2023年幼儿园英语教师个人的工作计划.docx

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1、 2023年幼儿园英语教师个人的工作计划幼儿园英语教师个人的工作规划1 一、培训目标 1、建立准音和回课制度(由园部负责),准时发觉订正发音的问题,提高教师自身的英语水平,保证特色活动的效果。 2、建立口语日常用语量化的考核制度,要求教师在一日活动中,主动与幼儿进展口语对话。 3、每月一次分级部培训,培训内容依据当月实施的规划而定,确保培训的时间和质量。针对每一次的培训内容建立还课制度,从细节入手,帮忙新教师尽快融入到特色活动的教学中来。 4、本学期连续对中大班教师提出用纯英语上课要求,有英语特长的教师做好引领和示范。 5、连续为年轻教师供应展现自我的平台,如:每月的英语畅游、mornings

2、peaking活动和教学活动沟通等,鼓舞年轻教师的大胆参加和挑战自我。 二、培训方案 1、每月的英语培训时间 每月双周四,一次培训一次考核。 2、实行分年级培训 *培训内容以教材为主,依据上课流程进展逐个培训和考核,并有目的地融入课堂用语和幼儿在园用语100句的培训。 *培训时参加对教材的培训、日常用语的培训使用和对教师口语的正音等。 *时间不变,每个星期二、三、四的早晨,其中大班在星期二开展,中班在星期三开展,小班在星期四开展。 *内容以各级部的英语教材为主。 *主持人由各班教授英语的教师担当。 4、英语畅游活动 *英语畅游活动时间是每月其次周的周二(大班)、周三(中班)、周四(小班),*内

3、容仍是以教材内容为主, *要求年级里面的教师一起出谋划策,以集体嬉戏的形式进展,嬉戏中参加“幼儿与幼儿互动”、“教师与幼儿互动”、“教师与教师互动”、“家长、教师和幼儿的互动”(大活动),提高孩子个人表现力,激发学习英语的兴趣,活动中每个班级的教师要做到仔细投入。 三、详细培训时间及内容 2月: 1、沟通本学期的培训规划 2、培训日常用语 3、针对教材进展正音 3月: 1、培训:教师课堂用语的丰富; 幼儿日常用语 教材的正音 2、考核:日常用语的使用 4月: 1、活动展现月:各年级推举教师进展英语活动展现,侧重在纯英教学 2、考核:日常用语的使用 5月: 1、培训:课堂上的嬉戏环节 教材的培训

4、和正音 2、考核:嬉戏中课堂用语的使用 6月:归档、总结 幼儿园英语教师个人的工作规划2 我认为新学期新开头,园里的一切都要以新字打头,尤其是我接到的新小班的小朋友,更是从零起步,是完全空白的一页,需要我们教师帮忙他们在上面画上美丽的图画。所以作为教师的我们特别重要,要在接到每一批新生的时候,在原来的阅历上不断的创新,给他们画上崭新完善的一页。要做好这一点,确定离不开在做之间要进展周密的规划,对小朋友的学习,常规,家长,各个方面,现规划如下: 一、思想工作 本学期,我仍将以一名更为优秀教师的要求去标准自己的言行,喜爱本职工作,喜爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每

5、一位家长,积极仔细研读幼儿教育的相关书籍,仔细预备、组织每一次教育活动,按新纲要的理念创设适合幼儿进展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的.提高与进展。 二、力量进展 本学期,我将连续吸取教训、总结阅历,争取从以下几方面获得提高: 教学方面:我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动规划;多学习,把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进 幼儿进展;多和有阅历的教师沟通,争取获得她们的指导、帮忙。 课题实践中:细心记录专家们的教育理念,仔细揣摩,多提问,使自己在教学工作中

6、的怀疑得到有效指导并付诸实践。 生活中:热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。 特色教学中:细心分析幼儿状况,仔细预备英语磁带、道具,提前编排好适合幼儿的英文舞蹈、律动,依据幼儿把握状况准时做出调整,连续带好本班双语特色,让幼儿在刚刚接触到英文的时候,爱上英文,对英文产生深厚的兴趣。 班级工作中: 严格要求自己,以身作则地做好班级工作。 三、努力方向: 1,使兴趣成为开启幼儿英语教育的大门。 首先,在教育目标的制订上,我立足幼儿期幼儿的特点,将目标制订得浅显易承受,我们的英语教育注意口语培育,以听说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自然习得的原则,培育幼

