2023年幼儿园大班学期末工作总结3篇.docx

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1、 2023年幼儿园大班学期末工作总结3篇 漂亮多彩的春天就这样匆忙的过去了,在这春意盎然的季节里,孩子们徜徉在春的海洋里,他们在大自然中感受到了浓浓的春意,在教学活动中了解了春天的隐秘,这个学期的我们与孩子们是欢乐而充实的。现将本学期工作总结如下: 一、班级活动 车子是孩子们最喜爱的玩具之一,通过”公路上的车”、”红绿灯”、”车轮滚滚”等活动,孩子们在看看、讲讲、玩玩中对各种各样的车子有了初步的熟悉,知道了各种车子的名称;知道了车子有”2个轮子”和”4个轮子”;知道了一些特别车子的特别本事,熟悉了110、119、120,我们很多家长也很支持我们班级里的活动,当我们介绍了这一主题活动之后,很多家

2、长都让孩子们将家里的玩具车带来和小朋友一起玩、一起观看。在教室里布置”汽车城”的环境,通过”停车场”、”公路上”等一系列活动让幼儿玩汽车、拼汽车、学做小司机,满意他们对活动的兴趣。在学做小司机、小警察的过程中,熟悉了”斑马线”红绿灯”停车场”车站”知道了”红灯停、绿灯行”;知道了行人过公路要走斑马线,不能在公路上玩我们还在教室里布置了一个”停车场”让小朋友按车子的”大、小、颜色”将车子进展分类停放。 孩子们通过一系列的活动,获得了不少的阅历,通过扮演获得乘车的阅历;还将了解了为什么要遵守交通规章及如何来遵守留意交通安全。同时我们结合季节特征开展了主题”春天真漂亮”的教学活动。 在”春天真漂亮”

3、这个主题活动中,我们带着幼儿开展了”走进自然拥抱春天”的远足活动,孩子们在大自然中感受了春天的气息,查找到了春天的小草、小花、小树的微小变化。通过”找春天”,”找草地”等活动让孩子们真实地去感受这个世界的美妙。 二、卫生保健 工作四月,天气变换不定,有时,暖和的阳光让人感觉到好像夏天的脚步近了;有时,一场大风大雨,又让人感觉回到了初春,这样忽冷忽热的天气最简单生病。 我们加强了对幼儿日常冷暖护理,准时提示幼儿穿脱衣服,避开幼儿感冒。同时,我们对班内环境和各种物品进展彻底消毒,并做好午睡室的消毒通风工作,削减细菌的滋生。我们还对来园的幼儿进展细致的检查,确保幼儿在园平安。 三、家长工作 连续通过

4、家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反应幼儿在园生活、学习状况,取得家长的协作和支持。 充分利用家长资源,请家长帮忙幼儿收集有关花卉的图文资料,要求家长利用星期天带着幼儿外出,走进春天的树林,花园或田野,观看观赏春天的风光。引导孩子帮忙家人做一些力所能及的事,体验拥有一双能干的小手的骄傲感。 最终,我们要感谢家长对我们工作的支持,积极协作主题准时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺当开展。 其次篇: 2023年幼儿园大班学期末工作总结 进入大班的其次学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回忆这学期的

5、教育历程,我们记忆犹新。 一、班级工作治理方面 本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种规划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。仔细学习园部工作规划,转变观念、提高熟悉,仔细参与园部组织的各项学习,关怀时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的效劳意识,做到微笑效劳、爱心效劳、急躁效劳,让家长、幼儿真正感受到教师的效劳热忱,不断提高效劳水平。我们能定期召开班会,努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。班组成员能以仆人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间常常沟通,有事大家商议,坚固树立幼儿第一的意识。从而促

6、使班上工作正常、有序、较好地开展。 在主题活动、六一嬉戏节活动、毕业典礼等活动中,我班教师能积极地出谋划策,共同地商讨,并积极投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与仆人翁精神。唐教师作为年级组长,能以身作则,凡事想在前,做在前,努力协调与组织好年级组的各项工作,使得我们大班年级组的各项活动开展得有声有色。周教师作为一名年轻教师,在班级工作中充分发挥其自身的特点,敢说、敢做,勤于思索,勇于创新,在班级环境创设、幼儿园公共环境创设、幼儿节目的编排、班级工作的实施上,都付出了辛勤的汗水。作为班组长的我,一方面担当着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和治理者,在各项工作中,我能主动与

