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1、 2023年度声乐兴趣小组活动总结3篇声乐兴趣小组的活动总结1 为了全面贯彻党的教育方针，推动我校的素养教育和艺术教育，丰富校园文化生活，提高学生素养和艺术修养，展现我校的艺术风采，我校成立了器乐兴趣小组。主要开展葫芦丝、二胡和电子琴的学习活动。兴趣是学习音乐的根本动力，是学生与音乐保持亲密联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力，依据学生身心进展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培育学生的学习兴趣。下面将本学期的葫芦丝兴趣小组开展的工作做个总结。 一、本学期开展的主要工作及措施 1、教师仔细的预备好每一次活动，要求学问通俗易
2、懂并有肯定的兴趣性。 2、学生不得旷课，学生仔细完成教师布置的任务。 3、学生积极和辅导教师进展协作，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。 4、上好器乐兴趣活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，进展学生的共性特色，以此推动学生音乐素养的全面进展。 5、在完成音训练任务的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培育、进展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培育学生的集体主义精神。 6、常常催促学生回家多练、多听的好习惯，使之不断稳固、加强。并在此尽量削减对教师的依靠心理等，*时将定期不定期的向学生推举一些好的音乐，器乐曲。 7、给学生供应舞台，供应各种形
3、式，多鼓舞学生，确定学生的特长，让他们有充分展现自己的时机。定期进展汇报及相应的实践活动。 8、自身专业业务素养应不断提高，做到勤学苦练。 9、在冬季运动会的汇演中，孩子们在全校教师和同学面前演奏了沧海一声笑，得到了教师和同学的全都好评。 二、缺乏之处及改良措施 1、有的学生的根本功没练好，在演奏中有肯定的困难。可在分组练习后，各小组进展展现,既可以检验学生的演奏状况，准时进展指导，同时让学生体会到自己在齐奏中的位置、作用，以取得整体统一和协调。 2、学生的表演力量不强，心理素养较差。可在教学中，鼓舞学生展现自我，上台表演，在表演中既熬炼了胆识，同时又获得满意感与成就感，进而化为连续学习的动力。 “兴趣小组”顾名思义是以“兴趣”为主，只要学生对葫芦丝、二胡、电子琴等感兴趣，而能够专心去学习，并能学会教师所传授的学问我们就很快乐了，本学期只是一个起步阶段，愿我们的努力能够为学校提出的器乐进课堂出一份小小的力。愿器乐能够真正的带给孩子们一份欢乐、一份骄傲、一份自信、一份荣耀。使学生们的学习兴趣更高，更多地去学习学问，拓宽自己的学问面。