2023年幼儿园老师春季开学工作计划.docx

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1、 2023年幼儿园老师春季开学工作计划 一、班级状况分析 新的一年到来,我们也迎来了其次学期。孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都情愿上幼儿园,同时能积极参加教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并有秩序的排队取水,午睡时在教师的帮忙下,完成穿脱衣服;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。上课时,能积极主动回答下列问题;嬉戏时能听教师的指令进展嬉戏;在语言表达方面,孩子们都会用一般话与同伴沟通。 上学期经过我们的努力,取得了肯定的成绩,但是,还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强,同时留意提高他们的动手力量与语言表达力量

2、等。 二、本学期主要任务 针对本班的详细状况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的根底上,连续抓好幼儿的一日常规,培育幼儿养成良好的生活行为习惯,能敬重父母、长辈,能为集体效劳,形成集体观念,使幼儿以此为根底,促进全面进展。 三、实行措施 安康领域: 培育幼儿养成讲卫生、有礼貌的好习惯,教育幼儿敬重长辈,在园在家一个样。稳固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平常留意让幼儿学做力所能及的事。增加幼儿体质,在日常生活中,每天进展肯定量的运动,以进展体质。 社会领域: 同伴之间能团结友爱,相互谦让,形成肯定的集体观念。 语言领域: 在日常生活中,要求幼儿用一般话与

3、教师、同伴沟通,说话完整,培育幼儿的口语表达力量。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮忙幼儿把握新的词汇及含义。 艺术领域: 利用音乐嬉戏,及课间休息,播放音乐或进展嬉戏,培育幼儿感受艺术的美。 科学领域: 启发幼儿观看四周的变化,进展幼儿的观看力与思维力量。通过视频、故事引导幼儿了解简洁的科学道理。 四、家长工作 1、家长亲密联系,主动向家长反映幼儿在园的状况,同时从交谈中了解幼儿在家状况。 2、每周写好“家园联系册”,搞好它的桥梁作用。 3、利用下班时间家访,准时反应幼儿在家状况。 五、保育工作 1、依据天气变化,准时为幼儿穿脱衣服。 2、养成幼儿良好的午睡习惯。 3、抓好进餐

4、习惯,鼓舞幼儿不挑食。 4、日常生活中,时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态。 5、教育幼儿要爱惜自己的五官。 6、教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成肯定的作息习惯。 六、各月份工作内容 三月份 1、制定、收集、整理班级、学科月规划、周规划。 2、开展“三八妇女节”主题教育活动。 3、培育一日常规,例如培育洗手常规,赐予帮忙但不包办代替,使幼儿准时获得“我学会了”的成就感,培育幼儿情愿学,情愿做的自信念。 四月份 1、班级青年教师积极参与青年教师公开课及研讨活动,制定五月份的课程规划。 2、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜爱的其他材料,开展相关活动,培育幼儿对事物的感受力。 五月份

5、 1、组织开展丰富的户外活动大比拼,通过一些安全、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育。 2、进行“母亲节”主题教育活动。制定六月份的课程规划。 六月份 1、组织儿童节,编排歌表演、音乐小律动、亲子嬉戏等等。 2、进行“父亲节”主题教育活动。 3、制定七月份课程规划。 七月份 1、各类总结、报告撰写制定。 2023年幼儿园教师春季开学工作规划2 一、 指导思想: 依据纲要精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,本学期以家长工作为中心,通过举办讲座、各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣传,以领域活动课程为主,主题活动为辅,并在采纳五大领域教学的根底上,依据孩子们的兴趣爱好,促进孩子

6、们全面进展,培育孩子的特长,开办特色教育教学活动。转变教师教育观念,提高教学水平和理论讨论水平,不断提高保教质量,加强治理,真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。 (一)保教工作 1、保育工作工作规划 (1)、加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素养。 (2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心安康,愉悦地进展。 (3)、培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的进展奠定良好的根底。 (4)、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理,并对幼儿进展安全教育,培育幼儿的自我防扩意识和力量,确保幼儿生命安全。 (5)、把好晨检关,做好全日观看记录,严格执行卫生

