎么知道就一定不行，我们往往根据经验认定一件事情完成 的难易及成功度，往往就是经验使我们错失了很多改变的机 会，很多科学家就是因为敢做别人不认为能做到的事情而成 功，我们只要有思路有想法，完全可以试一试，

16、只有有了这 种心态我们的科技创新队伍才能不断强大。室外拓展培训让 我认识到团队力量的强大，很多事情一个人或许无法完成但 团队一定可以。虽说团队的力量很强大，但成员的素质和心 态也很重要，只有团队每个成员都不断完善自己，勇于挑战 自我的同时也愿意为团队付出，才能成就一个高素质的团 队，才能解决难题、成就自己。二、专业知识理论方面通过炸药、X管、安全相关知识及内控、科技进步与企 业发展等知识的学习，使我对已知的专业只是更加熟练，同 时了解了企业电子X管的发展过程及设计原理，也促使我考 虑了更多的问题：(1)通过炸药等相关知识的学习，我想到目前疆内矿山 爆破使用的现场混装炸药主要有两种类型：乳化炸药

17、和钱油 炸药，根据作功能力的比对，镂油炸药的作功能力要略高于 乳化炸药，而现场混装乳化炸药的成本却要高于镂油炸药， 从利益的角度考虑我个人认为爆破公司会比较愿意使用钱 油炸药，这样较为节省成本，根据我们行业发展进步指导意 见目前也是鼓励生产多孔粒状核油炸药，所以个人建议现场 混装炸药在矿山爆破方面可以多发展镂油炸药。(2)目前来说国内使用的现场混装低温敏化乳化炸药， 实际敏化温度也要达到40-60,这在冬季使用此类炸药时 容易由于环境温度过低而造成敏化不良等情况的出现，致使 爆破成本增加，建议公司组织研制常温甚至0均可敏化的 现场混装乳化炸药，此种炸药可有效的增加现场混装炸药爆 破性能且能降低生产成本，根据行业发展趋势来看，未来必 然会出现这种混装炸药，如果能研发成功其技术转让及市场 占有量等将给公司带来巨大的利益。