关于小学班主任的个人述职报告范文最新6篇.doc

上传人:Wo****W 文档编号:94734156 上传时间:2023-08-05 格式:DOC 页数:19 大小:29.50KB
返回 下载 相关 举报
关于小学班主任的个人述职报告范文最新6篇.doc_第1页
第1页 / 共19页
关于小学班主任的个人述职报告范文最新6篇.doc_第2页
第2页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《关于小学班主任的个人述职报告范文最新6篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于小学班主任的个人述职报告范文最新6篇.doc(19页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、关于小学班主任的个人述职报告范文最新6篇关于小学班主任个人述职报告范文最新1时间过得真快,一转眼这学期又即将完毕,结合本学期学生的学习和本人的教学情况,特做总结如下:一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教育。在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不同的途径受到爱国教育,使他们热爱社会,热爱中国共产党。利用每周一的班会时间,常学习小学生守那么及小学生日常行为标准,使他们懂得作为一名小学生应该怎样做,自己有一个勤恳正确的学习态度。二、教学方面在教学中,努力实现素质教育,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生

2、,让学生在乐中学。1、学生有了问的权利:课始,学生在预习的根底上质疑;课尾,学生回忆学习过程反思,反思自己学到了什么。2、学生有了读的时间:学生多读,读好书,学生可以利用大量的时间去读,学生自读自悟才能学到知识。3、学生有了讲的时间:教师精讲后学生主动表达自己的认识,感想,还可以小组讨论,每个学生都有讲的时机。4、学生有了写的时间:在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内,理论证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,进步写的训练才能。这种方法通过理论较好。5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动积极转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,积极

3、家访与家长一起配合教育好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的一员。三、纪律方面抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,“班主任”轮流做“班长轮流当”,让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。四、其它方面教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好典范。半年来,所教班无一人违规违纪,班级屡次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。总之:一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉,争取获得更好的成绩。关于小学班主任个人述职报告范文最新2本人xx,女

4、,于1995年毕业于福安师范学校,95年8月分配到溪潭中心小学任教,XX年年8月调至开发区中心小学工作至今。年月经福安市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获得小学一级教师资格证书,年月参加普通话培训考核到达二级甲等。参加工作以来,一直坚持党的四项根本原那么,贯彻执行在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新才能,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,敢于创新,在教育教学方面获得了一点成绩,曾屡次受到表彰和表扬。参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生

5、,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的开展。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。几年来,为福安的教育事业也添了几块砖和几块瓦。一.教学手段及方法我参加工作的这几年,可以说是语文教学不断改革和探究的几年。在这几年里,市教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探究,大胆尝试,逐渐探究出了一套适宜自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,进步课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1.牢牢把握“读”

6、的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。详细操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进展朗读比赛。一组在“读”的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进展奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相

7、当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。2.注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极考虑。提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,假设教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为理解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生答复以下问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来答复。由于问题设计得比较合理,学生承受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。这种做法和前面介绍

8、过的朗读竞赛的方法是一样的,学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地考虑,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。3.探究研究新教法,新课型,全面进步学生的语文素质。语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它表达的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面进步,着重表达在“听、说、读、写”四个方面。这种才能的进步,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探究、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我不连续地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”

9、、“成语接龙比赛”、“iq游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时,他们的语文才能,语文素养也在一种轻松活泼的气氛中不知不觉地得到了进步。理论证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探究、努力的方向。通过探究和创新,在教学上获得了一点成绩,屡次在中心校统一的考试中获得了一、二名的好成绩。二.班主任工作方面在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起,我连续多年担任班主任,我觉得,做一个

10、班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中获得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。1.有一颗爱心,这是做好工作的前提。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的间隔 ,同时,他们犯了什么错误,也就容易承受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。关于小学班主任个人述职报告范文最新3我是今年新上岗的教师,转眼间,一学期就过去了,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体

11、”,“以培养学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面开展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度,并顺利完成教育教学任务。一、思想工作方面坚持党的教育方针,热爱教育事业,发扬奉献精神,关心集体,以学生素质为核心,共同努力,让学生成为德智体全面开展的社会注意有用人才,做到以身作那么,为人师表。二、努力进步自身业务程度在语文教

12、学中,我一直在认真学习三代导学案,虽然刚开始感觉有点晕,不过经过三个月的学习和学校有经历教师的指导,如今已经对三代导学案的几个模块有一定的认识和理解,下学期,我会一如既往的认真努力,刻苦钻研专业知识!在教学中,我认真做到:1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的间隔 ,同时,他们犯了什么错误,也就容易承受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。2、细心、耐心、诚心这是做好工作的根底。教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现

13、了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是可以承受的。3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。“严是爱,松是害”,在对学生关心保护的同时,也不忘对他们严格要求。四、重德育教育,引导学生全面开展:我在平时在教学中,不但注重学生的知识教学与才能的培养,还特别注重学生的德育教育,在班内开展了丰富多彩、积极向上的有益活动,通过理论活动对学生进展德育教育。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡烛成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。“捧着一颗心来,不带半根草去

