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1、实验室工作人员管理制度1、实验室工作人员一般应包括实验教学人员、实验技术人员 和管理人员。要在做好实验室规划的同时，确定合理的人员结构。2、采取多种有效措施，加强实验室工作人员思想教育和培训 工作，实行岗位责任制，建立健全德、能、勤、绩的量化考核制度。3、在政治思想工作方面，要教育实验室工作人员自尊、自重、 自信、自强，充分认识自己所从事的工作和教学、科研工作一样重 要，振奋精神，积极开拓进取。认真改变岗位职责，模范遵守实验 室各项规章制度。4、在业务技术方面，要制订进修培训计划，如举办技术讲座、 校外进修、参加各种研讨班、结合专业跟班听课，努力提高业务素 质，写出较高水平的实验报告或论文。5
2、、鼓励教师积极参加实验室工作,对教师在实验室工作时间、 业绩都要记入档案，作为教师业绩考核、职务评聘的重要内容之一。6、实验室人员的补充，必须进行严格的考核，坚持先培训后 上岗的原则，认真稳妥解决合格实验技术人员的来源问题，确保实 验教学质量的提高。7、严格执行实验室奖惩制度，定期检查、总结交流实验室建 设和管理经验，积极开展评比活动。实验室工作人员的考核按照实 验室工作人员考核办法和学校有关文件执行，其考核结果将作为 晋升的重要依据。学校实验室安全准入制度为进一步加强实验室安全管理,强化师生的实验室安全与环境 责任意识，普及安全与环境保护知识，提高安全防护和应急处理能 力，防止和减少事故发生
3、，保证实验室教学、科研工作正常有序运 行，确保师生员工生命与实验室财产安全，根据关于加强高校实 验室安全工作的意见、办公厅关于加强高校教学实验室安全工 作的通知和*学校实验室安全管理制度，结合学校实际情况， 制定本制度。第一条适用范围本制度适用于学校各单位开展教学和科研的全部实验场所。本 制度适用于所有拟进入实验室开展实验活动的人员，包括我校全体 本、专科生和研究生、教职工和申请到我校实验室进行实验的校外 人员。第二条管理职责（一）实验室安全管理委员会办公室负责全校实验室安全相关 制度的建立与监督执行，负责“实验室安全教育与考试系统”的建 设、维护，并对实验室安全准入制度的落实情况进行年度考核
4、。（二）各学校、科研单位应将实验室安全培训作为安全教育工 作的重要组成部分，负责组织、督促本学校本、专科生和研究生利 用“实验室安全教育与考试系统”开展在线培训和准入考试工作。（三）各学校、科研单位指派专人具体负责本学校、本单位的 “实验室安全教育与考试系统”的运行管理，确定学习与考试内容, 确保本学校本、专科生和研究生顺利参加“实验室安全教育与考试 系统”的在线学习和准入考试。各学校、科研单位根据各自专业实 验室特点，按需建立二级单位实验室安全准入制度，对进入专业实 验室的师生进行教育培训、操作培训和准入考试。第三条准入要求（一）本、专科学生、研究生等新生的实验室安全教育（含培 训和考试）纳
5、入学校新生入学教育，一般情况下学生在完成“实验 室安全教育与考试系统”学习和考试合格、并签署实验室安全承诺 书后，方可进入非特殊防护和技能要求的实验室开展实验活动。（二）师生如需要进入需特殊防护和技能要求的实验室开展实 验活动，须经学校（或科研单位）指定的指导老师进行专项安全培 训，并熟练掌握有关实验操作流程、仪器设备操作规程后，方可开 展实验活动。各学校、科研单位可根据实验室专业的特点确定试题 内容、考核时间等并在学校留档备案。（三）从事特种仪器设备和生物有害及存在其他危险因素的作 业人员，须由各相关单位定期组织到指定部门，经专业培训或考核 合格并取得相应操作证书后，方可进入实验室开展实验活
