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1、2022-2023学年江西省赣州市章贡区数学四下期末统考试题一、认真思考，巧填空。1我县旅游局统计数据显示，2019年“五一”期间石山寨景区门票收入为20.06万元，这个数读作（_），数中的“6”表示6个（_）。2认一认，写出下面的三角形是哪一类三角形。 （_） （_） （_）3将3.75先缩小到它的，再扩大到新数的100倍后是（_）。4把20.953精确到百分位约是 （_）， 保留一位小数约是 （_）。5有一堆苹果分给小朋友，如果每人分4个，还剩12个苹果；如果每人分6个，还剩2个苹果，问一共有（_）个小朋友。6对图形进行分类，并说出分类理由。理由：（ ） （ ） ( )7一个等腰三角形的一
2、个底角是a度，顶角是_度，当a45时，顶角是_度8在A1514B中，余数B最大可取（_），这时被除数A是（_）。9按照要求改写下面各数 汽车重：1.95吨 东苑市中心广场占地面积达338000平方米1.95t=（_）kg 338000平方米=（_）公顷1080.813中整数部分的8表示（_），小数部分的8表示（_）。1140025积的末尾有（_）个0，（_）个90是4500。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）1210.0和10.00的大小相等，意义完全相同_13一个四边形中，只要有一组对边平行，这个四边形一定是梯形。（_）14仅用圆这一种图形就可以密铺 （_）159和189的最大公因
3、数是1。（_）16买同样的笔，小明买了5支，小红买了2支，小红比小明少花9元。笔的单价是3元/支。（_）17长方形和正方形都是平行四边形_18三角形不可能有两个钝角。（_）19大于1.5而小于1.7的小数只有1.6。（_）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20明明用小棒摆了b个三角形，云云用小棒摆了b个正方形，他们两人一共用了（ ）根小棒。Abb2bB3b2b5bC3b4b7b21下面是一张跳远比赛成绩单。小李获得了第2名，下面()可能是他的成绩。姓名小明小红小李小金成绩/米3.192.933.08A3.25米B3.15米C3.05米22宁宁从家出发去少年宫听讲座，当他走了大约一半
4、路程时，想起忘了带门票于是他回家取票，然后再去少年宫，听完报告后回家下面（ ）幅图比较准确地反映了宁宁的行为ABC23把一个数缩小100倍后，得到的数比原来小495，原数是（ ）。A5000B550C505D50024不计算，分析出()组的计算结果不相等。A B C 25下列汽车标志中，轴对称图形有（ ）个。A1B2C3D426一个三角形的内角和是180，把这个三角形对折后正好形成一个更小的三角形，这个小三角形的内角和是（ ）。A180B90C前两者都可能2713.57.615.36.7，里面应该填（ ）。ABC四、仔细计算。28直接写得数2.5+0.9= 4.7-2.8= 1206= 510
5、0=0.31000= 0.4+6.7= 8-4.6= 7297=29笔算下面各题，验算带*的题目。12.686.7 4.866.34 *270.821.566.74 11.657.39 *7.859.19五、图形与统计30画出下面图形的对称轴。31在下面方格图上画一个三角形，它既是钝角三角形又是等腰三角形，并画出它的一条高。六、生活中的数学。32水果批发市场运回荔枝和葡萄各32箱，荔枝每箱24 kg，葡萄每箱26 kg，水果批发市场运回荔枝和葡萄共多少千克？33（1）图向（ ）平移了（ ）格。（2）图是某个图形向左平移5格后得到的。你知道这个图形原来的位置吗？请你画出来。（3）画出图的另一半，
6、使它成为一个轴对称图形。（以粗虚线为对称轴）（4）求图的面积。34自行车越野赛全程 220千米，全程被分为 20个路段，其中一部分路段长14千米，其余的长9千米。问：长9千米的路段有多少段？35小亮用了4个星期写了420个毛笔字他平均每天写多少个毛笔字？36水果丰收了37 “6.18”特惠开启，一种袜子买五双送一双。这种袜子每双5.18元，陈阿姨买了一打(12双) ，花了多少钱？参考答案一、认真思考，巧填空。1、二十点零六万 0.01万 【分析】根据小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数位的数字；小数部分的计