7、消毒保健工作。 (6)、擅长观看,发觉幼儿一日生活中的冷暖及特别状况,并准时赐予急躁妥当处理。 (7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,准时进展预防接种工作加强幼儿身体安康。 2、教育教学工作 (1)、进一步学习领悟规程、纲要、指南精神,探讨实施的方法策略,汲取幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探究适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。 (2)、保教人员针对幼儿年龄特点,班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量,通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生

8、、学习习惯,促进幼儿情感、态度、力量、学问技能等方面的进展。 (3)、治理人员通过每周下课室听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况。 (4)、通过形式多样的活动,促进幼儿全面素养的进展。 (5)、创设师幼人人讲一般话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。 (6)、鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织小班以上班级开展美术兴趣班。 (7)、培育幼儿在奥尔夫音乐活动中进展富有共性的表现,充分进展艺术表现力。 (8)、创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。 (9)、丰富户外体育活动器械,加强对户外教育

9、活动的指导。 (10)、园本舞蹈班的建立,增加幼儿形体与气质美,培育良好的审美感觉,舞蹈根本功训练和成品舞穿插进展。 (11)、加强加强三大创游治理的探究与讨论,要与课程有机融合,要以材料为主要调控手段。依据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际状况科学设置区域,使嬉戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证,以满意幼儿嬉戏和多方面进展的需要。 (12)、传统文化教育成为特色,践行大于背诵(国学教材)。为了让孩子能承受国学经典,我们依据孩子的年龄特点,托班诵读诗歌,其他班级诵读弟子规。 (13)、开展幼儿早期阅读竞赛活动。 (14)、结合节日进行多样的主题教育活动,亲子活动等,积极邀请家长参加我们活动中来。

10、 2023年幼儿园教师春季开学工作规划3 随着春天的接近,我们满心高兴的迎接来了一群“小天使”们的到来。我们将怀着我们的幻想,贯彻着纲要的精神,在幼儿教育这个大“舞台”上,努力做好自己的本职工作。 一、现状分析: 我班现有幼儿15名。其中男生8名,女生7名。由于本班是今年刚收的新班,除极少数幼儿满4岁,大局部幼儿只有2至3岁。由于大多数幼儿平常都是爷爷婆婆带,老人对孩子又比拟溺爱。因此多数幼儿都不能自己脱裤子入厕,时常将裤子尿湿。大多数幼儿因入园时对环境不能适应还有哭闹行为,也不能坐在自己的位置上而是满教室乱跑,教师讲什么也听不懂。特殊有少数幼儿还有抓人、咬人的现象如王沛、舒啸、郑字良等。如此

11、看来孩子的自理力量,社会交往力量以及行为礼貌,卫生习惯等方面严峻缺乏,因而培育自理力量,学习社会交往,养成良好的行为生活习惯为本学期重点的培育目标。 二、幼儿进展目标 (一)、生活活动 1、能高快乐兴上幼儿园,向教师问早、问好。 2、能主动向教师表示要入厕,学习自己穿、脱裤子。 3、能正确洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。 4、能学会自己摆放小椅子,轻拿轻放坐在教师指定的”位置。 (二)、教育活动 本学期本班主要开展语言和艺术两方面的特色教育,通过给幼儿供应展现自己的平台,让幼儿在这两方面得到充分的提高。方法有: 1、引导幼儿擅长观看生活及四周的环境,培育幼儿多看、多说、多动手。 2、让

12、幼儿在玩中学,创设一个轻松、开心的学习环境。通过多种教育手段,让幼儿乐于去尝试、探究。 3、通过一些幼儿喜爱的方式,让他们多展现自己的特长和优点。如春季亲子运动会、“六、一”儿童节,组织幼儿积极参加。 三、家长工作 我们的工作离不开家长的理解和协作,对小班来说,家长工作显得尤为重要。我们要通过不断的沟通、沟通,努力到达教育思想上的全都,让家长尽快参加到我们的教育工作中来,正确熟悉到家园共育的重要性,转变一些错误的教育观念。详细形式是: 1、通过各种方法(例如:家长会、家访、电话、面谈等)与家长沟通,用实际的工作取得家长的信任。 2、进展家访工作,用较多的时间与家进步行一对一的沟通,全面沟通、了

