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1、2022届高三政治复习方案:高三政治复习方案1、整体把握，理清课本内容层次把繁杂、冗长的知识一层一层地进展梳理，犹如剥洋葱一样，将所学的知识梳理出层次，然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体，这就是所谓的先放后收。它可从两个方面入手，从内容上，要求学生理出哪些是根本知识，即根本概念和根本原理。这些知识不仅要求学生找得出来，更要理解、记住它。从构造层次上，要求学生看书后，理解课本中讲了几个问题，先讲什么，后讲什么;这些问题又是从哪几个层次和角度阐述的?列举了哪些事例来论证的。这部分内容在整个知识体系中处于什么地位，与前面的知识有什么联络等。2、抓住线索，明晰知识的开展脉络假设知识
2、是珍珠，那么线索就是将珍珠串起来的那根线。学生要去发现所学知识的线索，抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意三大问题，即先讲是什么，后讲为什么或重要性，最后讲怎么样。3、划出【关键词】：p 】：，突出知识核心结点线索是学习内容的网，【关键词】：p 】：那么是这张网中的结点。在知识学习中，要求学生在加深理解的根底上抓住某些闪光词即【关键词】：p 】：，将知识高度压缩在认知构造中，再应用时根据线索，快速检索出【关键词】：p 】：，由此引出自己所学的知识。4、简要概括，把课本由厚变薄这要求学生建立在整体把握课本的根底上，领会其精神本质。可先对一节或一段内容进展归纳，用一两句话，一两个字概括。随着学习归纳才能的进步，逐步开展为对一课，一章的概括，例如高三思想政治第一、二课内容压缩为国家两个字，由此引申出：国家的根本阶级和阶级关系;国家制度民主;国家性质国体;国家管理形式政体;国家职能对内对外职能：国家构造我国的一国两制等。5、写读书笔记，进一步内化所学知识学生自学完一框、一节或一课后，写出自己的，体会，或者对课本进展评述，写出眉批，假设能长此以往，坚持下去那就真正到达了用马克思理论来解决实际问题的目的，学生的理论程度及运用理论分析p 问题，解决问题的才能也会得到较大进步。第 2 页 共 2 页