2023年度班主任工作计划_3.doc

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1、2023年度班主任工作方案一、常规教育方面刚过完寒假,新的一学期又开场了,为了使学生可以及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进展思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监视岗,专门负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进展点拨、指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的

2、德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多

3、彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看杂志、做游戏、篮球赛等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教

4、育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中获得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能

5、找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良。假设有缺乏之处,敬请领导和老师批评、指正。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读小学2023年度班主任工作方案指导思想:以xxx重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导,认真贯彻落实*中央关于进一步加强和改良中小学德育工作假设干意见和公民道德建立施行纲要,进一步确立以德治校、以法治校的思想,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探究德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成安康向上的个性心理,全面进步学生的综合素质,促进学生安康成长。工作要点

6、:一、(小学班主任工作方案)抓好队伍建立,强化德育意识1、加强班主任队伍建立。一是继续做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对帮教工作,通过交流、参观、学习,不断进步班主任的工作程度和才能,使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用典范去鼓励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。二是推行班主任工作承诺制:对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理让每一个孩子在体验中区分真、善、美;教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;给孩子时机每一个孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想帮助有特殊困难

7、的学生完成六年学业;替家长分忧孩子校园生活愉快、平安,家长无须挂念。三是加强跟踪指导,每月都要听一些班主任的主题教育课,及时交流、总结,进步班主任的业务程度。四是加强宣传,利用宣传橱窗、红领巾播送等渠道,宣传班级及学生典型事例和先进事迹,调动师生的积极性。五是加大检查力度,在原有值日制度的根底上,将完善一些不合理的地方,增加检查、评比工程,及时公布,每月总结,结果与考核挂钩。2、加强学生小干_伍建立。学生干部是老师工作的小助手,只有充分发挥学生的积极能动性,让他们当好班级的小主人,班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。1建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进展辅导和总结

8、。2倡导小班长值周制。让每个学生都有时机参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进展指导和总结。3举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经历,取长补短,使班级管理不断上台阶。二、(小学班主任工作方案)加强根底教育,培养文明学生。1、深化爱国教育。继续标准每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾播送、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资进展爱国、集体、社会教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多

9、彩的少先队活动,努力进步德育实效。2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为标准管理是加强校风建立的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行老师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深化施行体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进展考核,每周公布五项评比得分情况,每周进展小结,考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为标准十不要求的检查、考核力度。通过指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学

10、习习惯和生活习惯,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为标准合格率为100%,品德优良率为99%以上。3、强化五自教育。五自自主、自理、自护、自强、自律是雏鹰行动的核心内容,已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中,充分利用学生好胜心强的特点,调动他们积极向上的主观能动性,培养竞争意识,加强理论操作,让学生在活动中体验成功。4、浸透公民教育。以育人为根本,继续贯彻公民道德建立施行纲要,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建立摆在重要位置。以为人民效劳为核心、集体为原那么、老实守信为重点,本学期开展学习雷锋精神,弘扬道德标准,塑造诚

11、信形象活动,促进学生根本道德观念的形成和文明习惯的养成。5、加强法制教育。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制,消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对学生的国防知识教育。6、开展心理教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话、问卷调查等形式理解学生的心理现状,在认真上好安康教育课的同时,要加强针对性的心理安康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫才能和适应社会的才能。2023年度学校班

12、主任工作方案一、指导思想 在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,加强学生干_伍建立,加强学生的自我教育、民主管理才能,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把学生培养观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和理论才能的四有新人。 二、主要工作 1、加强班干_伍建立。建立一支工作才能强、理论经历足的常务班级干_伍, 为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。2、加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成假设干岗位,每个岗位专人负责,使学生的理论才能、社会责任感得到进步。 3、加强学生自我管理。建立管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责

13、班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展“学习结对,共同进步”的互帮互助学习活动。 4、加强师生对话建立师生联络制。以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、理解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。 6、加强学生心理教育,促进安康。对心理严重的学生,给予更多的关心和指导, 对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的安康开展。 7、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生理解民族精神的