7、数单位从大到小依次是：十分之一，百分之一，千分之一分别写作0.1、0.01、0.001，据此依次解答即可。【详解】20.06万读作：二十点零六万，这是一个两位小数，最高位是十分位，6在百分位，数中的“6”表示6个0.01万。故答案为：二十点零六万；0.01万【点睛】此题考查小数的读法以及小数中的数字所表示的意义。2、直角三角形 锐角三角形 钝角三角形 【分析】根据锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的含义：三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形，据此判断。【详解】第一个图有一个直角是直角三角形，第二个图有三个锐角是锐角三角形，第
8、三个有一个角是钝角是钝角三角形。【点睛】掌握三角形的分类是解答本题的关键。3、37.5【解析】略4、20.95 21.0 【解析】略5、5【解析】略6、；按平面图形和立体图形分类；按组成图形的边是线段还是曲线分类；按图形的边数分类【分析】仔细看图形分为两类：立体图形和平面图形，再将平面图形分为三角形和四边形及圆。【详解】是立体图形；其余是平面图形；是四边形；是三角形；是圆形。故答案为：；按平面图形和立体图形分类；按组成图形的边是线段还是曲线分类；按图形的边数分类。【点睛】考查学生对立体图形和平面图形的认识。7、1802a 1 【详解】1802a1802451（度）答：顶角是（1802a）度，当
9、a45时，顶角是1度故答案为：（1802a），18、14 224 【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数商除数余数”解答即可。【详解】余数B最大为：15114被除数A为：14151421014224【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。9、1950 33.8 【解析】略10、8个十 8个十分之一 【解析】略11、4 50 【分析】判断积的末尾有几个0，首先判断乘数末尾的0，再判断两个乘数相乘后会不会增加0；想几个90是4
10、500，实际上是解决4500里面有几个90的问题，可以用除法。【详解】40025积的末尾有4个0，50个90是4500。故答案为：4；50。【点睛】判断积的末尾有几个0，特别容易出错的情况是两个乘数相乘后有新的0增加出来，尤其是5乘几的情况，除去两个乘数之前末尾的0，就是5乘双数会有0增加。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12、【解析】根据小数的性质可知10.0和10.00的大小相等；由于10.0和10.00的最低位不同，所以意义不相同故答案为13、【分析】根据梯形的定义：只有一组对边平行的四边形是梯形，据此解答即可。【详解】由分析可知：只有一组对边平行的四边形是梯形；只要有一组对
11、边平行的四边形，不一定是梯形，还可能是平行四边形等其它图形；故答案为：【点睛】本题考查了梯形的定义，注意对定义的理解。14、【详解】略15、【分析】先把9和189分解质因数，找出它们的公有质因数，公有质因数的连乘积就是这两个数的最大公因数；由此解答即可。【详解】9331893337所以9和189的最大公因数是339；故答案为：【点睛】此题主要考查求两个数的最大公因数的方法：两个数的公有质因数的连乘积就是它们的最大公因数；数字大的可以用短除法解答。16、【详解】分析9（52）3（元/支）17、【解析】长方形是特殊的平行四边形，正方形是特殊的长方形，也是特殊的平行四边形故答案为18、【分析】根据三
12、角形的内角为180度和钝角的特点进行判断即可。【详解】三角形的内角和为180度，而钝角的度数大于90度，如果一个三角形内有两个钝角，则三角形的内角和就大于180度，所以一个三角形中，不可能有两个钝角；故答案为：【点睛】此题考查三角形的内角和，根据三角形的内角和钝角特点进行判断。19、【分析】题目中没有给出是几位小数，大于1.5而小于1.7的一位小数有1.6，大于1.5而小于1.7的两位小数有1.51、1.61大于1.5而小于1.7的三位小数有1.511、1.611据此解答即可。【详解】根据分析可知，大于1.5而小于1.7的小数有无数个。故答案为：【点睛】求两个小数之间有多少个小数，一定要明确是
13、几位小数。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【分析】摆1个三角形需要3根小棒，摆b个三角形需要3b个小棒。摆1个正方形需要4根小棒，摆b个正方形需要4b个小棒。则他们两人一共用了3b4b个小棒。【详解】摆b个三角形需要3b个小棒，摆b个正方形需要4b个小棒，则求他们两人一共用了多少根小棒，可列式为3b4b7b。故答案为：C。【点睛】明确摆1个三角形和摆1个正方形分别需要3根和4根小棒，这是解决本题的关键。21、B【解析】略22、C【解析】符合宁宁这段时间离家距离变化的是C离家的距离是随时间是这样变化的：（1）先离家越来远，到了最远距离一半的时候；（2）然后越来越近直到为1；