14、”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的荣耀!班主任工作任重而道远,作为一名教师,在以后的工作中,我一定会严格的要求自己,不断探究,不断追求更新,取人之长,补己之短。为教育事业做出奉献。望领导给予指点。关于小学班主任个人述职报告范文最新4述职人*,56岁,是xxx小学五年级的班主任。一学期过去了,现将本期的工作进展总结。一、完善师德为师之本“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风气的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作那么。穿着得体,语言标准,举止文

15、明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求在工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,享受在后。二、虚心学习智慧之作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否认自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。我阅读了几本教育杂志和别地的先进的教学经历。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的缺乏。三、教研工作求真务实进展教改探究,精心制定以人为本的校本教研方案,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析p 案例、集体

16、备课上课听课研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,进步了教师的课堂教学程度。尤其是今年的课堂教学比赛,比出了风格,比出了程度,比出了成效,比出了教法和教态。我积极参加备课教课和说课,学到了先进的教学方法。特别是到外地学习别人的优化课堂教学的经历,加大了与外界的合作与交流。开阔了视野,增长了见识,拓展了思路。四、育人工作精心培育教育是效劳,也是育人工作。我牢记效劳意识。在校长的指导下制订班级工作方案、规章制度、检查考核制度,并做好学生的思想品德教育工作,为年终考试获得成绩奠定根底,组织、指导学生讨论制度的执行,歌唱会,体育活动,书画比赛等活动。不断进步了学生的书画

17、唱跳的才能。回忆一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于工作经历缺乏,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:1、政治、业务学习还有待加强,教学程度还有待进一步进步。2、平时与学生的交流不太多,主动性不太强。3,搜集教育教学的有关资料不及时,研究不深,运用不力。我愿和同仁们一道,共同讨论,携手并进,勇于创新,继续努力地把教育教学的工作做得更好。关于小学班主任个人述职报告范文最新5本学期在学校的统一方案安排下,顺利地完成了这学期的教育教学任务。为使今后的班务工作更好的开展,下面就本学期的班主任工作做以汇报:一、日常行为标准的落实。虽然以前一直在抓日常行为标准,但都不是特别到位,这学期在新的要求下,我

18、们班从各个方面重新标准。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。二、干部队伍的组建和培养。大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面。三、狠抓教育教学工作。利用班会向学生进展人生观及理想教育,跟其他教师亲密配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们班整体学习风气浓重,有一种比学赶帮的气氛

19、。每天的早读有课代表和教师定内容,只要同学们一到教室,就书声琅琅了。四、分层教育,转化后进我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:xxx、xxx等行为习惯纪律差的,如xxx、xxx等学困生,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,充分利用班会、召开座谈会、个别谈心等进展苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目的限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风和班风。五、经常家访,共同教育。我认为和家长的沟通是很重要的,而且家长也需要学习,需要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什

20、么是爱呢?爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。我要求家长和孩子定一个共同成长的方案。我征询每个家长对孩子的教育的期望,以帮助我更多的理解孩子,使我的教育工作做的更详细,更到位。对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握鼓励胜于颂扬,表扬胜于批评的原那么,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识缺乏,在轻松愉快的气氛中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生安康地成长。六、反思自己的工作,我认为以后努力的方向是:1、学生大了,教育教学方法要随之灵敏多变去适应他们;2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?3、对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。总之,在教育学生“学会生存,学会学习

21、,学会做人,学会劳动,学会创造”的今天,深感既繁忙而充实、又累而快乐。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在理论中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信学生会和我一起进步!关于小学班主任个人述职报告范文最新6各位领导、各位教师,中午好!刚刚看很多教师都准备了洋洋洒洒几千大字,站在这儿亦是口假设悬河、滔滔不绝,鉴于此,我也想絮叨几句,还望诸位多多指点。工作至今,根本上都担任班主任工作。虽没到达兢兢业业的程度,但也做到勤勤恳恳;虽没教出特别出众特别优秀的学生,但至少也没误人子弟。办公室里有句话是这样的:像教自己的孩子一样教学生,像爱自己的孩子一样爱学生。虽说自己还未有孩子,但这种感

22、受也是完全可以体会的。当过妈妈的人都说:夸孩子比夸自己还开心;同时又说:自己批评教育孩子是常有,但假设别人过多指责自己的孩子肯定会不开心。我想当班主任也有同样的感觉。对于班级的学生,总是像母鸡护小鸡一样,怕他这个不会那个不会,但又明晰得认识到应该让他们独立,不是都说“授之以鱼不如授之以渔”吗?学生个人程度各有千秋,个性差异清楚,因此,在日常管理中,我充分发挥他们的特点让他们参与班级的管理:如挺有声威的韩欢可以全权管理班级;让爱好画画的高汇出黑板报,他开心我们放心;家住校门口的欢欢担任卫生管理工作就可以防止了迟归但又怕路遥的不良因素等等。作为三的班主任,我对我们班的期望是:让今天的笑容比昨天多一