14、时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感,以实际行动理论十六大提出的“以爱国为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息”的民族精神。8、继续关心每位学生的成长。关心特困生的学习和生活,不定期的进展家访,更好的理解他们的生活,使他们感受到集体的温暖,从而更好的学习、成长。本学期,我班将继续开展学习型家庭的研究活动。针对有些家长教育孩子心有余而力缺乏的现象,试想在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动,和一些个案,探究出一些教育孩子的方法,使家长的教育有成效。同时,本学期还将方案邀请家长随堂听课,以便于让家长及时理解子女在校的情况,从而使家庭教育不再有盲区,同时也有利于老师与家长之间的沟通。积极

15、配合任课老师的工作,协助他们开展各项教学活动,进步班级的学习质量。相信在老师的引导下,学生的努力下,我们一定会获得进步,我们坚信:没有,只有更好!2023年度小学班主任工作方案指导思想:以xxx重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导,认真贯彻落实*中央关于进一步加强和改良中小学德育工作假设干意见和公民道德建立施行纲要,进一步确立以德治校、以法治校的思想,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探究德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成安康向上的个性心理,全面进步学生的综合素质,促进学生安康成长。工作要点:一、(小学班主任工作方案)抓好

16、队伍建立,强化德育意识1、加强班主任队伍建立。一是继续做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对帮教工作,通过交流、参观、学习,不断进步班主任的工作程度和才能,使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用典范去鼓励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。二是推行班主任工作承诺制:对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理让每一个孩子在体验中区分真、善、美;教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;给孩子时机每一个孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想帮助有特殊困难的学生完成六年学业;替家长分忧孩

17、子校园生活愉快、平安,家长无须挂念。三是加强跟踪指导,每月都要听一些班主任的主题教育课,及时交流、总结,进步班主任的业务程度。四是加强宣传,利用宣传橱窗、红领巾播送等渠道,宣传班级及学生典型事例和先进事迹,调动师生的积极性。五是加大检查力度,在原有值日制度的根底上,将完善一些不合理的地方,增加检查、评比工程,及时公布,每月总结,结果与考核挂钩。2、加强学生小干_伍建立。学生干部是老师工作的小助手,只有充分发挥学生的积极能动性,让他们当好班级的小主人,班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。1建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进展辅导和总结。2倡导小班长值周制。让每个学生

18、都有时机参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进展指导和总结。3举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经历,取长补短,使班级管理不断上台阶。二、(小学班主任工作方案)加强根底教育,培养文明学生。1、深化爱国教育。继续标准每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾播送、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资进展爱国、集体、社会教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力进步德育实效

19、。2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为标准管理是加强校风建立的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行老师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深化施行体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进展考核,每周公布五项评比得分情况,每周进展小结,考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为标准十不要求的检查、考核力度。通过指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从要

20、我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为标准合格率为100%,品德优良率为99%以上。3、强化五自教育。五自自主、自理、自护、自强、自律是雏鹰行动的核心内容,已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中,充分利用学生好胜心强的特点,调动他们积极向上的主观能动性,培养竞争意识,加强理论操作,让学生在活动中体验成功。4、浸透公民教育。以育人为根本,继续贯彻公民道德建立施行纲要,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建立摆在重要位置。以为人民效劳为核心、集体为原那么、老实守信为重点,本学期开展学习雷锋精神,弘扬道德标准,塑造诚信形象活动,促进学生根本道德观念

21、的形成和文明习惯的养成。5、加强法制教育。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制,消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对学生的国防知识教育。6、开展心理教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话、问卷调查等形式理解学生的心理现状,在认真上好安康教育课的同时,要加强针对性的心理安康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫才能和适应社会的才能。小学2023年度班主任工作方案范文指导思想以xxx重

