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1、 2023年年度科研实习报告 自1988年开头担当协和医大本科生科研训练以来，至今已有16名医大学生在药理室本课题组结业并拿到博士学位，其中有2名为协和医院麻醉科代培生。他们的特点是在长达7年多的根底与临床实习后，已经具备相当的医学理论学问，因此有较高的理解力量和领悟性，思想活泼，一点就通。 药理学是亲密连接临床与根底医学的桥梁，它为临床防治疾病合理用药供应试验依据。在学生系统学习过药理学课程和临床初步实践的根底上，我们通过设计某个动物试验要求学生解决一个特定的药理学问题。学生从一开头就融入课题组参与学术争论会，作开题报告。在确定了讨论课题后，要求他们在广泛查阅文献的根底上写出一篇相关的综述文
2、章。 多年来我们对医大生科研训练的根本模式为：制作一个病理模型，通过与正常组、药物干预组的比照，观看该药物的作用效果及其原理。试验手段主要包括：动物行为学、神经生化学、组织形态学等。我们要求学生了解：药理学讨论必需严格根据“随机、对比、重复”的原则。要求学生循序把握的试验技能和详细目标是：正确捉拿动物、称量体重、作身体标记、分组灌胃给药、观看动物行为等，加强爱惜动物的意识;仔细做好试验记录，随时争论消失的问题;快速把握断头取脑术，能正确分别脑的7个主要部位并了解其功能;把握35项神经生化学指标如受体、酶活性的检测;把握23项组织形态学指标的检测;能正确统计数据，实事求是，并标准地用图表表达，完
3、成毕业论文写作和幻灯制作，进展辩论练习。 尽管上述模式和时间没有转变，但这几年医大生毕业论文的水平比过去有了明显的提高。我们的阅历是1)要发挥整个课题组特殊是讨论生的传、帮、带作用;加强相互帮组的协作意识;2)肯定供应他们成熟并验证了的方法，在详细实施前还要进展预试验，以确保试验顺当无误;3)在完成论文和预辩论阶段充分绽开争论，提高理论熟悉，严格标准图标制作中的每一个细节。使学生通过科研训练真正学到学问本事。 我们尽量供应最好的条件充分挖掘医大生的潜力，如1999年在多媒体尚未普准时，我们就花钱借来投影仪，让两位医大生首次用多媒体幻灯公布了毕业论文。xx年又一位医大生将微循环的录像变为多媒体幻灯，大大提高了论文发表的效果。至今医大生共参加发表科研论文8篇，英文1篇，3篇为第一。