黄山市徽州区2022-2023学年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析.doc

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1、黄山市徽州区2022-2023学年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题一、快乐填一填。1用4个面积是1平方厘米的正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是(_)。221个30连加是(_);(_)是32的11倍。3在3931200,里最大填(_)。4根据每一组数排列的规律,接若往下写:(1)0.3、0.6、0.9、1.2、(_)、(_);(2)1.6、1.7、1.8、1.9、(_)、(_);5请根据提示及示意图找到三位小朋友的家。冬冬从家出发,先向南面走100米到商店,再向西面走450米到邮局,然后向南面走450米到学校。冬冬家在(_)处;芳芳从家出发,先向北面走100米到书店,再向东面走5

2、20米到邮局,然后向南面走450米到学校。芳芳家在(_)处;小刚从家出发,向西面走450米到学校。小刚家在(_)处。6小林是三年级二班16号学生,他的编号是3216,如果小红的编号4308,那她是(_)年级(_)班(_)号学生。7一个数除以6,商是17,余数是4时这个数是(_)。8比大小。(_) (_) (_)9在括号里填上适当的数。8元4角_角 分米_厘米3平方米_平方分米 200厘米_米10在横线里填“”“”或“”。30平方分米_200平方厘米 600平方分米_10平方米1平方米_9800平方厘米 27平方米_270平方分米11在括号里填上“”“”或“”。2年(_)24个月 7平方米(_)

3、700平方厘米 8分米(_)80厘米二、公正小法官。12青青家的卫生间的面积约是4平方厘米_(判断对错)136938的结果一定小于2800。(_)142吨水泥比2吨棉花重。(_)15一个正方形的面积是25平方厘米,它的周长就是20平方厘米。(_)16一个数除以6,余数最大是6。(_)17大于0.1而小于0.3的小数只有0.1 ( )18小红是2010年2月29日出生的。_三、精挑细选。19边长为4米的正方形,面积是( )。A16平方米B16米C4米20下面年份中,是平年的是()A2000年B2100年C2400年21童童有10元,买下面这两本书,还差( )元。A10.2B2.7C6.4D0.2

4、22比4.26大而比又比4.30小的小数有( )个。A4 B5 C无数23最大的两位数与( )的积是990。A最小两位数B最小一位数C最小三位数24早上面向太阳时,你的右面是()方。A北B西C南25一个圆形纸片,至少对折()次后,能得到一个直角A1B2C3四、我是神算手。26直接写得数484= 6070= 4207= 3.2+4.3=4022=3.2-1.1=8129402827用竖式计算 (1)3084 验算: (2)9679 (3)6.7+1.5 (4)4356五、动手实践。28在下面每格1平方厘米的方格上,画出两个24平方厘米的不同的长方形。 29求下图中的个数。算式“3 4 4 ”是求

5、下图中个数的一种方法,请在下图中把“ 4 ”表示的涂上阴影。30在方格纸上画出对称图形的另一半。六、生活问题我能解决。31小可爱的身高是13.5分米,小淘气比小可爱高0.5分米,小淘气的身高是多少分米?合多少米?32有720节电池,每6节装一盒, 5盒装一箱。这些电池一共可以装多少箱?33下面是三(1)班女生的身高情况。(单位:厘米)学号身高学号身高学号身高学号身高1138614011141161392136713912142171403139814113141181324142913814138191505141101371513920158 (1)根据上表完成下图。(2)女生中身高最高的是

6、( )号同学,身高是( )厘米。(3)如果三年级女生的正常身高是138厘米,那么有( )名女生达到或超过了正常身高水平,占女生总人数的。34(1)在上面的方格纸中画一个面积是20平方厘米的长方形(每一个小格都表示边长为1厘米的正方形),你画的长方形的长( )厘米,宽( )厘米,它的周长( )厘米。(2)再画一个周长是20厘米的正方形。你所画的正方形的边长是( )厘米。35教室前面的墙壁,长6米,宽3米,墙上有一块黑板,长是3米,宽是1米现在要粉刷这面墙壁(黑板不粉刷),要粉刷的面积是多少平方分米?参考答案一、快乐填一填。1、8cm【详解】略2、630 352 【分析】根据乘法的意义可知,21个