22、要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导,认真贯彻落实中共中央关于进一步加强和改良中小学德育工作假设干意见和公民道德建立施行纲要,进一步确立以德治校、以法治校的思想,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探究德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成安康向上的个性心理,全面进步学生的综合素质,促进学生安康成长。工作要点一、(小学班主任工作方案)抓好队伍建立,强化德育意识1、加强班主任队伍建立。一是继续做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对帮教工作,通过交流、参观、学习,不断进步班主任的工作程度和才能,使所有班主任都能做到用爱心去塑

23、造、用真性去感化、用典范去鼓励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。二是推行班主任工作承诺制:对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理让每一个孩子在体验中区分真、善、美;教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;给孩子时机每一个孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想帮助有特殊困难的学生完成六年学业;替家长分忧孩子校园生活愉快、平安,家长无须挂念。三是加强跟踪指导,每月都要听一些班主任的主题教育课,及时交流、总结,进步班主任的业务程度。四是加强宣传,利用宣传橱窗、红领巾播送等渠道,宣传班级及学生典型事例和

24、先进事迹,调动师生的积极性。五是加大检查力度,在原有值日制度的根底上,将完善一些不合理的地方,增加检查、评比工程,及时公布,每月总结,结果与考核挂钩。2、加强学生小干_伍建立。学生干部是老师工作的小助手,只有充分发挥学生的积极能动性,让他们当好班级的小主人,班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。1建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进展辅导和总结。2倡导小班长值周制。让每个学生都有时机参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进展指导和总结。3举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经历,取长补短,使班级管理不断上台阶。二、

25、(小学班主任工作方案)加强根底教育,培养文明学生。1、深化爱国教育。继续标准每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾播送、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资进展爱国、集体、社会教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力进步德育实效。2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为标准管理是加强校风建立的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行老师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深化施行体验教育,充分发挥学生的主体作

26、用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进展考核,每周公布五项评比得分情况,每周进展小结,考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为标准十不要求的检查、考核力度。通过指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为标准合格率为100%,品德优良率为99%以上。3、强化五自教育。五自自主、自理、自护、自强、自律是雏鹰行动的核心内容,

27、已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中,充分利用学生好胜心强的特点,调动他们积极向上的主观能动性,培养竞争意识,加强理论操作,让学生在活动中体验成功。4、浸透公民教育。以育人为根本,继续贯彻公民道德建立施行纲要,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建立摆在重要位置。以为人民效劳为核心、集体为原那么、老实守信为重点,本学期开展学习雷锋精神,弘扬道德标准,塑造诚信形象活动,促进学生根本道德观念的形成和文明习惯的养成。5、加强法制教育。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制班主任工作方案:

28、2023-2023年度第二学期班主任工作方案一、班级根本情况:本班共有36位学生,其中女生14人,男生22人。由于男生占大多数的特殊情况,整个班显得比拟活泼,比拟好动。但大局部学生还是爱集体,爱劳动,爱学习,有较强的集体荣誉感。但也有个别学生由于特殊原因,呈现出自卑、自暴自弃、逆反等现象。 二、工作要点:1.上足上好晨会课、班队课、品德课等课程,通过细致的思想教育,培养队员的集体意识,形成团结向上的良好班风,争创“文明班”。2.合理布置教室,充分发挥弘扬人文精神、完善人格品质、进步人文素质的班级文化功能,培养学生的自主自动才能、创新理论才能、自我管理等多种才能。3.健全班干_伍,明确分工,每周

29、并安排两名值周班干部,进展日常管理,并进展每周的小结。通过这样的方式,让老师理解更多班级发生的事情,看到平时不能看到的现象,能更好的管理班级。定期召开班干部会议,及时进展调整一些不好的现象。尽量让班干部自己组织一些力所能及的活动,以进步班干部的管理才能、组织才能、合作才能。总之,本学期放手让学生去做,特别是班干部,作为班主任我只把握住大方向。4.加强行为标准教育,通过学生的主动参与、自我管理、自我效劳等多种活动形式,使学生中涌现出一批“行为标准小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯。5.配合少先队的雏鹰争章活动,在班内开展各种活动,以培养队员的创新精神和理论才能,标准队员的行为习惯,全面