23、点;让今天的动作比昨天快一点;让今天的效率比昨天高一点;让今天比昨天进步一点点。这也是我对自己的期望。在数学学科教学中,我既看到了学生智力程度的差异,但也相信学习的可塑性。因此,在根底知识教学中稳扎稳打,通过上课全员授课、课后师生一一辅导、学生互助辅导等多种途径尽可能让全体同学有所学有所思。而对于有难度有深度的类似于奥数之类的考虑题,我不奢求每位同学都能领会,但也会给他们相应的时间畅所欲言,阐述自己的观点看法思路,让他们充分体验到解决问题策略的多样性和方法的优化意识,也让其他学生理解到知识的海洋是无限宽广的。只有深化意识到“山外有山,楼外有楼”,才能在知识的海洋学得更多更深。都说“宝剑锋从磨砺

24、出,梅花香自苦寒来”,数学教学工作和班主任工作还是得在日常生活中多学习多积累多反思。工作中有得有失,还希望大家多多指点,多提珍贵建议。谢谢!在任职桂峰乡校副校长的一个学期以来,身感肩负的责任重大,为不辜负上级领导的期望,我时常警示自己鼓励自己,要竭尽心智,发挥主观能动性,实在履行职责。一个学期以来,在校长的正确指导下,在校委会成员的亲密配合下,在全校教师的大力支持下,我不敢有丝毫懈贻,认真履行职责,回忆过去的工作,我主要做到了以下几个方面:一、虚心学习,完善自我。身为一名党员干部,就应做到思想素质过硬,为进步政治理论程度,我学习相关的教育教学理论,以理论指导理论,丰富教学知识,进步了教育教学才

25、能。教书人也应是读书人,随着课改的推进,管理领域的深化,让我越发感受到应多渠道地向书本学习,向同事学习,在理论中反思应该是每日的必修课。做为教育工作者不仅要有高尚的师德,而且还要有良好的人品。在工作中,我坚持原那么,做到是非清楚,作风民主。我可以摆正自己的位置,找准自己的坐标,扮演好自己的角色。主动当好校长的助手。对于分管的工作敢于管理,敢于负责,敢于创新,擅长倾听并采纳其他教师的意见或建议,虚心学习,不断改进工作方法,进步工作效率。二、勤勉工作,开展学校。学校要开展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。我主要分管学校的教师培训这一块工作,以校本培训为着力点,推动师资建立。继到上一学期为止的

26、教师素质提升工程的完毕,在这一学期开展的教师素质年活动,同样也在我校如火如荼的开展着。我制定了全员培训方案,组织开展培训,确保全校教师完成培训任务。从整体设计培训方案,促进教师专业化开展。同时鼓励支持各教师参加相关学科的培训,以此更新教学理念,促进教学的开展。并以新教师培养为打破口,加强对他们教学业务程度的考核。新教师的成长需要关爱,需要扶持。平时加强与他们沟通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。在教师管理考核中,我坚持严格考核、实事求是、奖惩清楚。激发教师们的团队精神、充分调动大家的积极性,协同校长建立正常的教学秩序,为学校的生存和开展不懈努力。三、立足课堂,开展学生。作

27、为学校管理的一员,必须做到学校管理工作和教育教学工作两不误。近几年来,我主要担任我校初中英语教学工作。在教学中,我严格要求自己,一丝不苟、严谨治教,不断探究创新之路,顺利完成教学任务,努力拓宽深化课堂知识,激发学生的学习兴趣。同时我主动承受进修学校举办的各类英语讲座和培训,参加英语骨干教师培训,听取优秀教师的观摩课,吸收借鉴先进的教学经历和方法,不断充实进步自己的业务素质。站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了教学工作的快乐。四、以德立身,为人师表。路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称。无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待

28、工作一丝不苟,对待同事以诚相待。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格标准、约束言行。用坦然的心态处理事务,自己分管的教师培训工作牵涉到每个教师,因为存在做多做少、做好做坏现象,偶尔会有怨言。这些经历让我学着去抑制,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析p 问题,努力建立和谐的工作关系。并以主人翁的态度塑造学校形象。五、在工作中的缺乏之处:1.缺少对自身专业开展的考虑,要进步学习的实效性。2.沟通表达的方式缺少艺术,要擅长凝聚人心。3. 工作中要有创新的魄力与勇气。我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢上级领导对我的信任,赋予年轻的我这样一个良好的锻炼岗位。同时也感谢各位教师对我工作的理解与支持,让我真正体会到了细微之处见真情。说句心里话,生活在桂峰这个团结和谐的集体中,我感到既是福份也是缘份。让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有才能的个体,我很愿意和大家一起为我们学校的开展做出我应尽的义务。今天借此时机,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。第 19 页 共 19 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