13、解幼儿的有关状况。本期预备有针对性的家访。 3、采纳家园联系册的形式准时将幼儿在班上的状况反映给家长,同时也便利家长与教师沟通孩子进期在家状况。 4、在上学及放学时利用家长接送小孩的时机与局部家长沟通,听取家长的有关意见。 5、设置家园联系栏,让家长准时了解我们的活动状况,进展协作。 6、尽量挤出时间与家长沟通,沟通教育思想和阅历。帮忙观念陈旧的家长转变思想,在教育观念和方法上达成共识 7、每天把家长的建议和要求记录下来,准时地加以解决。 8、通过园内组织的一些活动如:“六、一”儿童节、家长开放日等,让家长参加、协作,了解幼儿在园的生活、学习状况 四、每月活动安排 (一)二、三月份 1、家长工

14、作。 、在入园时与家长交换意见,共同进展入园的常规教育。 、与家长取得联系,了解幼儿在家的生活习惯、共性特征和身体状况。 、开家长会一次。鼓舞家长按时送幼儿入园,尽量不缺席。 2、本月教育目标 、情愿上幼儿园,顺当和父母分别,不哭闹。 、知道自己的姓名、年龄、性别,不远离成人,不和生疏人走。 、对音乐感兴趣,喜爱参与音乐活动。 、并能运用多种感官,感知四周事物的明显特征。 、喜爱做简洁的仿照操,能按节拍做操。 (二)四月份 1、家长工作 、和教师一起培育幼儿的良好行为习惯和卫生习惯。 、有针对性的和个别家长交谈,提出共同协作培育幼儿良好行为习惯的要求,如给幼儿勤剪指甲等。 、告知家长不给幼儿带

15、零食或小玩具入园。 、开家长会一次。请家长积极协作搞好春季运动会。 2、本月教育目标 、喜爱户外运动,喜爱做仿照 、喜爱唱歌听音乐,并随音乐自由表现 、宁静听教师讲话,喜爱听故事,能向教师和同伴说出自己的意愿和需要 、知道不应乱丢 废物,不乱吐痰。 、对于不爱参与集体活动的幼儿,我们就要多鼓舞让她大胆参加集体活动。 (三)、五月份 1、家长工作 、与家长分别交谈幼儿在园各方面的状况,确定幼儿的进步,提出需要家长协作教育的方法,如回到家可以问一问孩子,教师今日教了些什么,请幼儿说一说。 、由于天气渐渐转热,请家长留意幼儿每天定时午休,避开影响幼儿身体安康和学习。 、开家长会一次。请家长向教师提出

16、多方面的意见和建议。 2、本月教学目标 、练习双脚跳,学习听信号走跑。 、在上下楼梯及大型玩具时,留意安全,不拥挤、打闹。学会轮番和等待,与好朋友友好的玩。 、学唱简洁歌曲,按鲜亮的节奏做简洁的动作。 、理解语言要求,学说完整句。有说话的兴趣和愿望。能语意清晰的交谈。 、有参加嬉戏的兴趣和愿望。 、不打人,会说礼貌用语。 (四)六、七月份 1、家长工作 、坚持连续培育幼儿良好的行为习惯和卫生习惯。 、做好家园联系栏的内容,共同沟通探讨幼儿教育方面的问题及教育理论的转变,落实好纲要目标。 、天气较热,教育幼儿不任凭玩水,不吃生、冷、硬食物。 、教幼儿学习一些根本生活常识。培育幼儿自我爱护力量。

