《2022-2023学年安徽省阜阳市太和县倪邱镇数学四下期末学业质量监测模拟试题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年安徽省阜阳市太和县倪邱镇数学四下期末学业质量监测模拟试题含解析.doc（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022-2023学年安徽省阜阳市太和县倪邱镇数学四下期末学业质量监测模拟试题一、认真思考，巧填空。1一个数由5个十和10个百分之一组成，这个数写作（_）2只列式不计算。小明看一本160页的故事书，平均每天看32页，看了4天，还剩多少页没看？列式：_321时整，时针和分针所组成的角是（_）度，是（_）角。4找规律填空（单位：）。按这样的规律，当等腰梯形的个数是8个时，拼成的图形是（_）形，周长是（_）。5正方形有4条对称轴 （_）6估算19849的积大约是（_），计算时可以把它简算成19850（_）。7一道两位数乘两位数的乘法算式，其中一个乘数是29.把两个乘数和乘得的积相加得839.另一个乘
2、数是（_）。8亮亮在计算14837时，出现了三种答案，你认为哪些是正确的？（打“”）哪些是错误的？（打“”），错误的请写出你的判断理由。576这个答案是（_），理由是（_）。5476这个答案是（_），理由是（_）。5467这个答案是（_），理由是（_）。99.999保留一位小数是（_）,精确到百分位是（_）。102个1，5个0.1和8个0.01组成的小数是（_），取这个数的近似数，如果保留一位小数，则约等于（_）。11一个正方体，无论从哪个方向看，看到的都是（_）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12一个等腰三角形边长是5cm、5cm和10cm。（_）13只有一组对边平行的图形是梯
3、形。（_）143.68平方米3平方米6平方分米8平方厘米。 （_）15小数是我国最早提出和使用的。（_）16一个因数乘2，另一个因数乘3，那么它们的积就乘5。（_）171685644168（5644） （_）18一个数的近似数是3亿，这个数最大是349999999，最小是300000001。（_）190.26和0.260的计数单位不同，但大小相同。（_）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20，四个点，在同一列的是（ ）。A和B和C和21一个数扩大到原来的10倍，又缩小到原来的后是4.76，这个数原来是（）。A4.76B0.476C47.622不改变数的大小，“0”可以全部去掉的是（
4、）。A5.040B5.400C540023将小数30.070化简后是（）A30.7B30.07C3.724下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是（）A（125+90）8B52254C7.6+1.25+2.4D（258+45）+5525小虎在计算减法时，把被减数十分位上的“8”错看成了“3”，把减数百分位上的“1”错看成了“7”，得到的错误答案是6.38。这道减法算式的正确答案应该是（ ）。A6.94B6.82C5.8226下面各数中最接近5亿的是( )。A549999999 B498320000 C50980000027和4.8km相等的数量是（ ）A4800mB480mC4km8mD4km
5、80m四、仔细计算。28口算0.10.01 2.24+1.76 0.1+0.010.75+0.125 117.9 6.57+2.67.2+1.08 109.80.2 4.5+6.4+5.5+4.629列竖式计算。（带的要验算）12.434.67 8.26.52五、图形与统计30把图先绕A点顺时针旋转90后，再向右平移3格；把图向左平移4格。31涂色表示下面各小数。0.06 1.4 0.023米六、生活中的数学。32一袋糖果分给小朋友，若每人5颗，则余12颗；若每人6颗，则差6颗，你知道一共有多少个小朋友吗？33甲、乙两地相距多少千米?34水果店运来苹果a箱，运来的香蕉比苹果的4倍还多16箱运来
6、香蕉多少箱？运来的香蕉和苹果一共多少箱？当a=80时，运来的香蕉和苹果一共多少箱？35学校体育器材室的足球个数是篮球的3倍，足球比篮球多24个，足球和篮球各有多少个？36同学们测跳远成绩，聪聪跳了1.83 m，比明明远0.18 m，乐乐跳的比明明远0.27 m。乐乐的跳远成绩是多少米？37用120厘米长的铁丝，围成一个长方形，要使长是42厘米，宽应该是多少厘米？（用方程解）参考答案一、认真思考，巧填空。1、50.1【详解】略2、160324【分析】先求出已看的页数，再用总页数减去已看的页数，求得的差即为未看的页数。【详解】小明4天看了324页，则还剩下160324页没看。即列式为：160324