7、两位教师常常沟通,达成班级治理中的各项共识,仔细听取两位教师的意见和建议,吃苦在前,乐于奉献。 二、教育教学工作方面。 1、充分的课前预备工作 我们班的三位教师,能积极的预备好教学具,常常上网查资料、自制教学具,为的使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信念倍增。班级成员能够相互提示、相互催促。 2、做好幼小连接工作 这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,许多孩子入小学后消失疲惫、可怕等状况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮忙孩子形成过渡。 有意识地多向孩子

8、介绍一些小学里的生活、学习状况。使他们对学习生活有肯定的了解,并希望自己做个小学生,从思想上做好入学预备。 和金牛小学的一年级结成“好朋友班”,带幼儿去参观小学,了解哥哥姐姐的在校生活,让他们对学校有直观的熟悉。 尝试根据学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡渐渐少睡,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包。 幼儿每人预备一只书包。早上背来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书包。培育成良好的学习习惯,培育自理力量。常常布置简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大局部幼儿能够较仔细的完成教师每次交给的任务,在与同伴的合作中能

9、够用较敏捷的方式较好的与同伴进展嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往力量得到了很好的提高。 第三篇: 2023年幼儿园大班学期末工作总结 时间过得很快,转瞬间,本学期马上完毕,各项工作也接近尾声。通过这一学期来的学习,我班幼儿在安康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的进展,特将本学期的工作作以下总结。 本班本学期有七名插班生,都有读过幼儿园,也具有一些根本的生活阅历,因此也能教快的适应我们的教育教学活动,经过这一学期来的学习,这些幼儿的各方面都有了很大的进步。本学期中幼儿的身体发育状况良好

10、,身高、体重血色素都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好,出勤率较高,连去年常常生病的陈依涵等幼儿都几乎没生过病。本班幼儿都能积极的参与各项体育活动,走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等根本动作进展都较为协调,同时幼儿能较为娴熟的使用皮球、拉力器等体育器材。在体育活动中,幼儿能根本遵守嬉戏规章,并且也能学习一些根本的自我爱护方法,留意安全。升入大班,我们组织幼儿学习了大班播送体操,并开展了年级播送操竞赛,我班取得其次名。幼儿做律动、做操时动作比拟协调、整齐。 常规方面,由于近阶段为了做好“防非”工作,我们更加强了对幼儿进展个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法,严格催促幼儿用消毒皂洗手。平常勤洗手,

11、勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改良,而且自觉性也很高。另外每天晨间检查时仔细测量幼儿的体温,作好记录,留意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发觉、准时处理。同时我们对 幼儿也进展节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,削减外出。通过这阶段的教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在做好“防非”教育的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教育我们也没有放松。如通过本学期的催促教育,幼儿的坐姿神气了许多,插嘴现象也明显削减,但仍旧需要在进入大班阶段后连续监视治理,加强幼儿的自控力量。 在教学活动中,我们结合了各个主题教育绽

12、开活动。本学期我们开展了“妈妈的节日”、“我们的家乡”、“我找到了春天”、“我们的生活多幸福”、“欢乐的六一”、“酷热的夏天”等主题活动。在“妈妈的节日”主题活动中,让幼儿了解了3月8日是妈妈的节日,并让幼儿知道要敬重妈妈、关怀喜爱妈妈,幼儿还制作了爱心卡送给妈妈,庆贺妈妈的节日;在“我们的家乡”主题活动中我们带着幼儿参观了家乡的建筑,了解自己所居住的环境,通过观看录象、图片,加深幼儿对家乡名胜估古迹、特产、人文历史的熟悉,拓宽幼儿的学问面;在开展“我找到了春天”主题活动时,我们组织幼儿到将来农林大世界春游,让幼儿在大自然中查找春天,感受春天,并让幼儿通过用绘画、儿歌等形式来表达自己所看到、感

