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1、2022年初一暑假学习计划篇一一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订安排前首先进行自我分析。1、分析自己的学习特点,同学们可以细致回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过学问不易遗忘;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很细致。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成果在班级中的位
2、置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成果的过去状况比,看它的发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标,就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时间的极大奢侈。确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教化方针,其次要根据学校的教化要求,此外还要依据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭状况。学习目标要具有适当、明确、详细的特点。适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,简单丢失信念,使安排成为一纸空文
3、;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力能够达到的目标.明确 就是指学习目标要便于比照和检查。如:今后要努力学习,争取更大进步这一目标就不明确,怎样努力呢哪些方面要有进步假如必为:数学课语文课都要仔细预习。数学成果要在班级达到中上水平。这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。详细 就是目标要便于实现,如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢可以详细化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要精确无疑地背出来,等等。三、科学支配时间确定了学习目标之后,就要通过科学地支配。运用时间来达到这些目标。要符合全面、合理、高效的要求。全面 在支配时间时,既要考虑学习,
4、也要考虑休息和消遣,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑醒悟,最适合于记忆和思索;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外留意文理交叉支配,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。高效 要依据事情的轻重缓急来支配时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充足,思维活跃,而把比较简单的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到争分夺秒。一天中供自己支配的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃
5、晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹支配自己的学习生活内容。在进行时间支配时,还要留意以下两点:1、 要突出重点 也就是说,要依据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上赐予重点保证。2、 要有机动时间,安排不要排太满太紧,贪心的安排是难以做到的。定了安排,肯定要实行,不按安排办事,安排是没有用的。为了使安排不落空,要对安排的实行状况定期检查。可以制定一个安排检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上。依据检查结果刚好调整修改安排,使安排越定越好,使自己制定安排的实力越来越强。篇二1. 规划好整个暑假的大致时间:暑假从7月6号起先到9月1号,将近
6、两个月,这两个月的你能用来学习的时间肯定要提前计算好,跑去旅游,亲戚串门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以根据安排实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间肯定不要小于一个月,不然复习效果不大。2. 总结期末考试,依据自己学习上的漏洞,制定学习安排:依据考试中出现的某些现象,找出平常心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。,补弱项还是增加项一般的,弥补弱项,比起强化强项,更简单进步。缘由之一是运用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。例如,假如你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语
7、的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。其次,学习差的课程,运用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越简单驾驭。3.初一学生利用暑假提前学习初二学问点(1)、初一的学生为什么要提前学习初二的学问各个学校的试验班基本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完,因此,进入初二之后,学习进度的加快是自不待言的。到了初二以后,难度变大,速度变快,学科增多,因此提前驾驭基本的学问点是特别有必要的。假如我们不能够提前对所学学问进行肯定的了解,在学问点比较难以理解的时候,就很难跟上初二的学习步伐。提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻
8、松许多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信念。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在遇到难题的时候不简单气馁。而且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自己的弱项。进入初二以后,要保持不断进取的学习看法,养成良好的学习习惯,摸索出适合自己的一套学习方法,这样才能在学习中取得好的成果。(2)、暑期要提前学习哪些学问点假如说初一的数学是基础,那么初二的数学就是深化,因为初二数学有许多学问点和技巧是很难的。比如初二数学中三角形、一次函数等问题。这些学问点的提前学习,可以帮助同学们在暑期开学后的新初二的学习中在基础上有个提高。另外初二年级又增加了一部分的物理学学问,
9、在暑期先把这门科目进行系统的学习,把重点部分如光的折射、反射、简洁运动等着重的学习一遍,有利于开学后新课程学习的更好、更快的驾驭。想要在初二接着领先,必需在暑期把初二的学问系统的学习一遍,对学问先进行一个也许的了解,特殊是对初二上学期课程的学习,只有这样才能在初二的学习中,以及秋季班的同步提高学习打下一个坚实的基础。综上所述,只要保持不断进取的学习看法,刚好解决学习中的各种问题,驾驭系统复习的学习方法,加深难度,娴熟技巧,抓住良机,以战略的眼光做好调整,才能为初二年级的学习进步创建条件。4、开学前1个星期:复原上学时的作息,调整生物钟。整理开学前须要的东西。调整心态。篇三再过一个月,我们将面临
10、初二年级的学习。初二是关键,它具有承上启下之作用,学习基础薄弱的同学可以利用这一年好好学习,变更自己后进的面貌;学习比较好的同学,利用这一年可以快马扬鞭、乘胜追击,接着保持先进的状态。初二又是学生学习成果的一个分水岭,初二这一年所学的学问点难度比较大,又是中考的重点,一旦这一年没有好好地学习,它将干脆影响初三中考复习,最终将影响中考成果。结合多年辅导阅历、同学们可能存在的误区、依据新课标要求,给同学们如下几个建议:1、初二学习分为四个阶段,即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想取得优秀的成果,提高自己的竞争力,必需充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。2、暑假最为关键,相对时间长,这
11、两个月完全由你自行支配。因此可以这么讲得暑假者,得天下。假如你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消退弱科,拓宽学问面,增加学习自信念。暑假的主要任务有:首先,把过去没学好的科目肯定要补上来,歼灭弱科,这样才不会影响到初二新课程学习。其次,发挥优势科目,拓宽学问面,构建学问体系,用新的眼光总结旧学问,达到高屋建瓴的目的。第三,要重视语文、英语的学习,培育肯定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的情商。第四,参与肯定社会实践,培育社会责任感;有条件的话,也可以外出旅游,古人云读万卷书,行万里路,是有道理的。第五,由于初二
12、新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧学问的基础上,应当适度提前学习新学问,以提前进入初二学习状态,形成一个良好的开端。最终,建议同学们在老师的指导下进行学习,达到事半功倍、轻松学习的效果。3、初二数学的学习安排新课标数学教材在内容支配上有如下的特点:初一学问点多,初二难点多,初三考点多。同时,新课标数学突出考查学生的数学思维实力和数学应用实力的考核。因此,同学们在学习的过程中抛弃只做题不思索,肯定要养成边学边练边想的习惯。依据多年的教学阅历,利用丰富的教研资源,编写了初二辅导班四个阶段的内部讲义。讲义结合北师大版教材,进一步理顺学问框架结构;依据新课标要求适当扩充相关学问点、解题思路和解题方法,达到培育数学分析实力、解题实力,运用创新实力的目的。讲课高屋建瓴、注意数学思维和方法的讲解,以三七二十一思维定势法、三十六技为主线,培育学生学数学用数学的意识来来学习数学,让学生达到醍醐灌顶的学习境界。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页