端午节活动策划书(5篇).docx

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1、端午节活动策划书(5篇)端午节活动策划书(篇1)为了有效落实、推进“两纲”教育,进一步弘扬和培养以爱 国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统让广大中 小学学生更好地了解、认同和喜爱传统节日,进而内化为对民族 文化的认同感和自豪感。我校决定在全校范围内开展“适应自然 变化与其和谐相处”端午节主题教育活动。一、活动主题端午节由来、古代端午节核心主题是人与自然的和谐、主要 习俗、纪念屈原、离骚,弘扬爱国精神。二、活动时间20年一月一日一一日。三、活动内容1、普及传统节日知识。学校利用专题黑板报、升旗仪式和班 校会,大力普及端午节的节日知识,引导青少年进一步了解传统 节日、认同传统节日、喜爱

2、传统节日、过好传统节日。要按照“三 贴近”原则,把端午节主题文化活动与创建全国精神文明城市结 合起来,与“讲文明、树新风”活动结合起来,与青少年思想道 德建设结合起来,通过形式多样的教育活动,进一步激发学生的 爱国热情。2、举办端午节传统主题班会。为纪念爱国主义诗人屈原,传 承爱国主义精神,欢庆中华民族传统佳节,各班级在端午节前开 展主题班会,通过端午节由来、习俗和吟诵屈原诗歌等形式多样 的活动,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。本 次主题班会结合家校联动,面向家长开放,营造传统节日教育的 整体氛围。3、开展三个“一”活动:一次学包粽子活动体验过传统节日 的乐趣;一次升旗仪式专题教

3、育活动;一张端午节主题教育版报。4、延伸和拓展主题教育活动,要求在学生中讨论如何面对纷 至沓来的洋节日,如圣诞节、情人节。四、活动要求1、加强领导,精心组织。把该主题活动作为落实、推进“两 纲”教育,弘扬民族精神的重要举措,各班不断探索学生喜闻乐 见的传统节日教育方式。制定切实可行的活动方案,认真抓好落 实。2、创新形式,务求实效。要不断创新活动的形式和载体,不 断增强节日文化活动的群众性、吸引力、感染力,努力增强青少 年学生过传统节日的意识。 端午节活动策划书(篇2)一、促销时间:6月19日至6月26日,共8天(6月23日端午节)二、促销地点:三、促销主题:奶茶,有理!奶茶,炼乳味奶香浓醇,

4、口感丝滑,香浓 味奶香更浓,香浓幼滑、轻叩心弦!滑糯在口,甜润在心。四、主题商品:香浓味奶茶和炼乳味奶茶。五、活动背景:近几年,杯装奶茶的风靡全球,针对这种固体冲调奶茶,娃 哈哈和统一进行了品牌战略的升级,研发了瓶装奶茶。作为饮料行业老大之一的也不甘示弱,近期在市场上出现 了一款pet瓶装奶茶,它是精心研发的一款“奶茶”,产品 分为“香浓味”和“炼乳味”。据了解,这款奶茶为了改变统一、娃哈哈的瓶装奶茶二分天 下的局面,欲想在这个细分领域分得一杯羹。目前市场零售价也 是4兀。瓶装奶茶的机会是成为秋冬季节的饮料,以弥补整个饮料行 业的空白市场。目前,奶茶上市时机不够成熟加之并没有得 到消费者的认可

5、,销售不容乐观。六、活动目的:效果地让顾客了解 奶茶这一产品,提升奶茶的认知度、增加销量。改变二分天下的局面,增加的市场份额。七、活动内容:活动一:“购买粽子、绿豆糕,送奶茶”。凡购买粽子、绿豆糕的顾客,凭小票加1元即可换购奶茶 一瓶。活动二:“买两瓶奶茶送精美水杯一个”。活动三:“顾客可参与免费品尝活动,第一件原价,第二件 半价”。八、操作流程:略九、广告宣传:促销台、展板、广宣、手绘POP、店内广播十、准备工作进度表:略十一、费用预算:略十二、促销效果预估:前后比较法端午节活动策划书(篇3)为了更好地回馈客户,中国银行省分行特别推出20年 卡“缤纷有礼”礼享计划,刷卡,享八重大礼,与您共享

6、春夏秋冬的精彩,更有天天好礼带给您365天的惊喜。一重礼:办卡有礼20年端午节申办成功贷记卡,赠送精美礼品一份,免首 年年费,首年消费5次,免次年年费。二重礼:激活用卡积分礼20年端午节新办贷记卡,在核准发卡后的三个月内,贷 记卡激活并消费一次,不限金额,即获赠消费积分2000分;老客 户激活并消费一次,赠送积分1000分。三重礼:银行卡消费积分有礼20年端午节我行各类卡(借记卡、准贷记卡、贷记卡 和各类联名卡)刷卡消费继续享受消费积分奖励,一般百货、宾 馆、餐饮等商户消费一元积一分,批发类商户100元积一分;省 外消费单笔最高限积20000分;美元帐户一美元积8分;代收代 付不积分。届时我行