13、受到的春天;在“欢乐的六一”主题活动中,我们又进行了园内的首次运动会,让幼儿在熬炼身体的同时,又感受到“六一”的欢乐,充分体验节日的乐趣,在运动会中幼儿积极参加,也取得了特别好的成绩。通过这些丰富多彩的 活动,幼儿的语言表达力量、社会交往力量、艺术审美力量、动手操作力量等都有了明显的提高。 嬉戏是幼儿在园的主要活动,幼儿的各项力量也在嬉戏中得到了充分的表达和提高。依据本班的实际以及幼儿的身心进展状况,我们开展了主题丰富的制造性嬉戏,开发幼儿智力的智力嬉戏等等。在上学期的根底上,我们在制造性嬉戏中开设了娃娃家、小吃店、图书馆、银行、幼儿园等主题。幼儿参加嬉戏的积极性很高,嬉戏的力量在原有的根底上

14、有了很大的提高。如在娃娃家嬉戏中,幼儿能相互协商,安排角色,一家人之间的交往也多了起来。如爸爸、妈妈会一起做饭、照看宝宝,甚至还能将哥哥、姐姐送去幼儿园学本事。有的“爸爸”、“妈妈”甚至还学起家长教训一些不听话的“哥哥”、“姐姐”。在小吃店嬉戏中幼儿的分工合作也非常明显,每个人都有自己的工作,如厨师负责煮,效劳员能特别热忱的接待顾客,为顾客效劳,加工厂的工人还会制作好吃的饺子、馄饨,收银员也能做好自己的工作,为顾客结帐在嬉戏中幼儿交往的面很广,不只局限于自己所参加的嬉戏主题,幼儿会去娃娃家做客、去小吃店吃东西、图书馆看书等等,并且能主动的与里面的同伴沟通。通过这学期的嬉戏,幼儿的交往力量、动手

15、力量以及团结合作力量都有了很大的提高。 在幼儿开展活动中,我们也不忘对幼儿进展劳动教育,培育幼儿爱劳动的习惯。首先我们培育幼儿的自我效劳力量,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿穿脱衣物的速度快了许多,大局部幼儿都学会了整理自己的床铺,有一局部幼儿也能自己系鞋带, 幼儿的自理力量得到了很大的提高。在培育幼儿自我效劳力量时,我们还指导幼儿参加一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,同时使幼儿知道要爱惜自己所居住的环境,增加了幼儿的环保意识。平常班级内实行值日生制度,为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等,让每个幼儿轮番当值,使每个幼儿都能得到熬炼。对于值日生的工作我们也赐予充分的确定,大

16、大鼓舞了幼儿的劳动积极性,班级内消失了人人争当值日生、当好值日生的好风气,这也是我们喜闻乐见的,家长也反映幼儿回家后能主动帮忙他们做一些家务,他们感到非常快乐。 同时本学期结合“劳动节”、“六一”等节日我们开展一些庆祝活动,活动中组织幼儿参加各种消遣节目,幼儿积极性很高,嬉戏中布满了幼儿的欢声笑语,幼儿也变得活泼开朗起来,他们也越来越喜爱幼儿园生活。在平常活动中,我们也组织了各种好玩的消遣活动,如玩套圈嬉戏、摸人嬉戏、看卡通片等。幼儿在玩、看过程中,各项力量也得到了全面的进展。另外结合各个主题教育、节日教育,我们和幼儿而一起布置活动室。如幼儿亲自布置每期的主题墙,布置节日中的活动室,制作灯笼、

17、星星挂件、柳条、迎春花等等。在这些小制作中,幼儿的动手操作力量、审美力量得到了很好的提高。 本学期,由于“非典”来袭,我园实行封闭式治理,这对我们做好家长工作也增加了难度,但我们也不为此放松,发放各类告家长书,使家长准时了解幼儿的在园状况。在“防非”时期,家长们能协作我们的工作,每天给幼儿测量体温,加强对幼儿的卫生教育,做好幼儿的个人卫生,以及节假期内的外出状况记录。家长对于我所做的这些预防非典的措施赐予充分的确定与支持。同时,为了让家长了解幼儿的学习状况,我们还定期将教学进度告之家长,便利家长在家中的教育。家长在协作我们工作的同时也给了我们很多珍贵的意见,我们也虚心承受,做到家园教育的全都,更好的促进幼儿的进展。 本学期的工作马上告一段落,但不代表我们的工作就此打住,在今后的工作,我们将连续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也连续保持,信任经过我们两位教师的共同努力,我们的班级工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的进展,取得更大的进步,这也是我们以后工作的目标。

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