17、、开家长会一次。协作教师做好本期汇报工作和完毕工作。 2、本期教育目标 、运用多种感官发觉夏季特征。 、知道“六一”是儿童节,参加活动。敢于当众表演,体验欢乐。 、情愿自己的事情自己做。 、在集风光前讲出自己感兴趣的事,复述1至2个简洁的故事,能背诵几首儿歌。 2023年幼儿园教师春季开学工作规划4 本学期,我班将仔细贯彻好园的工作,把保育工作做得更科学、更详细,使每个都有进步;在教学上,仔细抓好每各项,向要质量,让在“动中学”,提高的学习兴趣;并进一步加强班级的常规治理,培育良好的生活和学习习惯。 一、班级状况分析: 本班工作人员以热心、急躁、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应园的学

18、习生活,还喜爱上了园!本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。从一个月来与的接触,根本上了解本班的习惯,孩子们都能听懂一般话,对教师提出的常规要求在不断提示下根本能完成;喜爱嬉戏,且玩得特别投入。大局部孩子娇生惯养、自理力量较差,何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小朋友自我掌握意识较差,喜爱以自我为中心,对教师提出的常规要求漠不关怀。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和熟悉。并制定出班级效劳承诺“公平对待每一个孩子,专心关爱每一颗心灵。” 二、保育方面: 1、重点抓好养成习惯 从开学始终以来,我们把的养成习惯作为重点工作来抓好,让养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭

19、后漱口习惯,每天不用教师再提示,都能够主动完成好;我们连续把说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯仔细抓好。 2、把的力量培育作为重点。 力量培育是促进的大脑的进展,在本学期中,培育自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓,教会叠衣服的方法;学会做一些力所能及的事。 3、培育的品德教育 爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。 4、生活卫生常识 (1)知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠

20、道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。 (4)知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈。 5、安全常识 (1)不玩危急嬉戏,不去危急地方。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简洁危急。 (4)有自我爱护的意识。 6、生活卫生习惯及生活力量 (1)正确、快速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯 (2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后整理洁净。 (3)宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 (4)保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂。 20xx年春季幼儿园中班开学工作规划2 一班况分析: 1、幼儿人数:现在幼

21、儿32名,其中本学期新插班生为2名女生,现男生15名,女生17名。幼儿平均年龄在五岁半。 2、幼儿状况: 通过近期的观看、谈话了解,知道这2名新生之前都有在其它园所受到教育,适应力量较强,在教师和同伴的帮忙下,幼儿很快喜爱上了这个大集体,相处融洽。 旧生通过上学期在园的学习,本班教师对其性格,力量已有相当的了解,身体素养、动作进展良好,他们情愿在常识、语言、嬉戏活动中呈现自己(特殊是董时敏、潘亮昕、李可欣等几位幼儿在主动性方面有很大的进步),有初步与同伴合作的意识,这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的根底。 3、存在问题:在班级卫生的保持上还不够积极、主动;不会主动整理玩具;个别幼儿参

22、加活动的积极性不高,自信念缺乏。本学期本班两位教师将结合园务规划,拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级规划,争取使我班形成班风活泼有序、幼儿共性和谐的进展、家长工作显有成效的良好集体。 二班级经营: 经营目标: 营造一个布满爱的班级气氛,让幼儿有安全感培育幼儿的责任感。 为幼儿供应真实体验的时机,制造条件让幼儿参与实际探究活动,猎取更多的信息,体验学习的欢乐。 帮忙家长形成良好的教育观,使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式,并支持参加幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。 经营特色: 形成互爱互助、敬重他人、师幼公平的大集体。同伴间要团结;教师要赐予幼儿充分的自主权。 重视

23、节奏感的训练,以打击乐器为练习为主,并 将两件乐器合作演奏。 三教育教学目标: 身体进展 大肌肉动作:会变向、变速走和跑,会单脚向前跳。双脚左右跳。能协调地攀登、钻爬、平衡。喜爱参与体育活动。用多种方法玩圈、球、棍。 小肌肉动作:学会正确握笔。能用纸、泥,拆捏出简洁的物品。会收集和使用帮助材料。能较自如地使用剪刀。 自我爱护:懂得躲避危急物。养成饭前便后洗手。 生活力量:学会折叠整理自己的被褥衣物。学习正确的进餐卫生常规。 认知进展 智力力量:能发觉四周环境变化,爱提问题,喜爱参与学习活动,对身边的事物较感兴趣。能用较流畅的语言与同伴沟通。 数概念:会按大小、长短、粗细、宽窄、多少等特征排序。

