高中话剧比赛策划书.docx

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1、高中话剧比赛策划书篇一:班级争霸赛话剧竞赛策划书 “班级争霸赛”话剧模块 活 动 策 划 书 济南高校经济学院学生会 2022年10 月 一活动背景 在这个秋意即逝的季节,每年一度的“班级争霸赛”点燃了我们的热忱。作为我校尤其是经济学院最有特色也是最有意义的班级活动,我们每年都会有所创新,本次话剧模块旨在增加本次大赛的乐趣并且能够充分发挥同学们的艺术特长 二活动综述 1、活动主题 本次排演话剧自选主题,可以选取经典剧目,也可以原创,内容要青春活力,主动向上, 2、活动目的 通过话剧这种互动性极强的表现方式,在语言,动作及情 感上的沟通呈现当代高校生时尚,上进,激情的一面 为同学们搭建一个展示精

2、神风貌、发掘潜力,表现创意的 平台,促进同学之间的沟通; 丰富校内文化,活跃大赛气氛,培育同学们的实力和友情 3、活动时间 十一月 、活动地点 济南高校舜耕校区 5、参加对象 济南高校舜耕校区大一新生 6、主、协办单位 主办方:济南高校经济学院学生会社团部 协办方:济南高校经济学院学生会宣扬部 一、 活动支配 (一)前期打算 1、经费 负责部门:外联部 经济学院学生会确定赞助商,取得赞助经费(详细经费及物质打算见【附表一】) 2、活动宣扬 负责部门:宣扬部及社团部 展板(暂定一块)的图样设计及制作;宣扬单设计制作及派发。班委支配通知 展板宣扬: 设计并制作一张展板,在宣扬活动绽开后,放置在六食

3、 堂对面帐篷前 宣扬单: 每班印制两份交给班长团支书,或者是各班联系人,通 知到班级每位同学 3.选择主持人 负责部门:社团部和宣扬部 从社团部和宣扬部择优选拔现象气质佳,表达实力、组织实力、应变实力和责任心都强的学生做后选人。能够充分发呈现高校生杰出才艺的节目为演出内容,力求使竞赛丰富多彩而不失和谐融洽,大气热情而不失明朗活泼。依据整个竞赛的基调,节目内容等详细状况对主持人气质风格的须要,从主持候选人中定出2位(暂定)主持人(1男1女)作为竞赛的主持人。 4.开场舞蹈 负责部门:社团部和宣扬部 由社团部和宣扬部共同组成一支舞蹈队编排开场舞蹈 4.参赛打算 由各参与班级自选剧本或原创,选演员,

4、报名。各班级自主支配排练 5.平安 负责部门:社团部 由社团部负责保证竞赛的平安和治安工作,维护竞赛现场的秩序。 6邀请嘉宾 负责部门:宣扬部 负责写请柬,发请柬,联系学院有关领导和兄弟学院的学生干部。 7摄影 负责部门:宣扬部 主要限制当天摄影内容、方式,确保竞赛现场的整个过程不漏拍,拍 摄角度多样,以保证后期照片制作出来的质量。 8奖品及奖状保管 负责部门:社团部 由社团部负责搬运、保管晚会当天所需的奖品及奖状。 9礼仪 负责部门:社团部和宣扬部 选举5名礼仪小姐,主要负责迎宾及颁奖时拿奖品。 7现场清理 负责部门:社团部和宣扬部 担当在竞赛结束后的现场清理工作。 (二)活动流程 1竞赛前

5、天有关部门组织彩排汇演 2.竞赛起先前表演开场舞蹈 3.主持人宣布话剧竞赛宗旨,介绍到场的嘉宾和评委 4.嘉宾讲话致辞 5.由主持人宣读竞赛规则和评分标准(竞赛规则及评分标准见【附表二】) 6.参赛队伍依照抽签的依次依次参赛,评委赐予评分,工作人员主动协作好工作并统计结果 7.由主持人宣读竞赛结果 8.颁奖。给获奖队伍及获奖选手颁奖。(颁奖嘉宾待定) 篇二:高校生话剧竞赛活动策划书 “欢乐学习,欢乐生活” 高校生话剧大赛 策 划 书 土木工程学院 高校生“话剧大赛”活动策划书 一、活动背景: 话剧属于语言类节目,而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%,可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外

6、我们的大家庭中,语言类表演性节目数量并不多且质量不行观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生,提高涉外文艺活动的质量,推动涉外文化文艺的发展,同时丰富同学们的业余生活,让同学们在实践中相识自我,提升自我。 二、活动目的: 希望通过这次的活动,促进涉外语言类节目的发展,提高涉外文艺表演节目的质量,为广阔爱好语言类节目的涉外学子供应呈现自我的平台。这次话剧大赛了丰富当代高校生的生活,激发当代高校生创新与主动进取的精神而特殊举办的。这样不仅可以更好的调动涉外学子的消遣精神和创新精神,还能让我们在学习中找到自己的不足从而更好的完善自己。 话剧对于很多同学来说都是一个看似熟识实则生疏的一个词,信任许多

