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1、2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市延寿县数学四下期末质量跟踪监视模拟试题一、快乐填一填。1要使4812+42第一步算加法，写出你添括号后的算式_2在横线上填上合适的数。（1）19275_（7525）（2）268_47268（53_）3在括号里填上“”“”或“=”。 2.75 1.02（_）2.75 0.98 0.98（_）0.981.8（_）1.8 0.8 0.26 1（_）0.261.41.1（_）1.4 2千米 56 米 （_）2.56千米4期末考试中，李明语文得了87分，自然得了82分，语文、数学、自然三科平均成绩是88分那么他的三科总分是_分，数学得了_分5三角形任意两边的和_第三
2、边一个三角形的两条边分别是7厘米和2厘米，第三条边必须比_厘米大，比_厘米小6亮亮在计算14837时，出现了三种答案，你认为哪些是正确的？（打“”）哪些是错误的？（打“”），错误的请写出你的判断理由。576这个答案是（_），理由是（_）。5476这个答案是（_），理由是（_）。5467这个答案是（_），理由是（_）。7哈娜正开车行使在高速公路上，她注视着她行使的千米数，碰巧看到目前所显示的是一个左右对称的五位数1哈娜继续开着她的车，两个小时之后，她再次注视里程表，她吃惊的发现又是一个左右对称的五位数假设她的时速不超过70千米每小时，那么哈娜的时速是（_）千米/时81035，要使积是五位数，里最
3、小填（_）。9看图填空。(1)（_）组的男生人数最多，是（_）人；（_）组的女生人数最多，是（_）人。(2)平均每组有学生（_）人。109.0968保留一位小数是（_）,保留两位小数是（_）,保留整数是（_）116.979保留两位小数约是（_），保留一位小数约是（_）。二、公正小法官。1228（47）284287。（_）13等腰三角形不一定是锐角三角形。 （_）14同一个梯形所有的高都相等。（_）1515032的积的末尾有一个0。（_）16统计图的种类不同，但反映的信息相同。（_）17简算一道算式时，首先要观察这道算式中的数字有什么特点，再根据运算定律进行简算 （_）18在加减法竖式中,“小数
4、的小数点要对齐”与“整数的末位要对齐”,它们的道理是一样的,那就是相同数位上的数才能直接相加减。 （_）三、精挑细选。19等腰三角形的一个底角是45，这个三角形还是（ ）三角形A锐角B直角C钝角20下面各数中与“10”最接近的数是（ ）A10.2B9.9C10.02D9.9921把4.087先扩大100倍，再缩小1000倍后是（ ）。A4.087 B0.4087 C40.87 D4087022两个锐角均为60度的三角形是（ ）。A、一般三角形 B、锐角三角形 C、钝角三角形 D、等边三角形2337.8里面共有（ ）个0.1。A8B378C7824下列图形中，对称轴最多的是（ ）。A正方形B圆C
5、长方形25在减法里，被减数+减数+差100，那么被减数等于（）A100B50C333D0四、我是神算手。26直接写得数1.28+0.5= 8-2.9= 0.43+0.57= 14.7-8.3= 0.37100= 1.610= 3.5+5.8+6.5= 09=27列竖式计算(最后一题得数保留两位小数)7.43-3.6=4.8+0.72=1.085.6五、动手实践。28根据题目，画出线段图，写出等量关系式。在四川乐山大竹堡乡，彝族村民依靠山区优势，大力发展竹笋种植，现在每人每天就能收入300元。比发展竹笋种植前每天收入的5倍还多20元。原来：现在：等量关系式：29画出网格中图形向上平移1格，再向右
6、平移3格后的图形30制作条形统计图。光明小学一年级和五年级课外读物调查表类别人数年级童话漫画科普其他一年级301433五年级89258六、生活问题我能解决。31小红5天做了420个零件，小丽8天做了640个零件，他们俩谁的工作效率高？小丽17天做了多少个零件？32在如图中标出点A（2，5）、B（1，2）、C（6，2）、D（4，5），并顺次连接A、B、C、D、A，围成的是什么图形？33乌龟走亲戚，如果第一天走了65.5米，以后每天都比前一天多走5.2米，这样3天就能到外婆家了。乌龟家距外婆家有多远？34马同学做一道减法题时，把减数十分位上的3看成了8，把减数个位上的7看成了1，结果得到的差是11
7、.1，正确的答案是多少？35 “10元爱心菜”的蔬菜主要有胡萝卜、大白菜、花菜等，每包有3种蔬菜。一个蔬菜包有胡萝卜3.85千克，大白菜比胡萝卜少1.2千克，那么这个蔬菜包里的胡萝卜和大白菜一共有多少千克？参考答案一、快乐填一填。1、48（12+4）2【解析】略2、25 192 53 47 【分析】（1）根据减法的性质进行填空即可；（2）根据加法结合律进行填空即可。【详解】（1）1927525192（7525）（2）2685347268（5347）【点睛】熟练掌握运算的定律和简算的方法是解决本题的关键。3、=【解析】略4、264 1 【分析】根据语文、数学、自然三科平均成绩是88分，知道语文、
