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生活中的材料【学习目标】(1)科学知识认识、辨认生活中的常见材料。知道不同的材料具有不同的特性和用途。(2)科学探究经历观察、比较、归纳、分类等方法了解到常见材料的相同与不同。学着使用材料概念图， 分类整理物品。(3)科学态度，STSE体验到材料科学技术与我们的生活息息相关，进而意识到科学与技术、社会的关系。生活 中的材料多是以组合的形式存在的。【学习重难点】1 .认识、辨认生活中的常见材料。知道不同的材料具有不同的特性和用途。2 .体验到材料科学技术与我们的生活息息相关，进而意识到科学与技术、社会的关系。【学习过程】1.你认识哪些材料？2.吸管、矿泉水瓶是用什么制成的?3 .观察教材上的图片，说说什么材料可以制成什么物品?4 .比较不同的材料之间有什么不同点?5 .观察生活中的物品，它们各是用哪几种材料制造的?