7、30连加即为3021。32的11倍为3211。据此解答即可。【详解】3021630,则21个30连加是630。3211352,则352是32的11倍。故答案为:630;352。求一个数的几倍是多少,用这个数乘几;求一个数是另一个数的多少倍,用这个数除以另一个数。3、9【分析】根据三位数乘法的估算方法,把因数利用“四舍五入法”看作与它接近的整百数,再根据乘法法则进行口算。【详解】3口931200,39利用“四舍五法”看作400,3口9,十位上口里最大可填9,故答案为:9此题考查的目的是让学生牢固掌握三位数乘法的估算方法。4、1.5 1.8 2 2.1 【分析】(1)根据已知的四个数可得排列规律:

8、从第二项开始每次递增0.3,据此解答;(2)根据已知的四个数可得排列规律:从左向右依次增加0.1,据此解答。【详解】(1)0.3、0.6、0.9、1.2、1.5、1.8;(2)1.6、1.7、1.8、1.9、2、2.1。关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。5、B A C 【分析】依据图上标注的各种信息,以及地图上的方向辨别方法“上北下南,左西右东”就可以直接填写答案。【详解】冬冬从家出发,先向南面走100米到商店,再向西面走450米到邮局,然后向南面走450米到学校。冬冬家在(B)处;芳芳从家出发,先向北面走100米到书店,再向东面走

9、520米到邮局,然后向南面走450米到学校。芳芳家在(A)处;小刚从家出发,向西面走450米到学校。小刚家在(C)处。此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法,关键是弄清楚地图上的方向规定。6、四 三 08 【分析】根据题干分析,这个编码第一位表示年级,第二位表示班,第三四位表示他在班里的号码。据此分析解答。【详解】根据分析可得:小红的编码4308表示,她是四年级,三班,08号学生。本题考查了数字编码知识在生活中的实际应用,学会根据实际情况分析数据信息,做到学以致用。7、106【分析】已知一个除数,商,余数求被除数,可根据被除数除数商余数进行解答。【详解】61741024106本题主要考查

10、除法的性质,理解被除数与各部分之间的关系是解决本题的关键。8、 【分析】(1)根据2930870,可知2930900;(2)根据360660,可知360662;(3)根据4503150,256150,可知4503256。【详解】根据分析可知:2930900;360662;4503256。故答案为:;本题考查了整数的乘法和除法运算,认真计算,然后比较即可。9、84 7 300 2 【分析】(1)大单位元换算成小单位角乘进率10,81080角,80角4角84角;(2)把分米换算成厘米数,用小数表示是0.7,用0.7乘以进率10;(3)把3平方米换算成平方分米数,用3乘以进率100;(4)把200厘

11、米换算成米数,用200除以进率100。【详解】8元4角8104(84)角 分米0.710(7)厘米3平方米3100(300)平方分米 200厘米200100(2)米故答案为:84;7;300;2此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。10、 【分析】(1)根据1平方分米100平方厘米,30平方分米3000平方厘米,3000200,据此得到解答;(2)根据1平方米100平方分米,那么10平方米1000平方分米,6001000,据此得到解答;(3)根据1平方米10000平方厘米,100009800,据此得到解答;(4)根据1平方米100平方分米

12、,则27平方米2700平方分米,2700270,据此得到解答。【详解】30平方分米200平方厘米 600平方分米10平方米1平方米9800平方厘米 27平方米270平方分米故答案为:;本题考查面积单位的换算,关键弄清楚各面积单位间的进率。11、 【分析】(1)根据1年12个月,得到2年24个月;(2)因为1平方米10000平方厘米,那么7平方米70000平方厘米,70000平方厘米700平方厘米;(3)因为1分米10厘米,所以8分米80厘米;据此解答即可。【详解】2年24个月 7平方米700平方厘米 8分米80厘米故答案为:;本题考查的是时间单位、面积单位、长度单位的换算,关键是明白单位间的进

13、率,然后同一单位后进行比较。二、公正小法官。12、【详解】试题分析:根据生活经验和实际情况,对面积单位和数据大小的认识,可知计量青青家的卫生间的面积用“平方米”做单位解:青青家的卫生间的面积约是4平方米;所以原题说法错误故答案为【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择13、【分析】用“四舍五入”法将因数69和38看作最接近它们的整十数,70和40,70402800,两个因数扩大以后积的结果是2800,那么原数相乘的积一定小于2800,据此解答。【详解】693870402800,7069,4038,所以69382800,所以原题说法正确。故

