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1、幼儿园班级工作总结2023年的钟声已敲响，带走了 2022年的忙绿。面对在如火的九 月迎来的36位哭泣而稚嫩的孩子，我们班的老师付出了辛勤的汗水。 但一份耕耘一份收获，当看到孩子们由刚入园时的一脸泪水无助，到 如今的欢笑与满足，这其中的点点滴滴，让我们感到欣慰。回顾本学 期，孩子们无论在自理能力、游戏规则意识、学习能力、情绪管理等 各方面都有不同程度的提高和进步。孩子们在幼儿园的点点滴滴都被 记录着，下面我将本学期的重点工作做一个简单回顾：一、班级幼儿情况分析我班共有幼儿36个人，其中男生20人，女生16人。这些孩子 活泼开朗，个性鲜明。他们第一次离开父母的怀抱，来到陌生的环境, 对周围的人和
2、事物都很陌生，开学初，他们情绪不安，总是哭闹地不 让妈妈离开。大多孩子的自理能力很差：不会上厕所、洗手、穿衣服 等。通过一学期的幼儿园集体生活学习，每个孩子在原有的基础上都 有了很大的进步：大多数幼儿已经适应了集体生活，初步形成一定的 常规意识，学习了各种自理技能，并初步发展了社会交往能力，语言 表达能力等。幼儿在幼儿园的学习与生活，已经比较熟悉幼儿园的环 境。二、教育教学工作方面1、结合主题开展活动主题活动的开展带给孩子更多的是快乐，在这快乐之中孩子们也 在不断成长！本学期我依据幼儿园教育指导纲要，认真对照本班 幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析，结合主题探究课程，开展了 爱上幼儿园这一主题
3、。我们每个月都有设置一个新的小主题，层 层深入：1、幼儿园像我家。2、幼儿园里真快乐。3、幼儿园里朋友 多。4、幼儿园里玩具多。根据主题的进程，我们开展了丰富的主题 教学活动让孩子们在活动中体会主题的意义。2、五大领域的学习健康领域：每天的体育活动是幼儿最开心的，他们能自由大胆的 选择各类自己喜欢的器械进行爬、钻、跑、跳、走等动作，基本上完 成了小班孩子所要达到的体育发展水平。此外，很多幼儿对一些复杂、 完善的动作有了尝试，获得成功。大多数幼儿能有节奏的做动作，自 我保护意识也有所增强。但个别幼儿在日常生活中走路不稳容易摔 跤，碰撞等不安全的倾向发生，需要我们进行个别教育。语言领域：我班幼儿对
4、于听故事很感兴趣，并能听懂普通话，而 且会跟着老师一起讲故事，个别幼儿还会看图自编故事。幼儿的想象 创造出现了一些萌芽的状态，他们喜欢用声音、动作、制作、画画等 表现方式来表现自己的认识和情感。社会领域：本学期每天早晨教师都会在班级门口向幼儿问好，并 鼓励孩子向老师同伴问好，与父母再见。通过老师与家长的配合，大 多数幼儿愿意亲近老师，能主动与老师打招呼，对老师的一些动作、 眼神、十分关注，愿意与同伴交流，学习使用礼貌用语，待人文明。科学领域：科学领域的教学我们主要以区域学习为主，根据我们 班的主题“爱上幼儿园”，在区域投放了，食物找影子、水果拼图等 这些活动材料受到孩子们的欢迎。艺术领域：我们
5、班的幼儿在本学期内学习了领域书中的十余首歌 曲，孩子们对歌唱十分感兴趣，喜欢边唱歌边做动作。从一开始的不 敢展示自己，到现在都能在集体面前表演动作。3、建立良好的常规。俗话说：“没有规矩，不成方圆。“良好的常规是开展好一切活 动的基础，小班尤其要注重幼儿各种常规和习惯的养成。因此，常规 的培养成为我们教育教学的重中之重。例如：饭前便后洗手；学习正 确搬小椅子；不乱扔垃圾；学会短时间的等待；孩子上床前让自己的 鞋子“相亲相爱的睡在一起“；在寝室里走路要向小猫一样“来去轻 轻”；吃饭前组织幼儿学习儿歌为了让幼儿生活在一个整洁、舒 适的环境中，我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。三、保育
6、工作方面为了保证孩子在幼儿园的一日饮食和环境都做到卫生健康，我们 的保育员坚持每天给孩子的杯子、毛巾消毒，餐前用消毒水榛桌子， 定期给幼儿玩具消毒。每天都要给活动室、午睡室清扫拖地等保证幼 儿的活动生活的地方干净整洁。切切实实的做到了幼儿园工作的保教 共育，我们3位老师平时做到细心观察孩子，发现身体不适要及时交 医生查看、诊治。在日常集中活动及一日生活中渗透进餐、盥洗、入 厕等生活及个人卫生的引导和护理，让幼儿掌握正确的方式方法，并时时监督、刻刻提醒，潜移默化地养成幼儿良好的卫生生活习惯。U!安全工作是幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点轻视，每月 对本班来次全面的不安全隐患检查，发现问题即使
7、上报，我们的目的 就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。小班幼儿自我保护意识差， 更需要老师进行经常性的重复性的引导。我们更重视幼儿的安全意识 和自我保护教育，本学期以知道保护自己作为安全第一课，提高 幼儿的安全意识，接着我们还开展了红灯停，绿灯行小心，危 险斑马线玩玩具要注意安全找不到妈妈怎么办等安全 活动。通过这些活动让幼儿学会遵守基本的交通规则，以及在家、在 园或外出游玩时要注意的安全事项。我们还将将安全主题活动贯穿到 幼儿活动安排中，以防走失、防火、交通、特殊电话号码等为内容开 展专项安全主题活动，丰富幼儿的安全常识，初步尝试学习安全技能。 我们还在生活各环节中渗透安全教育内容，让幼儿能
8、遵守秩序，在活 动中也能注意安全。五、家长工作方面在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离 不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把 家园配合工作作为重点来抓。我们通过“开家长会”、“家访”、“电 话”、“书面联系”等形式。1、本学期我们一共召开了两次家长会，在学期初我们把幼儿园的学期工作位家长做了简单的介绍，并针对“孩子不吃饭”、“孩子是不是把幼儿园发生的事情跟家长说”等话题展开了讨论，向家长了解幼儿在家表现，反映幼儿在园情况，发现问题及时处理。2、我们还定期更换“家长园地”的内容，向家长宣传先进的家 教经验。我们还成立了家长委员会，充分发挥家委会成员作用，及时 地反馈其他家长的意见，提供教育资源，帮助老师实施各项活动。六、存在的问题及不足之处1 .本班幼儿的倾听能力有待进一步提高，常规方面存在着不稳定 性，动手意愿和动手能力较差。2 .教师与家长沟通的技巧与经验不足，对于家长的指导力度不 够。3 .在教研科研能力上仍需不断地提高。4 .需进一步提高幼儿的生活自理能力、卫生习惯等。回顾这一学期中的点点滴滴，忙碌而又快乐着！我觉得在班级的 管理方面还有待加强，管理应该更规范，更具体。在接下来的工作中， 我将努力改正自己的不足，向更高的支点迈步！