7、将提供精致女人、品位男人、快乐宝贝、健 康人生等四大系列精美、时尚礼品供您选择,让您的生活更有质 量、更有回味。四重礼:迪斯尼旅游礼20_年端午节,贷记卡(含卡)客户只要刷卡消费满20 元,即可参加抽奖,全省将抽奖产生50名中奖者,畅游乐园, 包含一日游园券一张和来回交通费(中奖人至杭州的交通费用自理)及当地两晚酒店住宿(两人一间)。刷金穗贷记卡,畅游_。五重礼:炎炎夏日清凉礼夏日清凉饮品大派送! 20年端午节,贷记卡消费达到588 元,客户致电和电话登记,即可获赠清凉饮品一箱,全省派送3000 份,送完为止。(各地区知名冷食连锁店提供饮品票)六重礼:金秋喜迎国庆礼20年端午节,贷记卡刷卡消费

8、满20元,送价值100元旅 游优惠券,全省派送1000份;刷卡满20007元,送300元旅游 优惠券,全省限送500份。实行先刷到额度先送,送完为止。同 时在端午节期间所有卡刷卡消费即可获双倍积分。七重礼:温馨浪漫新年礼20年端午节,端午节携手全省20多家知名商户开展刷贷 记卡满就送(减)活动,在商户优惠打折的基础上,刷贷记卡单 笔消费满400或300元即送40或30元。同时在08年1月、2月 收到的单月对帐单消费累计金额满2008元,送奥运纪念品一个, 每张对帐单限换一个,先到先得,送完为止。八重礼:都市卡消费礼上礼20_年,金穗都市卡除享受以上多重大礼外,还可在全省3000 多家“便e店”

9、凭卡享受消费打折、免费洗车、健身美容、旅游 休闲等优惠,同时在春夏秋冬还将享受浙江都市网的一连串惊喜,都市生活首选“金穗都市卡”。端午节活动策划书(篇4)一、活动目的:1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了 解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义, 更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。2、通过端午节来怀念屈原,纪念秋瑾。借端午节让学生从不 同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成 的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。3、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人 增进感情,体验亲情的魅力。二、举行一次有关端午节的主题班会。(

10、1)同学互相交流所知道的端午知识。(2)以小组为单位,搜集进行古诗文的交流或赏析。(3)讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。(4)为学生讲解端午节的来历、风俗。(5)在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中, 尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、 不同特色的粽子,感受粽子的香甜。三、和家长共同动手制做香囊,体验劳动和分享的乐趣。(1)同学们将制作好的香囊送给家人,表达对家人的爱,让孩子学会感恩,感谢他们平日为同学们的辛劳。(2)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老 师一起分享,培养孩子之间、师生之间的友情。(3)能够背诵有关端午的诗词名句,或介

11、绍屈原的故事。四、班主任认真组织,查找相关资料,利用班会课对学生进 行宣传教育。1、各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。2、为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日” 这一主题,推进创建全国文明城市工作扎实开展,切实做好“我 们的节日端午”主题活动,决定在全校开展“我们的节日端午” 节日小报评比活动。以回顾端午渊源为契机,以突出传统习俗为特征,以增强民 俗体验为重点,把爱国主义教育贯穿“我们的节日端午”主题活 动的始终,引导小学生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国主 义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。让广大学生在亲身感 受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文

12、化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。充分挖掘端午 节深厚文化内涵,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情 感。 端午节活动策划书(篇5)、活动时间_月一日一一一月一日。二、活动内容、形式、目标、要求活动一:感知端午。目标:了解端午节的风俗和来历要求:从阅览室或网上找一找关于端午节的相关知识。知道 端午节的日期,了解端午节的由来、端午节的一些风俗和来历。 屈原的故事。屈原的诗词。赛龙舟和包粽子的习俗。活动二:品味端午目标:体验劳动和分享的乐趣。要求:向自己的奶奶、妈妈学包粽子,体验父母的辛劳。(学 生与家长的自主活动,写出体会)活动三:弘扬端午目标:将中华民族的节气文化和学校特色文化紧密结合在一 起。要求:办一张关于端午节的手抄报。端午节是我国的重要传统节日,是进行传统美德教育的极好 时机,各班要把“弘扬民俗文化培育民族精神”主题活动作为精 神文明建设的重要工作,根据方案,精心组织实施,所有作业端 午节后各班收好交政教处。

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