30、推进素质教育,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。三、详细内容及措施 一抓好德育教育1.明确金家漕小学在校转载自,请保存此标记。一日常规,做到人人知晓。2.充分发挥班干部的表率作用,以一批带全体。3.用班会、晨会进展常规教育,抓好文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等方面的常规,使行为标准训练经常化、标准化。 4.定期进展行为标准的阶段小结,评选班级“行为标准小明星”。5.利用班级的布置,设计“全能选手大比拼”,“学习能手”以竞争促学习;“劳动能手”以竞争培养良好的劳动习惯,进步劳动才能,讲究劳动方法;“礼仪能手”以竞赛来约束学生的行为,做个文明守纪的好学生;“才。艺能手”希望学生能做个多才多艺的人,

31、各种比赛积极参与,多获奖,为自己争光,为班级争光。二引导学生积极参与各项活动1.积极配合学校的“红领巾播送”, 进步节目质量,增加可听性并注重资料的积累。指导学生认真出好每一期黑板报,增强黑板报的宣传教育功能。2.认真组织好中队值周工作,尽量使每一位队员都能参与到这项工作中来,在中队值周过程中,根据要求及时进展指导、调整,做好中队值周工作。3.积极配合学校大队部开展雏鹰争章活动主题活动,并在此根底上开展争兴趣章活动,全面进步学生素养 。4.继续组织雏鹰假日活动小队,在课余开展活动,与学校活动进展互补,特别利用好双休假日和十一假期,指导学生开展活动。5.鼓励学生积极参加学校组织的各类兴趣小组,抓

32、好有特长学生的培养。6.鼓励学生积极参加校“文体节”、“英语节”开展的各类活动和比赛,培养学生各方面才能,促使学生全面开展。三做好体育卫生、科技艺术等工作: 1.组织学生认真学习手球操。2.组织学生认真学习新眼保健操,注重质量,控制近视发病率。3.做好甲型h1n1流感的预防工作,坚持每天早上在班内进展查询,并定期对学生宣传有关知识。4.积极组织学生参加校运会。5.借助班级黑板报定期宣传卫生知识,生活小常识。6.选拔优秀人才参加学校的各类兴趣小组,抓好有特长学生的培养。7.在班级“学习真快乐”这一版块中设立“我得奖了”一栏,用以及时表彰转载自,请保存此标记。因发挥特长而有获得成绩的学生,进步他们

33、的积极性。四做好家校联络工作多与家长联络,通过家长的支持共同努力开展学生的特长。1定期和每位家长联络,理解孩子在家的表现,交流孩子在校情况。2对于有突然变化的孩子,和家长尽量进展面对面的交流。分析p 、清楚原因,对症下药。3对于需要家长配合的班级或学校工作,一定做细工作,让家长理解事情的过程,通过各种联络手段,得到家长的支持和认同。2023年度班主任工作方案2023年度一、指导思想 以、“”重要思想为指导,以进步教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的根底上有新的开展和进步,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。 二、班级情况

34、分析p 一(3)班本学期共有58人,其中女生24人,男生34人,男女比例比拟协调。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,获得更大的进步,特制定班主任方案如下: 1、常规教育方面 如今是孩子入学的第二个学期了,对于学校的日常生活和学习已经有所适应,每一项对于他们来说也不是生疏的。但是一年级学生自我控制才能较差,行为和情绪都不能保持很好的稳定。为了使学生可以建立起纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,增强他们的自我管理的才能。因此,我决定从以下几点入手: 、充分利用班队会的时间学习有关规章制度,展开表扬与批评。让学生知道