24、会点数10、理解序数。会从不同方向进展10以内数的排序。识别5-7种图形。 自然概念:学会观看四周动植物及四季特征。喜爱参加种植、饲养等活动。 语言进展:能听懂故事的主要情节,学习复述故事。能积极地参加到集体的争论中去,并能口齿清晰地说出自己的意见。 社会性进展 品德行为:能恰当地运用“对不起”、“没关系”、“感谢”、“再见”等礼貌用语。不打人、不骂人,懂得不是自己的东西不要。 交往:能主动地与同伴交谈,懂得不阻碍别人活动,不影响别人休息。 共性:能完成成人交给的任务。敢大胆地当众表演。 四保教内容及措施: (一)保育工作 幼儿安康安全教师才会欢乐,所以我们要组织好幼儿的一切活动,向自己的工作

25、要成绩,如何保证幼儿的安康成长,从以下方面开展。 1、加强对幼儿生活各环节的治理,努力做到保教结合,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,重点抓好以下几项: 以“争当环保小卫士”的形式,催促幼儿保持班级卫生 要求幼儿懂得疼惜玩具,学会自觉整理 2023年春季幼儿园中班开学工作规划 在幼儿用点心时,能较有序、宁静,每日用点心前安排一名值日生介绍点心,教育幼儿不挑食,尽量吃完自己的一份点心 开头安排值日生,每日四名幼儿。主要工作:整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。 注意孩子的心理安康教育,如在幼儿的心情方面进展正确的引导,正确的坐、行、走、书写姿态的培育。 知道保管自己的学习用具,每次

26、用完学会清点。 2、协作保健医生做好卫生保健工作 把好晨检关,在晨区活动后进展评价 定期组织幼儿进展体检,并做好反应。 邀请保健教师进课堂,教幼儿把握自我防范的方法,在传染病多发季节能准时地进展预防。 3、亲密结合幼儿的生活进展安全教育 严格执行接送制度,防范于未然 常常检查班上各项设施,杜绝担心全隐患,准时上报准时处理,把安全工作放在第一位。 仔细观看幼儿的活动状况,避开担心全大事,树立安全意识。 利用一日活动中各个环节,随机进展行安全教育,每次活动前提出要求,比方:吃饭前要求幼儿留意不碰撒热汤等 依据中班特点常常讲一些有关安全的小常识、小故事。 4、开展丰富多彩的户外体育活动,提高幼儿对环

27、境的适应力量,充分利用阳光进展日光浴。鼓舞性格较为宁静的幼儿主动参加。 5、训练生动、活泼的操前嬉戏,并利用晨间、课间、午间这三段时间训练幼儿的拍球技能,并开展阶段性竞赛,争取人人过拍球关。 (二)教育工作 1、以“活动”“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面进展的主题活动。 (1)预设主题:成长欢乐(二月份),种子的隐秘(三月份),交通工具博览会(四月份),奇异的蛋(五月份),顽皮一夏(六月份)。 (2)敏捷运用幼儿园、家庭、及社会的外乡资源,表达“生活既教育”的教育观念,连续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,表达幼儿活动的主体性。 (3)主题指导要点:依据幼儿的兴趣、幼儿的

28、生活阅历、季节的特点来打算主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参加进来,让幼儿成为环境布置的仆人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增加、更改区域内容。充分敬重幼儿的自主性,教师只是支持者、合。 2、表达“艺术”及“互动”特色,创设相应的环境,赐予幼儿充分的感受和满意。 (1)教师收集音乐艺术家图片,装饰在走廊墙上,激发幼儿兴趣,与幼儿共同丰富墙面,并供应相关资料帮忙幼儿进一步熟悉,从而增加对音乐艺术的憧憬。 (2)注意区角、创游环境材料的投放,加强指导观看,从中了解需要,投放更有利于幼儿进一步进展的材料,发挥环境教育功能。 (3)创设主题活动展现区即主题墙,努力