7、。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意出算式。注意列出的算式先算乘法，再算减法，则不需要加小括号。3、90 直 【分析】钟面一周为360，共分12大格，每格为3601230，21时整即晚上9时，分针与时针相差3个整大格，所以钟面上时针与分针形成的夹角是：30390，根据直角的定义可知，这个夹角是直角，由此解答。【详解】21时即晚上9时36012330390【点睛】本题考查了角的分类及有关时针与分针之间的夹角的问题，考查了学生的发现、分析、解决问题的能力。4、平行四边 26 【分析】根据题意可知，拼成的图形是平行四边形，利用列表法分析出梯形的个数与周长的关系为：周长3梯形个数2，据此解答。【详
8、解】根据题意可得：梯形个数12345678图形周长58111417202326按这样的规律，当等腰梯形的个数是8个时，拼成的图形是平行四边形，周长是26cm。【点睛】本题考查的是图形的变化规律，通过分析找到各部分的变化规律，利用规律求解，可以用“列表法”求证规律。5、【详解】略6、10000 198 【详解】考察三位数乘两位数的估算和简便运算。7、27【解析】（839-29）（29+1）=81030=278、 三位数乘两位数的积至少是四位数，576是三位数，所以错误 148375476 个位数8756，积的末尾数字是6，而5467的个位数字是7，所以错误 【分析】根据整数乘法的计算方法逐个进行
9、分析即可。【详解】576这个答案是，理由是三位数乘两位数的积至少是四位数，576是三位数，所以错误。5476这个答案是，理由是148375476。5467这个答案是，理由是个位数8756，积的末尾数字是6，而5467的个位数字是7，所以错误。故答案为：；三位数乘两位数的积至少是四位数，576是三位数，所以错误；148375476；个位数8756，积的末尾数字是6，而5467的个位数字是7，所以错误【点睛】根据三位数乘两位数的计算方法逐个进行分析。9、10.010.00【解析】略10、2.58， 2.6【解析】略11、正方形【解析】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12、【分析】根据
10、三角形的三边关系：在一个三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边解答即可。【详解】5510，则长5cm、5cm和10cm的三条线段不能组成一个三角形，也就是一个等腰三角形边长不能是5cm、5cm和10cm。故答案为：【点睛】解决本题的关键是灵活运用三角形的三边关系。13、【分析】根据梯形的含义：只有一组对边平行的四边形叫梯形，前提必须是四边形，由此进行判断即可。【详解】只有一组对边平行的四边形是梯形。故答案为：【点睛】此题考查了梯形的含义，只有一组对边平行的四边形叫梯形。14、【解析】略15、【分析】小数是我国最早提出和使用的。早在公元三世纪，我国古代数学家刘微在解决一个数学难
11、题时就提出了把整个位以下无法标出名称的部分称为微数。小数的名称是公元十三世纪我国元代数学家朱世杰提出的。在十三世纪中我国出现了低一格表示小数的记法。在西方，小数出现很晚。直到十六世纪，法国数学家克拉维斯首先用了小数点作为整数部分与小数部分分界的记号。【详解】根据分析可知，小数是我国最早提出和使用的说法正确。故答案为：。【点睛】本题主要考查学生对小数产生的历史过程知识的掌握。16、【分析】一个因数乘2，另一个因数乘3，那么它们的积就应该乘2乘3，即积乘6。【详解】积23积6所以，一个因数乘2，另一个因数乘3，那么它们的积就乘5，是错误的。故答案为：【点睛】在乘法里，一个因数不变，另一个因数乘一个
12、数，积也乘相同的数。17、【解析】略18、【分析】一个数取近似数是3亿，这个数亿位最小可以是2，此时千万位最小是5，其余数位最小是0；这个数亿位最大可以是3，千万位最大是4，其余数位最大是9，据此写数，再进行判断。【详解】一个数的近似数是3亿，这个数最大是349999999，最小是250000000。故答案为：【点睛】此题重点考查学生应用“四舍五入”法取近似数的应用情况。19、【分析】0.26的计数单位是0.01，0.260的计数单位是0.001。根据小数的性质可知，小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。据此解答即可。【详解】根据分析可知，0.26和0.260的计数单位是不同的，但