6、动。（四）非本校人员需要进实验室开展实验活动的，须经学校或 科研单位批准，所在实验室根据具体情况组织安全教育和考试，具 体形式由实验室负责人确定并组织实施,考试成绩合格后,签署“实 验室安全承诺书”，实施方案和结果须报学校或本单位备案。（五）师生进入实验室之前，学校或科研单位须核实其准入资 格，未取得准入资格的人员不得进入实验室开展实验活动。（六） 对于在使用实验室过程中发生安全事故的人员，本人必须书面查找 原因，同时由学校或科研单位相关负责人对产生事故的原因进行分 析，找出预防办法，并制定整改措施；如因个人违反有关规定的, 须作相应的检查，经重新教育后，方可进入实验室开展实验活动。第四条学习
7、内容进入实验室开展实验活动的师生须不断充实本专业相关的实 验室安全内容，参加学校、学校（或科研单位）组织的各种形式的 安全培训，提高安全意识和防护意识，学习内容包括：（一）国家与地方关于高校实验室安全与环境保护方面的政策 法规以及学校的相关规章制度。（二）实验室常规性安全（水电、消防等）、环境保护及废弃 物处置常识。（三）实验室急救知识与事故应急处理知识。（四）专业实验室根据专业特点学习相关的专项安全教育和设 备的操作规范（流程与注意事项）等。（五）对环境有危害的各类实验，须进行相关的环境保护知识 培训。第五条学习方式（一）通过*学校“实验室安全教育与考试系统”在线学习；（二）通过*学校实验室
8、安全手册和其他网络或书刊等形 式自行学习实验室安全知识；（三）通过学校和学校组织的实验室专项安全与环境保护知识 培训、高校实验室安全事故案例、个人防护等安全讲座，或外出学 习考察、参加校外培训、安全知识竞赛和安全预案的演练等形式学 习。第六条实验室准入资格的取得（一）参加本学校、科研单位组织的“实验室安全教育与考试 系统”的在线学习和在线考试，成绩合格，并签订安全责任承诺书， 达到学校规定要求的；（二）对于有特殊防护和技能要求的实验室，须经相关学校或 科研实验室确认并予以授权方可进入。第七条 本制度自发布之日起施行。第八条 本制度由实验室安全管理委员会办公室负责解释。学校实验室安全责任制度为加
9、强学校实验室安全管理工作，增强安全意识，预防安全事 故发生，切实保障实验室安全责任落到实处，依据国务院、* 省相关文件和*理工学有关规章制度，制定本制度。1 .总则实验室安全管理坚持“以人为本，预防为主，安全第一,全员参 与”的基本指导思想，遵循“谁主管，谁负责；谁管理，谁负责; 谁使用，谁负责”基本原则。2 .责任人本单位党政一把手为实验室安全管理第一责任人,具有制订规 章制度、职责分工、安全检查、督促督导安全工作落实的责任。学校分管院长为第二责任人，具有具体指导、组织安全工作开 展落实、培训学习、督促检查、问题整改、事故处置等的责任。研究方向负责人和实验室主任为第三责任人，是直接责任人,
10、具有落实本单位安全人员准入、安全培训、安全巡查检查、安全隐 患及时发现上报、安全设施不断完善、安全事故及时处置等的责任。上一级安全管理责任人对下一级安全管理责任人有培训指导、 检查督促、要求整改直至暂时终止其实验室工作、问题上报学校安 全领导小组的责任。各级责任人有不断学习培训安全管理知识的责任。各级责任人有及时发现安全隐患，防止事故发生，维持安全稳 定的责任。3 .其它未列明涉及实验室安全责任的相关事宜，严格按*学校消防 安全管理规定*学校实验室安全管理办法等文件执行。中学实验室仪器损坏理赔制度1、学生要服从老师统一安排，认真听取老师关于实验操作程 序、要领和注意事项等的指导，严格按照教学要求正常操作。2、要爱护实验仪器设备和其它设施。学生若发现仪器原本损 坏的，不需要理赔，但要报请实验室老师登记，并重新领取需要的 仪器。3、学生若不按操作要求，或实验时不慎造成仪器损坏、药品 损失，应酌情理赔。故意损坏仪器设备，或有意拿走仪器、药品或 其它公物的，要追究责任，并按情节轻重给予教育或纪律处分。4、教师在准备或操作实验过程中，如有仪器损坏，不需理赔， 但要办好登记手续。5、教师因教学需要而外借的仪器，如有损坏或遗失，应酌情 理赔。6、公物理赔费须及时上交总务处，并入帐登记。