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1、2022年学风建设演讲稿 篇一：学风建设班会发言稿(多篇) “学风建设” 班会发言稿 11级财务管理五班 我记得有一个高校生在火车上对我说过这么一句话，人生有许多条路可以走向胜利，学习不肯定是最好的那条，但肯定是最好走的那条。 既然我们选择了这条路，我们就要坚持下去。终归学生以学习为本，但高校生已经不再是严格意义上的学生，所谓不是严格意义上的学生，是因为高校生在面临的不再是升学，面临的是走向社会这个大熔炉中，是金子将会被流上更上层，而沙子和杂质只能留在最底部，从中学到高校，同学们多多少少的发觉我们身上的那种青涩的学生气在渐渐的退去，可见高校作为从学校到社会的跳板的作用。可是这些对于我们这些将进
2、入社会的学生来说，只学会在校内中的东西是不能合格毕业的。高校的学习不再只是学习课本上的东西，因为学习课本上的东西已经远远不够了，高校的活动对于我们来说已经必不行少了，高校的活动对我们来说也是一种在校内当中的社会实践，我记得导员再给我们开会时说过这样一句话，在你面试时，你给人的第一印象和你的言谈举止确定你的命运，你是想在考官面前表现的自信大方，对答如流，还是青涩惊慌，学生气的你，结果不言而喻。学校的量化只是为了作为一种约束行为和激励参与活动的客观条件，而参与活动主要还是要对自己的熬炼，为步入社会做足够的打算。 * 高校想学什么，多数同学的回答是想学专业学问，在高校中，有许多从零起先学习的课程，这
3、些课程多半是我们步入社会的学问基础，因此相当的重要，而另外有相当一部分的同学更加想在高校生活中更多的学习到人际关系的建立，与人的相处，不行否认，在步入社会后，广袤的人际关系是一个特别大的优势，甚至在一些状况下要超过专业学问。在高校中，学习无疑是重要的，因为在将来无论我们从事什么工作，扎实的基本功总是让我们更加的得心应手，然而，无论它有多么的重要，都不能成为我们生活的全部，独立的实力，爱好爱好的培育，组织活动，参加活动的主动性，都须要我们在日常生活中逐步积累和学习的。而这些在时间中磨砺出来的阅历，都会在一个人的谈吐间，为人处世中得到很好的体现，人单位当然能够从你自然的流露中体会到你的不凡。因此，
4、我们就应当学习与活动两手抓，但肯定要平衡好两者，做个书呆子或因为活动而影响学习都是万万不行的。 * 很兴奋能在这里大家谈谈如何学习。 我想，大家首先对学习要有正确的相识，人之所以主宰着整个世界，就是因为人拥有超群的阅历积累实力与创建力，而创建力的产生本质上依靠于对阅历的积累， 在学校学习就是一个阅历接受的过程，因此，不存在哪门课更加重要，因而，学习是终生的，人生在学习中不断的充溢自己，使生命变得多彩，绚丽，而且，学习的根本也不是为了应付，而是为了将来走上社会埋下伏笔，我们都是幸运的，你情愿随意挥霍着珍贵的青春吗？因此，学习吧！从学问的海洋里寻求绚丽的人生。 * 学风是一种氛围，是一种追求，是学
5、生思想作风在学习上的详细体现，是学生在学习方面所展示的一种精神、看法、风格和习惯等要素的综合体现。 一个有没有良好的学风，主要视察三方面： 一、 学校方面： 学校有没有对学生的行为举止和学生的大致学习发展方向划定一个界限，明确一个标准，有没有切实为学生供应一个良好的学习环境。 二、 老师方面： 老师有没有摆正教学看法，正确的引导学生，管理学生，关切学生，带领学生向好的方向发展，对学生的将来负责。 三、 学生本身： 学生有没有摆正学习看法，相识学习的目的，抓准学习目标，对自己一个比较大的转折点负责。有没有一种集体的意识，是不是常常主动主动的去为集体奉献第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页