7、儿学习的兴趣和对语言的敏感性,培育幼儿初步使用两种语言进展交际的力量,培育幼儿良好的学习习惯和各种根底技能。 2,在教育内容的选择上,适当整修教学内容的深浅度,我们力求符合幼儿的身心特点,注意选择幼儿亲身经受和日常生活中感兴趣、能理解、易汲取的内容,且生动好玩,富有童趣,又贴近幼儿生活与情感喜好,其难度既符合各年龄幼儿的进展特点,又略高于幼儿的年龄水平,使幼儿既不至于感到太难,又感到有肯定的挑战性。 3,在教学方法上,我以嬉戏为主,各种教学方法敏捷交替使用,以此吸引幼儿,抓住幼儿,从而有效的调动幼儿学习的兴趣。我还常常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿宠爱的事物,让幼儿在玩乐中学习英语,提高了

8、学习英语的兴趣。如:在教幼儿学水果类单词时,我预备了各种水果或水果玩具,以水果店嬉戏的形式让幼儿在玩嬉戏的过程中学习相应的单词,幼儿很感兴趣。 4,在教学手段上,充分利用录音、录像、电脑、多媒体等直观的现代化教育手段来激发和帮忙幼儿学习英语。如:在教幼儿学习各种动物类的单词时,通过播放录像多媒体软件等形式演示给幼儿看,让幼儿觉得学习英语特别好玩。此外,还播放有关的英语短剧给幼儿看,播放一些英语歌曲给幼儿听,这一些都激发了幼儿学习英语的兴趣。 5,在本学期幼儿英语口语放面,我应当作为重点,详细措施如下: (1)、在日常生活中教师要尽可能的与孩子多说英语,让他们多听(包括磁带),给他们营造一个轻松

9、开心的英语环境。 (2)、创新英语区,提高孩子的兴趣,使孩子们能在轻松自然的气氛中,熟识、了解字母和单词的特性、把握学习的规律。 (3)、做好家园联系工作,准时的向家长反应英语教学内容,以便父母在家帮忙孩子复习稳固。 在以后的活动中不断开发设计更多更新更好玩的嬉戏,让幼儿在玩中学让孩子学好英语,欢乐把握“其次语言”! 四、努力提高自己: 师德-对幼儿布满爱心,以进展的眼光对待幼儿、评价幼儿,注意幼儿制造思维和制造力量的培育。敬重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事。 专业技能-加强钢琴,绘画,舞蹈等各项根本力量的练习。 教育教学-仔细上好每个月的

10、新教师月汇报展现课,努力有新的突破。组织好每个星期的英文小播送,使幼儿喜爱上英语,爱上英文儿歌。在师徒结对的形式下,仔细像师傅学习各个方面的学问以及阅历,尤其在自己比拟薄弱的环境布置方面,要努力更进。在骨干教师展现观摩活动中,仔细揣摩自己的缺乏之处,加以改良。在向家长开放半日活动时,要吸取以往的教学阅历,请教师傅和园长,认仔细真给家长们展现最好的一面。 园内英语教研-仔细带好年级组的英文教研工作,使每一位教师在原有的根底上都有提高,积极组织每个月的英语教研,做到新的教学方法大家一起共享。有误区,大家一起避开。在例如圣诞节狂欢活动中,大家一起参加,商讨出一个能让小朋友们感受到外国节日给大家带来的

11、欢乐。 园内纲要的学习-在纲要解读:教与学过程中的师生活动(一),教与学过程中的师生活动(二),课程实施中的资源综合利用,课程实施中的家园合力中,我要仔细学习纲要学问,并与实际相结合,做到纲要与实践的完整统一。 集体教研-在集体教研:如何提高教师观课评课力量,如何增加区域活动的好玩性和有效性”,如何发挥幼儿户外体育运动的最大价值?,骨干教师展现观摩活动里,我对本次研讨会的内容,仔细从各个方面做好预备工作,无论是请教有阅历的教师,或者是从其他方面找资料,肯定要努力深入探究,争取自己有更多的新发觉和新收获。 五、家长工作方面 家长工作方面也是尤为重要的,要能深刻熟悉到家长工作的重要性,把每一位家长

12、当成是自己的朋友,本着我的原则专心去和他们沟通。到处站在家长的立场上进展思索,仔细细致的做好家长工作。结合班级主题活动开展家长小组活动,让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增加家长之间的相互了解和分散力,激发家长参与集体活动的兴趣,因此班级工作得到了家长的支持与好评,我们才会更有信念的教育好幼儿。在学校的例如亲子运动会,家长开放日等活动中,鼓舞家长全部参与,增进家园共育,并准时关注我们的博客,了解幼儿的最新状况! 六、出勤方面 严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不缺勤;用饱满的热忱对待工作。 以上,是我本学期的规划及目标,我肯定努力去完成,也盼望各位同事及领导加以督导和指正。 【2023年幼儿园英语教师个人的工作规划】

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