29、采纳多种形式让幼儿在展现区内有时机表现自己,体验胜利的欢乐。 3、多给孩子走出课堂,走进大自然,走进社会及自己解决处理问题的时机。启发幼儿在大量感知事物的过程当中发觉问题,并进展探究,从而使幼儿思维活泼,兴趣广泛。 4、结合节日对幼儿进展品德教育 三月份:开展“我爱妈妈”的主题教育,教育幼儿喜爱自己的母亲、教师等。 四月份:开展“植树节”活动,开展种植园地的活动,日常生活中对幼儿进展环保教育。利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。 五月份:开展“我是好帮手”的劳动教育,让幼儿了解四周人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。 六月份:参与“六一”汇演筹备活动。布置节日

30、的班级,感受节日的欢愉。 5、在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、教师的共同进步与成长。 五、家长工作 1、每学期召开一次家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标。 2、每月两次家园联系册发放,每月一次家园栏地宣传。 3、做好亲子活动宣传,引导家长积极参与亲子活动。 4、听取家长意见和建议,争取家园协作,到达家园教育培育目标全都。 5、对插班幼儿与家长多沟通,准时反映幼儿状况让家长放心。 20xx年春季幼儿园中班开学工作规划3 一、状况分析: 本班本学期共有幼儿30名,男生女生各十五名,全部为独生子女。经过上学期的培育,孩子们在三大领域都有较好的进展。在身体进展方面:孩子们对体育活动产生

31、了兴趣,愿意参与各种体育活动,学习了徒手操、新的集体舞,能听口令进展队列练习;在各种体育活动及感统嬉戏中,能保持身体平衡及协调,有肯定的规章意识和自我爱护力量,大局部幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,整理物品的力量也明显提高;在认知进展方面:全体幼儿都能坚持说一般话,主动使用礼貌用语与教师、同伴交谈;语言表达力量也有所提高;对四周自然界中的事物和现象都感兴趣,求知欲强,能熟悉常见动植物,学习种植易生长的植物,如大蒜、大白菜等。 孩子们对数的概念渐渐清楚,能学习按肯定规律排序,区分圆形、球体等,尝试运用美工材料进展绘画、手工活动,喜爱唱歌、跳舞,并且有肯定的表现力量

32、;在社会性进展方面:孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规章,孩子们承受了爱国主义教育,知道自己是中国人,了解了一些中国传统节日,如中秋、国庆、春节等,能自己的事情自己做,情愿为集体和同伴效劳;大局部幼儿能与同伴友好相处,与他人合作共享等。通过上学期幼儿三大领域的评估,我们发觉存在一些问题和现象: 1、孩子间存在较大的力量差异。 2、个别孩子不太爱表现自己,性格较害怕、内向。 3、局部孩子自我为中心愿识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强。 4、挑食现象仍存在。 本学期,我们将针对这些现象,实行相应的措施,特殊留意个别指导,猎取家长的协作教育,共同使孩子们在原有水平上获得提高。

33、二、工作思路: 1、以公平、观赏、乐观、进展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,依据状况适时调整班级规划。 2、三位教师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进展药品登记,妥当保管好药品,增加工作责任感。争取出勤率到达90以上,事故发生率掌握在0.02以下,流行疾病掌握在0.2以下。 3、由于付教师和李教师是新参加我们这个班级体,有些工作还不熟识。特殊是李教师,是刚踏上工作岗位的新教师,所以我们马上面临的困难确定不少。因此我们肯定要团结协作,相互帮忙,争取早日渡过适应期。 4、定期召开班务会,准时总结工作中的缺乏之处,商讨下一步工作要求及措施。 5、进一步学习 领悟纲要精神,并较好的融入实践活