35、什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”,专门负责监视检查学生的日常行为,并在每天最后一节课进展一日总结,通过监视岗的汇报,到下星期一进展一周总结,评出每日小明星。对表现好的学生进展表扬,并予以物质上的奖励。对表现不够好的学生,及时进展点拨、指导,加强教育。 、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的。这学期利用植树节、劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活3E文档频道。 、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人

36、、有集体。比方:可以利用班级读书角、卫生角和学校四项竞赛的评比以及其他的竞赛等活动,对学生进展思想教育。另外,本学期对于学生的书写将进展针对性教育,在课堂上随时提醒与帮助。另外在学生做作业的时候让学生之间也互相催促、提醒。 三、平安方面 平安工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动,经常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的平安更为重要。本学期我利用中午的时间让孩子们看看报纸,看书,或者画画,写字,把中午的时间充分利用起来,不仅丰富孩子们的课外知识,增加识字量,也防止了很多平安事故的发生。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而

37、班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五、与家长联络方面 家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的作文。本学期我仍然把和家长的经常联络个沟通作为重点工作。结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联络,通过多种形式和渠道与家长共同讨论解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的表现反应给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长理解学生在家

38、的表现,及时找到问题所在,对症下药。 这学期,我还会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 六、工作安排 2月: 1、报名注册 2、清扫校园环境卫生 3、寒假小结 4、加强期初行为标准教育 3月: 1、“学雷锋、树新风”主题教育活动 2、庆贺“三八”妇女节 3、建立后进生转化档案 4、教学质量抽测、反应 5、植树节活动 4月: 1、期中教学质量测试、反应 2、播送操比赛 3、口算过关测试 5月: 1、一年级语文阅读竞赛 2、学生身体素质测试 6月: 1、教学质量抽测、反应 2、庆贺六一儿

39、童节 3、期末考试 4、各类评比 2023年度班主任工作方案作为班主任,既要抓好学生的学习,又要做好学生的思想工作。教育学生如何学习,如何做人,是本学期的重点工作。一、指导思想:以新课程教育要求为理念,以素质教育为导向,教书育人。不仅要教学生如何学习,更要交学生如何做人,即学会学习,学会做人。这是班主任的中心工作。二、详细工作:1、抓好学生的常规管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,经常检查纪律、卫生,发现问题及时向学生说明,经常在课间时候深化到班级,在没有特殊情况时争取节节课下到班级,约束学生的言行,保持课间教室和走廊的秩序,逐步使学生养成良好的行为习惯。2、作好班级学生

40、的思想工作,确保学生的稳定。经常找学生谈话、聊天,理解学生的学习、家庭状况,思想动态,以及对班主任老师和学校的意见与要求,同时也把老师的想法与要求传达给学生。所以,本学期争取每一个星期与2名-3名学生进展一次谈话。同时,要经常与学生家长保持联络,经常与家长打 ,把学生在学校的表现及时报告给家长,争取家长的力量共同教育管理学生。特别是学生没有按时到学校上课时,更要及时给家长打 ,询问清楚,以防万一,减少不必要的费事。3、重视平安、法制教育,进步学生的平安意识,确保学生在学校在家的人身平安。人们常说,平安无小事,平安重于泰山,所以,作为班主任,就要特别重视对学生的平安教育。利用黑板报,班会等形式,

41、经常向学生宣传平安用电、平安用火、遵守交通规那么、遵纪守法,发现不平安隐患要立即分开并报告老师或学校。教育学生上学不能带各种管制刀具,假如带到学校,将立即没收。4、关心体贴单亲无亲学生的学习与生活,让这个特殊的群体感受到老师、学校的温暖。班级单亲无亲学生占班级人数的三分之一,关心他们是自己的工作。建立单亲无亲档案,每周与2名-3名学生进展聊天、谈话,理解他们的思想动态,家庭情况,身体状况,父母的相关情况,让这些学生时刻感受到老师的温暖与关爱,使他们不再孤单与冷漠。5、加强对班级的管理,确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好。教育学生下课不要在教室内、走廊里打闹,大声喧哗,一律右侧通行。教育

