《2023-2024广东深圳九年级期末语文试题与答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024广东深圳九年级期末语文试题与答案.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、120分 考试时量：120分钟）广东深圳2023-2024学年九年级（上）期末质量检测（温馨提示：本试卷共三大题。总分: 一、积累与运用.（24分）1.下列加点字注音全对的一项（A、秀颁（qi）*B、箕畚（b6n）C、皴裂（jun） *D、禀赋（bin）阔绰(chud) *谩骂(man)庖丁(bGo)*霹雳(11)）（2 分）惴惴担心（zhui） *坦荡如砥（di）怒不行遏（jie）拔苗助长（ydm） 当其,租入（dang）落落大方（bin） 心潮澎湃（bai）打折了腿（zh6）2.下列词语中，有错别字的一项是（）（2分）A.温文而雅前呼后拥未雨稠缪B.无边无垠C.无可挑剔战战兢兢光彩熠熠D.
2、地大物博同甘共苦不行名状 舍身求法死心塌地3.下面句子没有语病的一项是（）（2 分）A.袁隆平为探讨杂交水稻技术而不畏艰险、执着追求的精神和品质是值得我们学习的 榜样。B.只要人人都能时时到处传递“正能量”，世界就会变成奇妙的人间。C.这场足球赛的胜败取决于队员们的同心协力。D.小明同学到现在还没来参与竞赛，带队老师断定他也许放弃了。4 .下面有关推断，错误的一项是（）（2分）A.古代把山的南面或水的北面叫做阳，山的北面或水的南面叫做阴。B. “山坡上收几颗粮食，草场上养些牛羊。”这句话的修辞手法是夸张。C. “寒舍”用来谦称自己的家；“驾临”是欢迎对方到来的敬辞。D. “杀身成仁”与“扑朔迷
3、离”两个成语均出自鱼我所欲也。5 .推断下列句子所运用的表达方式不正确的一项是（）（2分）A.愿母亲在地下安眠！（抒情）B.解放前，邓稼先从昆明西南联合高校物理系毕业后远涉重洋到了美国。（描写）C.狂风怒吼，树不停地、猛烈地摇摆着。（景物描写）D.只有这种学问，这种意志，才是世界上最可珍贵的财产。（争论）6,按要求填写古代诗文：（8分）（1） ，见不贤而内自省也。（2 ）如梦令中形象生动地写出了暮春风雨后花叶的神采的句子是:子贡问曰：“有一言可以终身行之者乎？ ”子曰：“其恕乎！ 苏轼水调歌头（明月几时有）中，道尽千载离人心愿的句子是:（5）为了比方无可反抗的潮流或无法抗拒的决心，我们可以引用
4、辛弃疾菩萨蛮（书江 西造口壁）中, O7.语文综合性学习。（6分）奇异的汉语魅力无限，读到诗句“绿树村边合”、“春风又绿江南岸”，出现在我们 眼前的是满目青翠。可还有不少无色的“绿。如“绿色通道”往往指为实现便 利、快捷、高效办事的目标而建立的设施；“绿色关怀”指人类对自然生态环境的 忧思和爱护意识。明显，这里的“绿色”不带有色调而有了新意。随着社会的发展，词语的意思越来越丰富。请你绽开联想和想象，完成下面各题。a.“绿色食品”与“绿色装修”中“绿色”的意思是 o （2分）b.除“绿色”一词外，还有许多词语也有这种现象。依据下面示例另举一例。（2分） 示例：阳光工程阳光：指公允、公开、透亮。c
5、.仿照下面划线的句子，再续写一句，表达你对汉语美的感受。（2分）不断发展的汉语，如一幅线条迷人的画卷;如一首旋律奇妙的乐曲;令人痴迷、神往。二、诗词鉴赏与阅读理解（44分）（一）鉴赏诗歌无题，回答问题。（4分）相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。8李商隐写了不少“无题”诗，以“无题”为题等于没有题目，你能够依据诗的内容或情 感为本诗拟写一个题目吗？请写下你拟的诗题。9 .请你从内容、情感、语言或写法四个方面，任选一个角度对诗句“春蚕到死丝方尽，蜡 炬成灰泪始干”进行品析。（二）阅读甲乙两段古文，回答问题
