《2022-2023学年靖江市数学四下期末质量跟踪监视模拟试题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年靖江市数学四下期末质量跟踪监视模拟试题含解析.doc（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022-2023学年靖江市数学四下期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考，认真填写。1（1）刘阿姨用60元买了4千克鲫鱼，鲫鱼的单价是15（_）；（2）赵军骑车15分钟行了4500米，他骑车的速度是300（_）。2我们的红领巾按边分是（_）三角形，其中一个底角是30，它的顶角是（_）39.0968保留一位小数是（_）,保留两位小数是（_）,保留整数是（_）4用长4cm和7cm的木条做三角形的两条边，那么第三根木条应大于（_）cm，还得小于（_）cm。50.4里面有（_）个0.1，0.025里面有（_）个0.001。6下图是由（_）个小正方体搭成的。 7一种纸，10张约中2克，照这样计算，100
2、0张约重（_）克，10000张约重（_）克，合（_）千克。100000000张纸约重（_）千克。8羽毛球和乒乓球一共27盒，共300个球，乒乓球每盒10个，羽毛球每盒12个。乒乓球有（_）盒，羽毛球有（_）盒。9将5.087扩大到它的100倍，再缩小到它的110是（_）。10如果4x+3=71，那么7x-8=（_）11根据三角形内角和是180，下面的四边形的内角和是_度二、仔细推敲，认真辨析。12四位小数一定比三位小数大。（_）13用三根分别是4cm、8cm和12cm的小棒能摆成一个三角形。（_）14减法是加法的逆运算，除法是乘法的逆运算。（_）15图中的对称轴是直线MN。（_）16一个小数扩
3、大到原来的3倍，小数点要向右移动3位。 （_）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17在下面的统计图中，横线所在位置能反映这4个数的平均数的图是（ ）。ABC18小明在计算56（3）时，把算式抄成563，这样计算两个算式的结果相差了（ ）。A56B165C168D17119一个三角形的两个内角分别是35和60，这个三角形一定是（ ）。A锐角三角形 B钝角三角形 C直角三角形20一本书一共102页,小红每天看12页,她看完这本书至少需要( )天A8B9C10D1221用20倍的放大镜看一个三角形，这个三角形的内角和是（）A3600oB360oC180o四、细心计算，认真检查。2
4、2直接写出得数2540= 0.420.58= 0.760.05= 12598=23计算下面各题，怎样简便就怎样算72125 201255838.76(18.763.77)24计算下面各题+ -+ - 1-五、操作题25按要求完成下面各题。（1）画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形。（1分）（2）把小旗图向左平移4格，再向下平移3格，画出平移后的图形，现在B点可以用数对（ ）表示。（2分）（3）把平移后的小旗图绕B点逆时针旋转90度。（2分）26分别画出从前面、右面、上面观察左侧物体时看到的形状。六、解决问题27两筐苹果共重150千克，第一筐比第二筐少10千克，两筐苹果各有多少千克？（先根据
5、题意把图填写完整，再解答）28两辆汽车从甲乙两地相向而行，4小时相遇，甲车每小时行驶86千米，乙车每小时比甲车少行驶12千米，甲乙两地相距多少千米？29修一条公路，已经修了25.8 km，比剩下的多修了5 km，这条公路全长多少千米？30明明买图画本用去了2.5元，买橡皮用去了0.8元，他现在还剩3.2元钱，他原来有多少钱？31下面是实验小学三、四、五年级学生向“手拉手”学校捐赠图书情况统计图根据统计图回答下面的问题（1） 年级捐的科技书最多， 年级捐的故事书最少（2）三个年级平均捐科技书多少本？（3）你还能提出什么数学问题？提出并解答参考答案一、用心思考，认真填写。1、元 米/分 【分析】根
6、据题干中的设定的情景，判断出数字的意义，填空即可。【详解】表示单价的单位应该是元，所以填元；表示速度的单位应该是米/分，所以填米/分。故答案为：元；米/分【点睛】本题考查的是对于数量单位的运用。2、等腰 120 【解析】根据生活常识可知，红领巾有两条边相等，所以是等腰三角形；其中一个底角是30，则它的另外一个底角也是30，再根据三角形的内角和是180，所以它的顶角是1803030=120；所以我们的红领巾按边分是 等腰三角形，其中一个底角是30，它的顶角是 120故答案为等腰，1203、9 9.1 9.10【解析】略4、3 11 【分析】根据构成三角形的条件，两边之和大于第三边，两边之差小于第
7、三边，也就是第三边大于两边之差，小于两边之和，据此将两边和和差算出来即可得到答案。【详解】743（cm）7411（cm）所以第三根木条应大于3cm小于11cm。故答案为：3；11。【点睛】本题考查构成三角形的条件，解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。5、4 25 【分析】0.4的十分位上是几，就有多少个0.1，将0.025的小数点向右移动3位，即可求出0.025里面有多少个0.001。【详解】0.4里面有4个0.1，0.025里面有25个0.001。【点睛】本题主要考查了小数的意义，明确小数各个数位上数的意义是解答本题的关键。6、8【解析】略7、200 2000 2 20000