42、学生保护班级、学校,树立以班级、学校为家的思想,保护学校的一草一木。对班级的桌椅实行实名制,门、窗、灯等实行责任制。作到责任到位,谁出现问题谁负责的制度。6、引导学生积极参加学校及各个部门组织的各项活动,并争取在各项活动中获得好成绩。三月份,参加学雷锋的活动,主要在班级内部进展,教育学生为班级做一件好事,四月份,参加清明节祭扫_烈士墓的活动,对学生进展_传统教育,五月份。利用“五一”国际劳动节的时机,参加美化校园的植树、种花劳动。7、关心学困生,帮助智优生,使他们各有所长,各有所优。对待学困生,要耐心细致,循循善诱,帮助他们树立战胜困难的信心,克制自卑的心理,增强他们的信心。对待智优生,为他们

43、创造自我展现的时机,创造学习的时机,学习的空间,并经常教育他们要谦虚,进取,树立远大的奋斗目的。8、班主任老师在教育学生管理班级的过程中,还要坚持理论学习,进步自己的管理班级的程度。坚持参加学校正教处组织的班主任学习,坚持参加市里进修学校组织的班主任学习,坚持利用业余时间学习各种书籍,使自己的管理程度不断上升。9、加强自己的师德建立,使自己成为一名品行良好的人民老师。学习中小学老师师德标准,热爱学生,决不打骂学生,体罚学生,决不乱收费,决不给学生摊派各种学习资料。敬岗爱业,无私奉献,以身正为范,去感染学生,去感染家长。做一名让学校领导老师放心的老师,做一名让学生喜欢信服的老师,做一名让学生家长

44、敬仰的老师。班主任工作千头万绪,虽然有方案,但是肯定还有自己想不到的地方,但是我相信,只要自己在实际工作中做到耐心、细心、精心、上心,一切都会做的更好。2023年度班主任工作方案篇一:20xx年班主任工作方案文化武校 20xx年春七年级一班班主任工作方案一、指导思想结合学校本学年的德育工作方案,在新的学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为标准的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建立等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进展。作为班主任,自己更要继

45、续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,施行爱的教育。在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创立一个和谐班集体,进步学生各方面的素质、特长,为学生的开展和安康成长创造良好的环境气氛。二、工作目的1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为进步学习成绩打下坚实的根底。2、全面理解学生,努力帮助学生克制学习和生活上的困难,学会学习,进步学习效率。3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面进步学生的素质。4、协调各科学习安排,平衡各科的

46、开展,帮助学生全面进步成绩。5、使得每位学生的心理都能安康开展,以平常心去对待生活中的人和事。三、班级根本情况分析p 新学期又开场了,本学期我班共有74位学生,从理解情况来看,有局部学生律己不严,学习缺乏主动性、自觉性,也有局部学生根底较差,缺乏学习兴趣和学习信心,成绩不很理想。这一学期不比以往,是七年级的第二学期,不仅要认真做好学生的思想工作,还要鼓励他们认真学习。本学期更是要牢记学校德育工经作的指导思想,围绕学校中心工作,结合班的本班的实际情况,狠抓班级管理不放松。四、工作要点(一)加强班风建立1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创立

47、一个良好的备考环境打下根底2、加强标准训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习态度;(2)一滴不漏的学习要求;(3)始终如一的学习习惯。3、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项理论活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与理论才能的培养,面向全体学生,促进学生全面开展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会理论活动等。4、营造向上气氛(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字,创作班歌等。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐形成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘创新精神。5、指导培养班干部(1)定期召开班干部会议,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。(3)充分发挥班干部模范带头作用。6、养成良好习惯(1)班级每周制定学习目的,作为学生完成任务的底线。(2)结合月考

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