14、（3）到家拿钱有一段时间，所以有一段时间离家的距离为1；（4）然后再离家越来越远，直到少年宫；（5）在少年宫听报告还要一段时间，所以离家最远的时候也是一条线段；（6）然后回家直到离家的距离为1故选C23、D【分析】把一个数缩小100倍，则得到的数比原数小99倍。已知得到的数比原数小495，所以得到的数是，再用得到的数乘100，即可求出原数。【详解】则原数是500。故答案为：D。【点睛】解决本题的关键是明确得到的数比原数小99倍，进而求出得到的数。24、C【解析】略25、C【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，据此判断。【详解】第1、第4、第5这三
15、个是轴对称图形，其余不是，一共3个。故答案为：C【点睛】掌握判断轴对称图形的方法是解答本题的关键。26、A【分析】所有三角形的内角和均为180，据此解答即可。【详解】根据分析可知，这个小三角形的内角和是180。故答案为：A。【点睛】不管图形如何变化，三角形的内角和均为180，四边形内角和均为360，五边形内角和均为540。27、B【分析】分别计算13.57.6的和与15.36.7的和，再比较大小。【详解】13.57.621.1；15.36.722；21.122故答案为：B【点睛】此题是考查小数加法计算以及小数大小的比较。（1）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行
16、计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。（2）小数整数位数相同时大小的比较，从最高位开始比较，按数位顺序一位一位的比。四、仔细计算。28、3.41.97200.053007.13.456【详解】略29、5.98，11.2，26.228.3，4.26，17.04【分析】根据小数加减法计算方法进行计算，注意小数点要对齐。【详解】12.686.75.98 4.866.3411.2 *270.826.2 验算：21.566.7428.3 11.657.394.26 *7.859.1917.04 验算：【点睛】本题主要考查学生对小数加减法笔算方法的掌握和灵活运用。五、图形与统计30、【分析】一个
17、图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。据此画出轴对称图形的对称轴。【详解】【点睛】本题考查了根据轴对称图形定义画出轴对称图形的对称轴的方法，需熟练掌握。31、【分析】（1）根据等腰三角形和钝角三角形的性质，利用方格图即可画出这个三角形；（2）一个三角形有三条高，本题任作一条。选最长的边为底，作出最长边上的高即可。先找出和最长边相对的三角形的顶点，使直角三角板的一条直角边与这个三角形的底重合，另一条边正好经过与最长边相对的顶点，沿着这条直角边画线，这条过三角形顶点和底边的线段就是三角形的一条高。【详解】如下图所示：【点睛】此题主要考查等腰
18、三角形和钝角三角形的特点以及如何画指定的三角形及其高。六、生活中的数学。32、1600kg【解析】(2426)321600(kg)33、（1）左；6；（2）（3）见详解； （4）12cm2【分析】（1）根据观察箭头方向可知，图1的各点向左平移了6格；（2）图是某个图形向左平移5格后得到的，那么求这个图形，就将图的各点向右平移5格，然后连接即可；（3）补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形；（4）将图4的下角平移至最上面，补全为一个长方形，长4厘米，宽3厘米，根据长方形面积长宽即可解答。【详解】（1）图向左平移了6格；（2）（3）如图：（4）3412（cm2）答：图的面积是12平方厘米。【点睛】此题主要考查学生对平移、轴对称以及长方形面积的应用。34、12段【详解】假设全是9千米的路段：920=180（千米）220-180=40（千米）14千米路段：40（14-9）=8（段）9千米路段：20-8=12（段）35、15个【解析】42047105715（个）答：他平均每天写15个毛笔字36、2000箱【解析】（24+26）40=2000（箱）37、51.8元【解析】5.181212（51）5.181225.1810 51.8（元） 答：一共花了51.8元。