7、同学都没有看过正式的话剧演出,更别说参加话剧的演出了。在表演话剧时,对一个人的心理,演技等都是一个大的考验,因此观众在看我们表演话剧时能发觉我们表演实力的不足,而且能激励我们同学表演,为他们的志气喝彩。 台上一分钟,台下十年功。要打算好一场话剧,这对同学们在提高各项技能方面确定有许多帮助。由上所述,我们举办此次活动是围围着消遣、学习两方面来开展的,我们希望,我们的活动不仅仅是一个活动,更是一次学习的好机会。 三、活动主题: 欢乐学习,欢乐生活 四、活动时间: 2022年4月15日初赛 2022年4月20日复赛 五、活动地点: 主教区第七教学楼 六、参与人员: 土木工程学院全体大一同学 担当评委

8、的老师、部长和主席 七、奖项设定: 1、一等奖一名 2、二等奖和三等奖人数视参赛人数而定 3、给获奖选手颁发荣誉证书 八、前期打算: 1、打算相关的宣扬物品,如报名表、宣扬单、海报、横幅。 2、召集大一各个班级班长和生活委员开会,让他们通知各班的同学。 3、将通过申请的相关宣扬物品张贴、悬挂或派发好。 九、活动流程: 1、提前将会场布置好,包括观众和评委座位布局,教室装饰,黑板布局等等,确保万无一失。 2、竞赛起先前把观众支配坐好,保持活动现场宁静有序,等待竞赛起先。 3、竞赛前对选手进行编号,并且支配他们有序坐好。 4、主持人宣布竞赛起先,选手有序上台表演。 5、竞赛进行到中途有请宣扬部同学

9、进行歌曲演唱表演或是其他消遣表演。 6、以各评委打分的平均分作为选手的最终成果,排出名次。 7、有请各参赛选手和评委老师合影留念。 8、活动结束有请评委老师对活动作总结和评价。 十、留意事项: 1、提前做好预备方案,保证活动平安有序开展。 2、活动尽量突出主题,做好宣扬工作,达到引人深思的效果。 3、要维持好现场秩序,避开出现混乱或是踩踏。 4、提前为工作人员开会,交代好留意的事项,探讨一切可能发生的意外状况,做到万无一失。 2022年2月18日 策划人:刘月财 篇三:话剧大赛策划书 第六届话剧展演 “相遇,相知,一生有你” 2022暨 第三届话剧大赛 策 划 书 中国地质高校长城学院高校生艺

10、术团 年12月制 目 录 一、前言3 二、活动主题3 三、参与人员3 四、组织机构3 五、活动地点3 六、活动要求3 七、时间支配4 八、宣扬方式5 九、活动流程5 十、详细负责7 十一、后续工作9 十二、应急预案9 十三、经费预算12 一、前言 话剧指以对话方式为主的戏剧形式,于19世纪末20世纪初来到中国。与传统舞台剧、戏曲相区分,话剧主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白,但可以运用少量音乐、歌颂等。话剧是一门综合性艺术,剧本创作、导演、表演、舞美、灯光、评论缺一不行。 本次活动旨意在丰富同学们的课余生活,给酷爱话剧的同学供应展示的平台,促进同学们的合作与沟通实力,增加集体的凝合力,

11、增加各系之间的沟通及各系同学之间的友情。 二、活动主题 相遇,相知,一生有你 三、参与人员全院学生 四、组织机构 主办单位:中国地质高校长城学院高校生艺术团 承办单位:中国地质高校长城学院高校生艺术团话剧团 五、活动地点 暂定 六、活动要求 (一)活动基调:以同学友情为主要节目主题,通过小品,话剧等各种表演形式呈现当代高校生生活。要求主动向上,传播社会正能量。 (二)活动形式:通过竞赛报名并进行筛选,初赛复赛层层筛选,最终选出四组最佳选手进行决赛,并加入话剧团本身三组选手,一共七组选手进行当晚竞赛并进行颁奖仪式。 七、时间支配 八、宣扬方式 (一)前期宣扬 1、设点宣扬:在主席团的指导下,宣扬

12、组的人员可以在适当的时间在校内内设立宣扬点,进行现场宣扬,详细形式如:发宣扬单、现场询问。 2、横幅宣扬:在竞赛举办前,可以将此次竞赛的主题以宣扬横幅的形式悬挂于校内内,可以进一步的加强大赛的号召力,扩大大赛 的影响力。 3、海报宣扬:在学校的宣扬栏以及展板上粘贴高规格新奇的介绍竞赛的海报,不仅可以对我们的竞赛起到宣扬作用,而且可以吸引更多的同学参加其中。 4、校内广播:通过广播台循环播放传达信息,并对竞赛进行全面报道。 5、LED宣扬:在校内各宿舍楼门前的LED的展示牌上流淌播放本次话剧竞赛的主题、地点、时间等详细事项和宣扬标语。 (二)后期宣扬 1、将话剧大赛拍摄的图像资料处理,并通过QQ、微博、微信等方式展示相关图像资料。 2、将竞赛中的经典照片以橱窗喷绘的形式展出,做好后期宣扬工作。 3、撰写文章,配上照片,投稿至院报和各系报。 4.将本次此次活动做具体的报道和宣扬上传地大长城学院网页和BBS网页论坛。 九、活动流程 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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