13、是两个数大小相同。故答案为：【点睛】熟练运用小数的性质是解决本题的关键。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【分析】数对前一个数字表示列，后一个数字表示行，所以只要看第一个数字哪些一样即可解答。【详解】根据分析：数对H（3，4），K（3，8）在同一列上。故答案为：B。【点睛】本题考查了学生对于数对的认识和掌握，重点是数对的前一个数字表示列，后一个数字表示行。21、C【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：一个数扩大10倍后，再缩小到原来的即再缩小100倍后是4.76，求原数，只要把4.76扩大100倍，然后缩小10倍即可解答。【详解】4.7610010476104
14、7.6故答案为：C【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍，反之也成立。22、B【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，据此解答。【详解】根据分析可得：A.：5.040去掉0后为5.4，小数变大，不符合。B：5.400去掉0后为5.4，小数大小不变，符合题意。C：5400去掉0后为54，数值变小，不符合题意。故答案选：B。【点睛】本题考查了小数的性质，注意小数中间的“0”不能去掉。23、B【解析】略24、A【详解】根据题意，结合乘法分配律，两个数
15、相加（或相减）再乘另一个数，等于把这个数分别同两个数相乘，再把两个积相加（或相减），得数不变25、A【分析】把被减数十分位上的“8”错看成了“3”，相当于少加了0.5；把减数百分位上的“1”错看成了“7”，相当于多减了 0.06；则这道减法算式的正确答案应该是6.380.060.5。【详解】6.380.060.56.440.56.94则这道减法算式的正确答案应该是6.94。故答案为：A。【点睛】熟练掌握小数加减法的计算方法，灵活运用计算方法解决问题。26、B【解析】略27、A【解析】略四、仔细计算。28、0.09；4；0.110.875；3.1；9.178.28；0；21【详解】略29、17.
16、1；1.68【分析】根据小数加减法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择。【详解】12.434.6717.108.26.521.68 验算：【点睛】本题考查小数的加减法的计算法则，列竖式需要将数位对齐，不要忘了验算。五、图形与统计30、（1）把图先绕A点顺时针旋转90（如下图红色部分），再向右平移3格（如下图黄色部分）；（2）把图向左平移4格（如下图蓝色部分）。【分析】根据旋转的特征，这个图绕点A点顺时针旋转90后，点A位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形；根据图形平移的方法，把旋转后的图形的各个顶点再向向右平移3格，再依次连接起来即可得出平移后的图形。根据
17、图形平移的方法，把图的各个顶点再向左平移4格，再依次连接起来即可得出平移后的图形。【详解】（1）把图先绕A点顺时针旋转90（如下图红色部分），再向右平移3格（如下图黄色部分）；（2）把图向左平移4格（如下图蓝色部分）。如图：【点睛】旋转作图要注意：旋转方向；旋转角度。整个旋转作图，就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动。31、0.06 1.4 0.023米【分析】图形（1）图中的正方形被均分为100份等份，其中的一份为0.01，则6份为0.06；图（2）中两个正方形的一个边长各被平分为十等份，其中的一份为0.1，其中一个正方形边长加另一个正方形边长的4份
18、为1.4，即10.41.4；图形（3）由于图中尺子的最小刻度为毫米，由于1厘米10毫米，1米100厘米，所以1毫米0.001米，则0.023米，就为尺子中的23个刻度。【详解】根据小数的意义，下列中的小数在图中涂色表示为：0.06 1.4 0.023米【点睛】小数的意义是分数意义的一环，理解小数的意义可从分数的意义着手。六、生活中的数学。32、18人【解析】（12+6）（6-5）18（人）33、 (72+58)3=390(千米)【解析】两辆车从甲、乙两地同时出发,相向而行,速度和相遇时间=相遇路程,列式计算为(72+58)3=390(千米)。34、（1）4a+16箱（2）5a+16箱（3）416箱【详解】（1）4a+16箱（2）4a+16+a=5a+16箱（3）5a+16=580+16=416（箱）35、篮球：12个足球：36个【解析】篮球：24（3-1）=12（个）足球：12+24=36（个）36、1.92 m【解析】1.830.180.271.92(m)答：乐乐的跳远成绩是1.92 m。37、解：设宽应该是x厘米，（x+42）2=1202x+84=1202x=36x=18答：宽应该是18厘米【解析】设宽应该是x厘米，根据等量关系：（长+宽）2=120厘米，列方程解答即可本题考查了列方程解应用题，关键是根据根据等量关系：（长+宽）2=120厘米，列方程