6、。（共10分）【甲】秋水时至，百川灌河。泾流之大，两根渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣 然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉， 河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：闻道百，以为莫己若者，我之谓 也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于 子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”（选自庄子 秋水）【乙】黄帝将见大隗（1）乎具茨（2）之山，适遇牧马童子，问涂（3）焉，曰： “若知具茨之山乎？ ”曰：“然。”“若知大隗之所存乎？ ”曰：“然。黄帝曰：异哉小 童！非徒知具茨之山，又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞。
7、黄帝又问。小童曰：“夫 为天下者，亦奚（4）以异乎牧马者哉？亦去其害马者而已矣J黄帝再拜稽首，称天师而 退。 选自庄子徐无鬼【注释】（1）大隗（wei ）传闻中的神名。（2）具茨：山名（3）涂：同“途。 路。（4）奚：何，什么。10 .说明下列加点字的意思.（2分）（1）秋水时至 （时：）（2）河伯始旋其面目（旋：）（3）黄帝将见大隗乎具茨之山（见：）（4）小童辞 （辞：）11.下列加点字的意义的用法相同的一项是（）（2分）A.此之谓失其本心 若知大隗之所存乎B .顺流而东行 向为身死而不受 C.河伯始旋其面目 亦去其害马者而已矣D.于是焉 是进已忧，退亦忧 12 .把下面的句子翻译成现代汉语
8、。（4分）（1）闻道百，以为莫己若。_（2）夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉？13 .从甲文、乙文中各提炼出一个成语，然后概括河伯和黄帝身上的共同点。（2分）（三）阅读你并不是个坏孩子，回答问题。（10分）一个自称叫陈小卫的人打电话给我，电话那头，他满怀激烈地说，丁老师，我最终找 到你了。他说他是我十年前的学生。我脑子快速翻转着，十来年的教学生涯，我换过几所学 校，教过多数的学生，实在记不起这个叫陈小卫的学生来。他提示我，那年你教我们初三，你穿红格子风衣，刚安排到我们学校不久。印象里，我是有一件红格子风衣。那是青春好时间，我穿着它，蹦跳地走进一群孩子 中间，微笑着对他们说，以后，我就是你们的老师
9、了。我看到孩子们的脸仰向我，饱满， 热忱，如阳光下的葵。我当时就坐在教室最北边一排啊，靠近窗口，很淘气的那一个，常常打架，曾因打破 一块窗玻璃，被你找到办公室谈话。老师，你想起来没有？他接着提示我。是你啊！我笑。记忆里，出现出一个男孩子的身影来，隐隐着，模糊着。他个子不 高，眼睛总是半睨着看人，一副桀瞥不驯的样子。常常迟到，作业不交，打架，甚至还偷 偷学会抽烟。刚接他们班时，前任班主任特意对我着重谈了他的状况：父母早亡，跟着姨 妈过，姨妈家孩子多，只能牵强管他吃穿。所以少教养，淘气捣蛋，无所不能。全部的老 师一提到他，都头疼不已。老师，你记得那次玻璃事务吗？他在电话里问。当然记得。那是我接手他
10、们班才一个星期，他就惹出一件事来，与同桌打架，打破窗 玻璃，碎玻璃划破他的手，鲜血直流。你把我找去，我以为，你也和其他老师一样，会把我痛骂一顿，然后勒令我写检查， 把我姨妈找来，赔玻璃。但你没有，你把我找去，先送我去医务室包扎伤口，还问我疼不 疼。后来，你找我谈话，笑眯眯地看着我说，以后不要再打架了，你打了人，也会让自己 受伤的对不对？那块玻璃你也没要我赔偿，是你掏钱买了一块安上的。他沉醉在回忆里。我有些恍惚，旧日时间，飞花一般。隔了岁月的河流望过去，从前的琐碎，都成了可 爱。他突然说，老师，你做的这些，我很感动，但真正震撼我的，却是你当时说的一句 话。这令我惊异。他让我猜是哪句话，我猜不出。
11、他快乐地在电话那头笑，说，老师，你对我说的是，你并不是个坏孩子哦。就这么简洁的一句话，却让他记住了十来年。他说他现在也是一所学校的老师，他也 常找淘气的孩子谈话，然后笑着轻拍一下他们的头，对他们说一句，你并不是个坏孩子 哦。一句话，对于说的人来说，或许如行云拂过。但对于听的人来说，有时，却能暖和其 一生。（选自课外阅读）14 .文章叙写了一件什么事情？请用简练的语句概括。（2分）答：15 .结合详细语境，揣摩下面句子的妙处。（2分）我看到孩子们的脸仰向我，饱满，热忱，如阳光下的葵。答:16 .文中划线的句子“这令我惊异。他让我猜是哪句话，我猜不出。”在全文中起到了什么 表达效果？（2分）答：1