34、动之中,制造性的使用新课程。 6、依据园本课程内容,坚持每周开展感统嬉戏活动、嬉戏设计和组织上力求创新。 7、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设洁净、卫生、舒适的学习、生活环境。 7、妥当、合理的治理好班级财产。 8、依据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参依据状况随时进展调整,活动区域依据幼儿兴趣定期增减、更换。 三、家长工作: 本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,猎取家园共育的效果。 1、召开家长会,让家长了解学期教育工作规划,征求家长建议,帮忙家长理解家园合作的重要性。 2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”,以及

35、“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈;与家长建立公平和谐的关系。 3、设立家园联系栏,向家长介绍科学的育儿学问,并请家长踊跃投稿;家长间相互沟通育儿阅历。 4、组织家长开放活动2-4次。 5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。 四、月份工作及措施: (一)、身体进展: 三月份:目标 1、学新操,跳集体舞。 2、练习有节奏的走,听信号变向、变速走;进展下肢肌肉力气和协调力量。 3、保持个人仪表干净,留意个人卫生。 4、树立安全自我爱护意识。 详细措施: 1、通过开展顶沙包走、走小路等体育嬉戏及感统嬉戏活动,进展动作协调性。 2、在场地上创设标记练习走队形,在户外活动中丰富嬉戏内容。

36、3、在日常活动中培育幼儿良好的生活卫生习惯。 4、采纳谈话、争论等形式,增加幼儿的自我爱护意识。 四月份:目标 1、练习双脚连续跳及快速奔驰。 2、大小便自理,生活有规律。 3、熟悉几种安全标记,主动遵守社会根本规章。 4、尝试记住父母工作单位、家里的电话号码。 详细措施: 1、在传递小红帽等嬉戏活动中训练幼儿双脚连续跳及快速奔驰的动作技能,开展袋鼠跳、羊角球类感统嬉戏活动。 2、请家长共同指导幼儿正确使用便纸。 3、利用图片等引导幼儿熟悉安全标记,请家长在公共场所中引导幼儿观看、熟悉。 4、组织争论:我爱我家,相互介绍父母工作单位、电话号码等。 五月:目标 1、练习拍球近距离抛接球等,进展掌

37、握力和平衡力。 2、学习整理床铺和自己的物品。 3、能自觉的饭前、便后以及脏时洗手。 4、懂得简洁防病常识。 2023年幼儿园教师春季开学工作规划5 新的学期,新的起点,定会有新的收获。经过粉刷和装修的活动室,再加上我们和孩子细心的布置和装扮,从环境上看已经很是温馨,但是,新学期我们力求打造“像家一般大一班”,这还远远不够,还需我们以及家长们一起来为孩子们营造爱的气氛,接下来,我们会专心去经营。 五十三位孩子,自不同的家庭、不同的班级相聚在大一班,各项学习、生活常规也不尽一样,我们的一日生活常规的建立,将本着尽量削减消极等待、尽量有序为原则,在“爱”和“自由”之间找寻适宜的度。班级常规的设定肯

38、定要做到以敬重幼儿为原则,班级风气的建立也将本着鼓舞孩子独立、自理、自律、主动,带动家长放手、参加、共享等为原则的。 另外,要敬重每一个孩子,以及个体的差异,尽量关注到每个孩子的进展,我们教师要不断观看、不断反思、不断改良。如,班上有三位因年龄缘由再次上大班的孩子,他们各方面力量较强,很多活动已有过阅历,我们将鼓舞其以“小典范”的角色来定位自己,带动他人、帮忙教师的同时,提高对自身的要求等。 朱教师和赵教师虽是刚刚毕业的新手教师,但工作热忱极高,积极好学,布满活力,而且各项业务技能也很精彩,信任我们三人肯定会拧成一股绳,劲往一处使,合力打造有爱的班集体。我们将根据园务规划要求,围绕读书活动、活

