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1、2022-2023学年河北省沧州市东光县数学四下期末综合测试试题一、 填空题。 （20 分）1在下面括号里填上适当的数。3千米99米=（_）千米 15元2角5分=（_）元3100千克=（_）吨 2.02吨=（_） 吨（_）千克2把0.8扩大到原来的100倍是_，32.4缩小到原来的是_。3为了鼓励居民节约用水，自来水公司规定：每户每月用水10吨以内(含10吨),按每吨1.5元收费;超过10吨，不超过20吨(含20吨)的部分，按每吨3.5元收费;超过20吨的，其超出的部分按每吨5.5元收费，小红家上月用水量为18吨，水费是（_）元。46000克_千克3吨_千克4000千克_吨5千克_克5一个小数
2、由2个十、5个十分之一、9个百分之一组成，这个小数是（_），把这个数缩小到原数的是（_）。6在等腰三角形中，它的顶角是80度,那么它的一个底角是（_）度7 “辽宁舰”舷宽米，舰长约是舷宽的4.06倍，舰长可表示为（_）米；如果米，那么舰长是（_）米。8，里应填写的运算符号是（_）；，应用的运算定律是（_）。9的积是（_）位数；要使得的积是五位数，里最小填（_）。10数一数，图中分别有多少个三角形？（_）个 （_）个 （_）个 （_）个二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11下面各数，与3.7相等的是（ ）。A3.070B3.07C3.700012下面运用
3、加法结合律的式子是（ ）。A45+76=46+75B63+128+72=63+（128+72）C128-75-45=128-(75-45)Da+b+c=b+a+c13要使45010+203的运算顺序是加乘除，下面算式正确的是（ ）A450（10+20）3B450(10+20)3C450（10+203）14下面各题的积，最大的是（ ）。A0.66B6000.06C60000.06D0.60.0615如图：用4个同样大小正方体搭成的，下面图形（ ）是从正面看到的 ABC三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16小刚所在班级的平均身高是135cm，小刚就一定是
4、135厘米高。（_）17小钢的身高是1米55厘米，在平均水深1米30厘米的游泳池中，即使他不会游泳，也不会有危险。（_）18 “慈善一日捐”活动中，四年级同学平均每人捐款3.5元，说明红红一定捐了3.5元。 （_）197.05和7.0599保留一位小数都是7.1 （_）201除以任何数都得1，1乘任何数也都得1_四、 计算题。 （28 分）21直接写出得数。（1）0.670.43 （2）120.16 （3）1001.25 （4）254254（5）301000 （6）5405 （7）12840 （8）50522用竖式计算。（每题3分，共9分） 18634 19106 11035五、 作图题。 （
5、8 分）23画一画 六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24一辆汽车以85千米/时的速度从甲地开往乙地，8小时到达。从乙地返回甲地时，因为堵车，用了10小时。这辆汽车返回时的速度是多少千米/时？25一列客车和一列货车分别从甲、乙两地同时相对开出，12小时后在途中相遇。已知货车平均每小时行52千米，客车每小时比货车快6千米。甲、乙两地相距多少千米？（5分）26下图是李爷爷家的菜地，请你帮李爷爷算出这块菜地的面积。27修路队要修1800米长的公路。（1）平均每天修m米，5天修了多少米？（2）当m125时，还剩多少米没有修？28一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去，现在篮子
6、里还剩32个鸡蛋。原来篮子里有多少个鸡蛋？29实验小学5位老师带领100名学生去郊游,怎样租车最省钱?大客车限载45人,租金300元小客车限载30人,租金220元参考答案一、 填空题。 （20 分）1、3.099；15.25；3.1；2；200；【解析】略2、80 3.24 【分析】扩大到原来的100倍，相当于把原数乘100，就是把小数点向右移动2位；缩小到原来的，相当于把原数除以10，就是把小数点向左移动1位。【详解】根据分析可得：把0.8的小数点向右移动2位，得到的是80；把32.4的小数点向左移动1位，得到的是3.24。【点睛】本题考查小数点的移动规律，小数点向右移是扩大，移动一位，就扩
7、大到原来的10倍，移动两位，就扩大到原来的100倍，移动三位，就扩大到原来的1000倍；小数点向左移是缩小，移动一位，就缩小到原来的，移动两位，就缩小到原来的，移动3位，就缩小到原来的 。3、43【解析】略4、6 3000 4 5000 【详解】略5、20.59 2.059 【分析】根据题意这个小数的十位上是2，十分位上是5，百分位上是9，据此写出这个小数。把这个数缩小到原数的也就是将小数的小数点向左移动一位即可。【详解】一个小数由2个十、5个十分之一、9个百分之一组成，这个小数是20.59，把这个数缩小到原数的是2.059。【点睛】本题考查的是小数的计数单位以及小数点移动引起数的大小变化规律
8、，掌握规律即可轻松解答。6、1【分析】根据等腰三角形的性质，等腰三角形的两个底角相等及三角形的内角和定理，即可求出它的底角的度数【详解】（18080）2，=1002，=1；故答案为17、4.06a 304.5 【分析】根据题意，舰长约是舷宽的4.06倍，要求舰长即a的4.06倍，用a4.06，再化简即可；当a75即舷宽75米，带入数据进行计算即可。【详解】舷宽米，舰长约是舷宽的4.06倍，舰长可表示为a4.064.06a米；当a75时：4.0675304.5（米）【点睛】本题主要考查用字母表示数的方法和求值，解题时要看清题意，根据基本的数量关系进行解答。8、乘号 乘法分配律 【分析】（1）32