8、 【分析】从题意中得知1000张是10张的100倍，那么质量也是2克的100倍得到200克。10000张是1000张的10倍，那么质量也是200克的10倍得到2000克，再将克转化成2千克。100000000张是10000张的10000倍，那么质量也是2千克的10000倍得到20000千克。【详解】100010100；1002200（克）；10000100010；102002000（克）；2000克2千克；100000000100010000；10000220000（千克）。故答案为：200；2000；2；20000。【点睛】此类题型先考虑后者是前者的多少倍，再进行单位名称的换算。绝大多数情况
9、下，单位都不统一，由于0的个数比较多，转换单位时细心一些。8、12 15 【分析】假设27盒全部为乒乓球，则共有2710个球，比300个球少3002710个球。一盒乒乓球比一盒羽毛球少1210个球，所以羽毛球有（3002710）（1210）盒。再用27减去羽毛球的盒数即为乒乓球的盒数。【详解】（3002710）（1210）（300270）230215（盒）271512（盒）所以乒乓球有12盒，羽毛球有15盒。故答案为：12；15。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论。9、50.87【解析】略10、111【解析】略11、360【解析】略二、仔细推敲，认真辨
10、析。12、【分析】比较小数的大小：它与整数基本相同，即从高位起，依次把相同数位上的数加以比较，因此，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大如此一次比较下去，直到比较出大小为止。【详解】小数比较大小不是看小数的位数，而是从高位起，依次把相同数位上的数加以比较；四位小数一定比三位小数大是错误的；故答案为：【点睛】此题主要考查比较小数大小的方法，依照比较方法即可判断对错。13、【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；分析判断即可。【详解】因为4812
11、所以这三根小棒不能组成三角形；所以，用三根分别是4cm、8cm和12cm的小棒能摆成一个三角形，故此说法不正确。故答案为：【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。14、【分析】根据加、减法的互逆关系和乘、除法的互逆关系，直接进行判断。【详解】减法是加法的逆运算，除法是乘法的逆运算，这种说法是正确的。故答案为：。【点睛】本题主要考查学生对减法是加法的逆运算，除法是乘法的逆运算的掌握。15、【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴。很明显图形沿着MN不能完全重合，所以MN不是图形的对称轴。【详解】如图：AB所
12、在的直线才是图形的对称轴。所以原题判断错误。【点睛】理解对称轴的概念是解答本题的关键。16、【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】平均数的意义：一组数据的总和除以这组数据的个数，所得的商叫做平均数。【详解】根据三个统计图可以知道A表示的哪个数最大，B表示哪个数最小，C表示四个数的平均数。【点睛】解答此题要明确平均数用来反映一组数据的一般情况。18、B【分析】先把56（3）运用乘法分配律算出结果；然后减去563求出它们的差。【详解】56（3）5656356168（56168）（563）56168563（5656）（1683）0165165两个算式的计算结
13、果相差165。故答案为：B。【点睛】本题先把正确的算式运用乘法分配律化简，结果表示出来，再相减求出差即可。19、A【解析】略20、B【解析】略21、C【解析】略四、细心计算，认真检查。22、1000 1 0.71 9000【详解】略23、9000；100000；23.77【详解】721259(8125)9100090002012558(205)(1258)100100010000038.76(18.763.77)38.7618.763.7723.7724、【详解】略五、操作题25、（1）（2）（3）作图如下： （2）（10，2）【详解】第（1）题1分；第（2）题2分，其中画图1分；第（1）题画
14、图2分，其中旋转标记没有扣0.5分。26、【详解】略六、解决问题27、第一筐苹果有70千克，第二筐苹果有80千克。【分析】根据题意可知两筐苹果共重150千克，第一筐比第二筐少10千克，把第二筐多的10千克去掉就剩2个第一筐，从而求出第一筐的重量，再求出第二筐的重量。【详解】（15010）2140270（千克）701080（千克）答：第一筐苹果有70千克，第二筐苹果有80千克。【点睛】画线段图能使数量关系更直观、更清楚。解决问题时，经常要画线段图或示意图表示题中的条件和问题。28、640千米【分析】首先用甲车每小时行驶的路程减去乙车每小时比甲车少行驶的路程，求出乙车的速度是多少；然后用两车的速度
15、之和乘两车相遇用的时间，求出甲乙两地相距多少千米即可。【详解】（861286）41604640（千米）答：甲乙两地相距640千米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度时间路程，路程时间速度，路程速度时间，要熟练掌握。29、46.6km【解析】25.8525.846.6(km)答：这条公路全长46.6 km。30、6.5元【分析】由题意可知，用去的钱数加上还剩下的钱数就是原来的钱数。【详解】买图画本和橡皮一共用去了：2.50.83.3（元），原来的钱是：3.33.26.5（元）。答：他原来有6.5元钱。【点睛】本题考查的是小数加法的应用，关键需要细心计算。31、（1）五 三（2）57本 （3）五年级捐的科技书比故事书多多少本？35本【解析】（1）答：五年级捐的科技书最多，三年级捐的故事书最少（2）（53+40+78）3171357（本），答：三个年级平均捐科技书57本（3）五年级捐的科技书比故事书多多少本？784335（本），答：五年级捐的科技书比故事书多35本