14、判断正确。本题考查的是乘法的估算,通过估算来确定结果的范围。14、【分析】无论什么物质,2吨2吨,据此解答。【详解】2吨水泥和2吨棉花一样重,质量相等,原题错误,故答案为:。本题考查质量单位的应用,掌握比质量,只看数据和单位。15、【分析】根据正方形的面积反推出正方形的边长,再根据周长公式求出周长进行判断即可,还需注意单位。【详解】5525(平方厘米),所以正方形的边长为5厘米。周长为4520(厘米)题目中的周长单位是平方厘米,所以错误。故判断错误。本题考查了正方形的周长和面积公式,还需注意面积公式和周长公式的区别。16、【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。一个数除以6,除数是6,则余数

15、小于6,最大是5。【详解】一个数除以6,余数最大是5。故答案为:。本题考查有余数除法中余数和除数的关系,余数一定小于除数,最大是除数1。17、【解析】略18、【分析】只有闰年的2月才有29日,看2010年是平年还是闰年即可判断。根据闰年的判断方法,一般的年份除以4,有余数是平年,没有余数是闰年,整百的年份除以400,有余数是平年,没有余数是闰年。【详解】201045022,因此,2010年是平年,平年的2月有28天,没有29日;故答案为。本题主要是考查平年及闰年的判断,值得注意的是整百的年份要除以400,容易出错。三、精挑细选。19、A【分析】根据正方形的面积边长边长可知,边长为4米的正方形,

16、面积是44平方米。【详解】4416(平方米)所以边长为4米的正方形,面积是16平方米。故答案为:A。熟练掌握正方形的面积公式,注意米是长度单位,平方米是面积单位。20、B【解析】20004005,21004005100,24004006所以2000年、2400年是闰年,2100年是平年故选:B21、D【分析】先求出这两本书一共多少元,再减去10元,就是还差多少钱,据此可解此题。【详解】2.97.31010.2100.2(元)故答案为:D小数加、减法的计算法则:1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。2、再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的

17、小数点并点上小数点。22、C【解析】略23、A【分析】最大的两位数是99,让99099即可解答。【详解】根据分析可得:9909910,10是最小的两位数。故答案选:A。本题考查了除数是两位数的除法,关键是知道最大的两位数是99,10是最小的两位数,是解题的关键。24、C【分析】早晨的太阳是在东面,当面对太阳时,说明面向东方,又因为东和西相对,所以即可得出后面是西方,而北和南是相对的,所以即可判断右面是南方。【详解】早上面向太阳时,你的右面是南方。故答案为:C本题主要考查方位的辨别,注意按面向不同的方位体验更好理解,还要求学生有一定的生活常识。25、B【详解】一个圆形纸片,对折一次后,能得到一个

18、平角,再对折一次后,能得到一个直角;据此解答。此题考查了图形的折叠,明确圆形纸片每次对折后是什么角是关键。四、我是神算手。26、12 4200 60 7.5 880 2.1 90 50【详解】略27、(1)解:3084=77(2)解:9679=1074(3)解:6.7+1.5=8.2(4)解:4356=2408【解析】略五、动手实践。28、【分析】根据长方形的面积公式可得,面积是24平方厘米的长方形的长与宽可以是8厘米、3厘米或者6厘米、4厘米,据此即可画图。【详解】此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用,关键是先确定出计算这几个图形的面积所需要的主要线段的长度,进而完成画图。29、【解

19、析】略30、【解析】略六、生活问题我能解决。31、14分米;1.4米【分析】用小可爱的身高分米数0.5得到小淘气的身高分米数。【详解】13.50.514(分米)14分米1.4米答:小淘气的身高是14分米合1.4米。本题考查小数的加法以及长度单位的换算,按照题意来进行列式解答32、24箱【分析】用电池总数量除以6就是装的盒数,再除以5盒就是箱数,列式计算即可。【详解】72065120524(箱)答:这些电池一共可以装24箱。根据题意,运用整数的除法进行解答即可。33、 (1)(2)20 158 (3)17 【详解】略34、(1)5;4;18(2);5【分析】(1)根据长方形的面积长宽,确定出所画图形的长和宽,再根据长方形周长(长宽)2计算出周长即可;(2)根据正方形边长周长4,由此求出边长后画出即可。【详解】(1)画图如下:画的长方形的长5厘米,宽4厘米;它的周长:(54)29218(厘米)(2)画图如下:你所画的正方形的边长:2045(厘米)。此题考查了长方形和正方形的画法以及长方形、正方形的周长和面积公式公式的计算应用,关键是根据条件确定出所画图形的长、宽或边长。35、1500平方分米【详解】63=18(平方米) 31=3(平方米)18-3=15(平方米)15平方米=1500平方分米

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