12、7 .文章最终一段在全文结构上的作用是什么？ （2分）答：18 .读完全文，你可以感受到学生对老师的 之情，同时体会到老师对学生的 之心。（2分）（四）阅读科学不怕挑战（10分）挑战是针锋相对的竞争。“物竞天择，适者生存”，没有竞争，生物不会进化，至 今地球上就只有原始生物。科学发展史是不断接受挑战的历史。量子力学理论刚提出时、由于它的基本概念与传统观念根本不同，有些科学家一时 难以接受。爱因斯坦反对量子力学的几率说明，说：“我不信任上帝在掷骰（t6u）子。”他 还多次提出“志向试验”进行挑战。玻尔是量子力学的创始人之一，他奋起应战，据理反 对。爱因斯坦屡败屡战，苦思冥想出一个特殊刁钻的“志向
13、试验”。玻尔彻夜未眠，苦思 不得其解，直到早晨才豁然开朗，利用相对论以其人之道还治其人之身。但爱因斯坦仍旧 固执己见，以至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说：“爱因斯坦，你真不像话!你简直在 批判你自己的相对论了。”爱因斯坦挑战量子力学，虽败犹荣，他提出的“志向试验”， 促进了量子力学的发展，还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。进化论从诞生之日起就被挑战，从未停止过。创世说从信仰动身频频发难，甚至采 纳行政手段禁止进化论的传播。结果怎样呢?进化论身经百战，越战越勇，而创世说却马脚 百出，只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援。科学不怕挑战，怕挑战的不是科学。至今为止，仍不断有人为躲避挑
14、战而打出“科学”旗号，把它当作挡箭牌。其实， 这些人趁早收旗为好，否则，等到发觉挡箭牌其实是箭靶子时，悔之晚矣。大浪淘沙，沙不除金不现。直面挑战,意在求真求是。19 .本文的中心论点是什么？（2分）答:20 .第段运用了事例来论证，请分别概括这两个事例的内容。（2分）答：21 .第段中两个句子的依次能否颠倒?为什么？（2分）答：22 .第段中“科学”一词为什么加上引号？ （2分）答：23 .说说画线句子在文中的表达作用。（2分）答:（五）阅读组装生命，回答问题。（10分）就像我们小的时候一遍又一遍拆散收音机一样，最终有一天，我们起先购买零部 件，尝试自己组装一台别出心裁的收音机。科学家们也希望
15、能够“组装”出自然界不存在 的具有预期功能的生命系统。合成生物学一词最早出现于1911年，而真正发展成为一门学科则是在2000年。 2023年，科学家制造出了历史上第一个“人造生命”一一人工合成的脊髓灰质炎病毒。合成生物学探讨的典范之作，则是采纳合成生物技术生产青蒿素。这种抗疟疾良药 一般通过植物来提取，但产量很低，成本也高。科学家将来源于青蒿的紫穗槐（青蒿酸） 合成酶基因和一些相关的酵母基因转入大肠杆菌，并成功改造了酵母甲戊酸途径，大量生 产出青蒿素的前体。合成生物学真正引起关注，始于美国分子生物学家文特尔的试验。文特尔和他的团 队合成了草状支原体的DNA,然后将它移植到山羊支原体的细胞中。
16、经过成千上万次尝 试，新注入的基因组织最终成功取代了原有的基因组，细胞产物都是草状支原体的产物， 新细胞起先生长、繁殖成为一代又一代的人造生命。这一过程，体现了合成生物学的标准 工作模式。绿脓杆菌是一种常见的致病菌，能够借助“群体感应”来识别同类菌株。绿脓杆菌 素是由绿脓杆菌产生的一种毒素，用于抑制同种细菌的大量生长。当经过改造的大肠杆菌 “潜藏”到大批绿脓杆菌群体中后，事先安置在大肠杆菌中的大量绿脓杆菌素被释放，杀 死四周的绿脓杆菌，试验验证，这种细菌能杀来99%的绿脓杆菌。在新型抗菌药物严惩匮 乏的今日，科学家对固执的耐药菌几乎已是无计可施，类似的探讨好像能带来新的启发。随着石油资源的枯竭