39、动区嬉戏、良好行为习惯的养成三个方面为根本来制定学期规划,绽开系列活动,开展园本与主题结合的教学,以班为小教研组商讨教学方案,依据本班幼儿已有阅历、兴趣和最近进展区,多渠道自选教材,更好地促进幼儿的进展。 一、班级读书活动的开展。 1、读书的宣传 班级读书活动的宣传将借助班级读书专栏、飞信和博客等形式来绽开,向家长宣传读书的好处、亲子阅读的方法、优秀文章、班级读书活动动向及需家长协作的方面等 2、书香班级的打造 新学期以绘本故事好饿的毛毛虫和歌曲珍宝爱读书为引子,鼓舞幼儿争XX书惜书的“小书虫”,组织评比班级读书小明星、小故事大王、布置亲子阅读感悟展览、进展图书漂流活动、进展每周绘本故事课、温

40、馨睡前故事、自制图书、爸爸妈妈进课堂讲故事等多种形式的读书活动,将读书活动融到主题当中,为幼儿营造读书气氛。 3、亲子阅读的重视 在学期初和期末分两次进展“我家的小书橱”调查活动,并布置展览,为家长供应相互沟通、共享和学习的平台。鼓舞家长为孩子多项选择书、选好书,如:在节日或孩子生日时以“书”做礼物赠送给孩子,每天有固定亲子阅读时间、有周末去书店的习惯等。 4、在教师的指导下,由幼儿创作、家长完整记录的方式记录下孩子的代表性作品,家长更全面的感受孩子的学习方式,了解孩子的进展过程,家园共享幼儿成长的喜悦。 5、依据读书活动的开展,跟家长做好读书活动宣传、图书推举、家庭阅读活动指导等,在其次届读

41、书节活动中,进展书香家庭的评比等活动,让家庭积极参加到活动中,家园同步为孩子营造良好的读书环境。 二、班级活动区嬉戏的开展 1、把活动区嬉戏材料的搜集作为教育的契机 活动区嬉戏需要大量的、不断丰富的各种原始材料,这些材料随主题的进展需要孩子和家长参加完成搜集任务,在搜集过程中需要我们有意识地引导孩子习得资料搜集常识,并尝试进展简洁的分类、统计等。 2、带动两位小教师进展连续的子课题讨论和探究。将学习到的指南精神,运用到观看、分析、反思、改良中,在学期完毕时整理讨论结果。 三、良好行为习惯养成 1、结合“6s治理”,做到班级物品干净有序,布局合理,让每一个物品都一个家,三人协作保持。培育有序、规

42、章意识,让标记告知孩子该怎么做。 2、引导幼儿主动协作晨检和午检,通过各种安全演练活动、每周安康活动与随机安康教育相结合活动,让幼儿了解传染病预防和根本的卫生习惯的学问,促进幼儿自我爱护意识、等方面的进展,加强自理力量的培育。 3、建立班级“备忘 录”,注意保育细节。 4、借助 “节日”主题实践活动,使各项活动更加的情景化,在体验中,增进 亲子感情,懂得感恩、习得礼仪。 5、有规划的开展好幼小连接活动,为幼儿顺当适应小学做好根底。我们会把幼小连接活动,纳入详细课程规划中,结合小学生活、教育的一些根本行为习惯要求,如,坐姿、握笔姿态、用眼卫生、自我效劳意识、任务意识、独立意识等开展活动。同时,加

43、强幼儿颈部肌肉、腿部肌肉等的熬炼,提高幼儿身体的素养和对环境的适应力量。 6、家长志愿者活动。连续鼓舞家长走进幼儿园参加到班级活动中,结合主题、节日、家长特长等,利用自己的专业学问与技能,丰富我们的课程资源,激发家长的参加意识,提高家长主动参加幼儿园活动的积极性,参加到家长志愿者活动中来。 总之,我们三位教师将团结全都、同心协力的把工作做好、争取更多的收获成长与欢乐。 2023年幼儿园教师春季开学工作规划6 本学期本班幼儿xx名旧生x名,新生xx名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核状况,总的来看:幼儿在生活自理力量、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、规律

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