9、0012583200（1258）根据除法的运算性质填空；（2）6464366464（6436）运用乘法分配律。【详解】320012583200（1258）320010003.26464366464（6436）641006400故答案为：乘号；乘法分配律【点睛】本题考查了除法的性质：连续除以两个数，等于除以这两个数的积；乘法分配律：一个数乘两个数的和，等于这个数分别乘这两个加数，然后把乘得的积相加。9、四 3 【分析】要判断的积是几位数，先计算出它们的积，再数出积的数位即可；要使得的积是五位数，百位上的数乘里面的数，必须进位，那么里面可以填39，最小填3；由此解答。【详解】8140所以的积是四位
10、数；要使得的积是五位数，里最小填3。【点睛】本题主要考查三位数乘以两位数的计算，根据积的情况来判断因数的情况，主要依据是否进位来判断，还要明白三位数乘两位数积可能是四位数，也可能是五位数。10、8121620【解析】略二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、C【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大。【详解】A3.0703.7B3.073.7C3.70003.7故答案
11、为：C【点睛】熟练掌握小数的性质和小数比较大小的方法。小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。12、B【详解】略13、B【解析】略14、C【解析】略15、B【解析】选项A、C既不是从正面看到的也不是从侧面看到的，更不是从上面看到的；只有B是从正面看到的，选项A从正面看到的是两层，而图中只有一层，不合要求；选项C从正面看到的也是两层，不合要求三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、【分析】因为“总数份数平均数”，平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，班级的平均身高是135厘米，反映的是整体平均身高
12、，不能代表一个人的身高，小刚是所在班级的其中一人，他的身高可能比135厘米大，也可能比135厘米小，也可能等于135厘米，所以不能确定；据此解答即可。【详解】因为小刚所在班级的平均身高是135厘米，反映的是整体平均身高，不能代表一个人的身高；所以小刚所在班级的平均身高是135cm，小刚就一定是135厘米高，故此说法不正确。故答案为：【点睛】解答此题的关键：应明确平均数的含义，理解平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征。17、【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小，游泳池的平均水深是1米30厘米，则游泳池有的地方的水深可能小于1米30厘米，
13、游泳池有的地方的水深可能等于1米30厘米，游泳池有的地方的水深可能超过1米30厘米，甚至超过1米55厘米。【详解】根据分析可知，平均水深1米30厘米的游泳池，有的地方的水深可能会超过1米55厘米，则小刚可能会有危险。故答案为：。【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。18、【解析】略19、【解析】试题分析：保留一位小数，就要看百分位是几，然后按“四舍五入”法求得近似数，即可作出判断解：7.057.1（保留一位小数），7.05997.1（保留一位小数），故答案为点评：求一个数的近似数，要看精确到哪一位
14、，就从它的下一位运用“四舍五入”法取得近似值20、【分析】根据题意，任何数包括1，1做除数没有意义，然后再判断即可【详解】1不能做除数，因此，1除以任何数都得1是错误的故答案为错误四、 计算题。 （28 分）21、1.1；11.84；125；160.03；410；128；45【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】（1）0.670.431.1 （2）120.1611.84 （3）1001.25125 （4）2542541002544416（5）3010000.03 （6）5405410 （7）128401280128 （8）50545【点睛】直接写得数时，观察数据特点和运算符号，
15、细心解答即可。22、6324；2014；3850【详解】186346324 191062014 110353850横式得数1分。五、 作图题。 （8 分）23、【详解】略六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、68千米/小时【详解】85810 68010 68（千米/小时） 答：略考察学生数量关系分析，明白路程，速度，时间之间的关系，找出不变量和变量来解决问题25、1320千米【详解】本题要注意的是客车和火车在途中相遇，说明两辆车行驶的时间是相同的，都是12小时，故存在以下数量关系式：（货车速度客车速度）相遇时间总路程，或客车速度客车行驶时间货车速度货车行驶时间总路程。【详解】
16、（52652）12110121320（千米）答：甲乙两地相距1320千米。26、1260平方米【分析】把图形分成长是36米，宽是18米的长方形和长是34米，宽是18米的长方形，这两个长方形的面积相加就是菜地的面积。【详解】36183418（3634）1870181260（平方米）答：这块菜地的面积是1260平方米。【点睛】本题考查了长方形的面积公式的应用和乘法分配律计算方法的应用。27、（1）5m米（2）1175米【分析】（1）根据修路总长度平均每天修路长度天数可知，平均每天修m米，5天修了5m米。（2）m125时，也就是平均每天修125米，则5天修了1255米，还剩下18001255米没有修。【详解】（1）5m5m（米）答：5天修了5m米。（2）1800125518006251175（米）答：还剩1175米没有修。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列出算式，仔细计算即可。28、94个【解析】（32+15）2=94（个）29、一辆大客车和2辆小客车最省钱。【解析】尽量租单价便宜的车,而且调整到少留空位,甚至无空位才最省钱。【详解】100+5=105(人)10545=2(辆)15(人)3002+220=820(元)300+2202=740(元)820元740元答:租一辆大客车和2辆小客车最省钱。