17、和环境的逐步恶化，人们想到了利用生物质为原料生产能源的 方法。自然杂志报道，美国能源部联合生物能源探讨所运用合成生物学方法，改造了大 肠杆菌和一个酿酒酵母的菌株，使之可以生产没药烯一一没药烷的前体。作为燃料，没药 烷不具有与D2生物柴油几乎相同的属性，而且由于特殊的分支和循环化学结构，它的冻结 点和浊点更低。修改细菌使之干脆大规模制造高级生物燃料,已经成为更便利且性价比最 高的方法。合成生物学的各种成就，可能在不远的将来，能够解决许多目前人类难以处理的问 题。当然，在人为改造生命的过程中，这些本不属于自然界的生命和相关技术，万一从试 验室泄露出来，人类或许会很难应付。但是我们不应当也不能阻挡科
18、学的发展，应当对科 学探讨予以规范，让科技真正给人类带来进步和发展。24 .阅读段，在下面的括号里的横线上补填合适的词语。（每空不得超过6字）（3分） 合成生物学的标准工作模式分为以下几个主要的步骤：（）基因组一将新基因组（）一使其顺当成为期望的产物（）25 .第段加点词语能否删去，为什么？ （3分）试验验证，这种细菌能杀来99%的绿脓杆菌。 答：26.第段的画线句运用了哪种说明方法？有什么作用？ （4分）作为燃料没药烷不具有与D2生物柴油几乎相同的属性，而且由于特殊的分支和 循环化学结构，它的冻结点和浊点更低。答：三、作文（50分）两道题任选一题（1）以“这样做，值得”为题写一篇文章。（2）
19、以“带着, 一路前行”为题写一篇文章。（如志向、自信、感动、挫 折、伤痛、缺憾、微笑、泪水等）要求：任选一题，写一篇文体规范的记叙文，不少于600字。如选其次题，应先把题目补充完整参考答案1.B2, A 3.B4.D5. B6 .（1）见贤思齐焉（2）应是绿肥红瘦己所不欲，勿施于人（4）但愿人许久，千里共婵娟 青山遮不住，终归东流去7 . a.平安、健康、无公害、无污染。b.示例：辞职下海 下海：指经商 被迫下课 下 课：指离开职位 被老板炒鳏鱼 炒鲸鱼：指解除工作关系 竞赛中闯出黑马 黑马：指 出乎意料的成功者c.示例：如一樽味道甘醇的美酒；如一首音韵和谐的诗歌；如一出动 作美丽的舞蹈8 .
20、相思（思念、愁思、离情、别思、伤别等）（拟题扣住诗歌内容、情感即可。）9 .内容、情感：本句表达了诗人对所爱的人至死不渝的深情（诗人借写爱情抒发了政治失 意的苦闷之情）。语言、写法：从比方、对偶、（谐音）双关等修辞的角度或语言风格的悲 剧色调等角度谈都可；如扣住到或成、方或始中某一字的强调作用谈也可。10、（1 ）按时（2 ）穷尽，尽（3 ）拜见，探望（4 ）谢绝11、D12、（ 1 ）听到了上百条道理，便认为天下再没有谁能比得上自了。（或听到道理许多了， 就认为没有人能比得上自己。）（2 ）治理天下的人，与牧马的人有什么不同呢？（或治理 天下，和牧马又有什么不同呢？）13 .贻笑大方（或望洋
21、兴叹）、害群之马。共同点：他们都通过过自身的经验，发觉自己的 不足。（或：他们都擅长反思。）14 .一个学生告知老师，老师曾经说过他“你并不是个坏孩子”，这句话暖和了他一生。15 .运用比方，生动形象地写出了一群学生富有朝气的可爱情态。16 .既设置悬念，引起读者的阅读爱好，（1分）又能看出这句话在陈小卫心中的重量。（1 分）17 .总结全文，点明中心。18 .怀念、感谢关爱、激励19 .科学不怕挑战。（或“科学不怕挑战，怕挑战的不是科学”）（2分）20 .第段：量子力学曾受到爱因斯坦“志向试验”的挑战；（1分）第段：进化论曾受 到创世说者的频频发难。（1分）21 .不能颠倒。这句话有承上启下
22、的作用，前半句总结上文，后半句引出下文。（2分）22 .为了表示讽刺和否定。（2分）23 .运用了比方论证的方法（1分），将科学不断受到挑战比作大浪淘沙，证明白科学是不 怕挑战的，从而把抽象深邃的道理阐述得生动形象、浅显易懂。（1分）24 .合成；植入；异种细胞25 .示例一：不行删去。因为“试验验证”交代了经过改造的大肠杆菌来杀绿脓杆菌的效果 这一资料的来源，突出了资料的牢靠性、权威性，体现了说明文语言的运用的科学（精 确、严密），所以不能删去。示例二：不行删去，假如删去“试验验证”，那么经过改造的大肠杆菌来杀绿脓杆菌的效果 这一资料的来源牢靠性就会受到质疑，所以不能删去；它体现了说明文语言运用的科学 （精确、严密）的特点。26 .运用作比较的说明方法，将没药烷和D2生物柴油从能效方面进行比较，突出没药烷有冻结点和浊点更低的优势，说明合成生物学技术在能源方面的探讨、应用极具意义。