8、数学、自然三科的总分是883分，用语文、数学、自然三科的总分减去语文、自然的得分，就是数学的得分【详解】883=264（分），2648782=264169=1（分），答：数学得了1分故答案为264，15、大于 5 9 【分析】三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，因此三角形第三边大于另外两边的差，小于另外两条边的和【详解】三角形任意两边之和大于第三边7-2=5(厘米)，7+2=9(厘米)，因此第三条边必须比5厘米大，比9厘米小故答案为大于；5；96、 三位数乘两位数的积至少是四位数，576是三位数，所以错误 148375476 个位数8756，积的末尾数字是6，而5467的个位
9、数字是7，所以错误 【分析】根据整数乘法的计算方法逐个进行分析即可。【详解】576这个答案是，理由是三位数乘两位数的积至少是四位数，576是三位数，所以错误。5476这个答案是，理由是148375476。5467这个答案是，理由是个位数8756，积的末尾数字是6，而5467的个位数字是7，所以错误。故答案为：；三位数乘两位数的积至少是四位数，576是三位数，所以错误；148375476；个位数8756，积的末尾数字是6，而5467的个位数字是7，所以错误【点睛】根据三位数乘两位数的计算方法逐个进行分析。7、55【解析】略8、3【详解】本题根据积的情况来判断因数的情况，主要依据是否进位来判断；还
10、要明白三位数乘两位数积可能是四位数，也可能是五位数。三位数乘两位数积可能是四位数，也可能是五位数，要使3036的积是五位数，积最小也要大于或等于10000，故两个因数最高位相乘时，必须进位，同时考虑十位上进位问题情况来确定最高位上最小填的数，进行求解。【详解】3036，要使积是五位数，故两个因数最高位相乘时必须进位，同时考虑十位是否进位；要使百位上最小，积也不能小于10000，就想35和几个百相乘就能进位，最小只能是3，即3103510850，所以里最小填3。9、 (1)体育 30 舞蹈 28 (2)39【解析】略10、9 9.1 9.10【解析】略11、6.98 7.0 【解析】略二、公正小
11、法官。12、【分析】28（47）按照先算小括号里面的，再算括号外的顺序计算出结果，284287按照先同时计算两个除法，再算加法的运算顺序计算出结果，再比较即可判断对错。【详解】28（47）281126284287741128（47）284287，原题说法错误。故答案为：。【点睛】解决本题的关键是要弄清楚运算顺序，不要错用运算定律。13、【解析】略14、【详解】略15、【详解】【分析】积的变换规律，一个乘数不变，另一个乘数乘以几，得数也乘以几。【详解】1532480，所以150324800，积有两个0，所以判断错误。【点睛】此题考查两位数乘法的计算以及积的变换规律。16、【分析】常见的三种统计图
12、的特点是：条形统计图：能很容易看出各种数量的多少；折线统计图：不但能表示数量的多少，还能表示出数量增减变化；扇形统计图：能很清楚地表示出各部分数量同总数的关系，统计图的种类不同，反映的信息也是不同的。【详解】根据统计图的特点可知，统计图的种类不同，反映的信息也是不同的，故原题说法错误。故答案为：【点睛】熟记三种统计图的特点，会根据题目的要求及统计图的特点选择合适的统计图。17、【解析】略18、【解析】略三、精挑细选。19、B【解析】试题分析：根据三角形内角和是180，可以得出这个等腰三角形的顶角是180452=90从而可以选择出正确答案解：180452=90，所以这个三角形是直角三角形故选B点
13、评：此题考查了三角形内角和性质的应用20、D【分析】求与一个数最接近的数，就是找这两个数之间差距最小的数【详解】A项中10.2-10=0.2，B项中10-9.9=0.1，C项中10.02-10=0.02；D项中10-9.99=0.1故答案为D21、B【解析】略22、D【解析】略23、B【分析】37.8的计数单位是0.1，则37.8里面有378个0.1。【详解】37.8里面共有378个0.1。故答案为：B。【点睛】小数计数单位即分位上的最小量， 一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.00124、B【分析】正方形的对称轴有4条，圆形的对称轴有无数条，长方
14、形的对称轴有2条。据此解答即可。【详解】根据分析可知，对称轴最多的是圆。故答案为：B。【点睛】任意一条经过圆心的直线都是圆的对称轴。25、B【详解】因为被减数+减数+差100，而被减数差+减数所以被减数2100所以被减数10021答：被减数等于1故选B四、我是神算手。26、1.78 5.1 1 6.437 0.16 15.8 0【详解】略27、3.83 5.52 6.048【详解】略五、动手实践。28、（现在每人每天的收入20）5原来每人每天的收入【分析】根据题意，把原来每人每天的收入看作单位“1”，则有关系式：（现在每人每天的收入20）5原来每人每天的收入；由此解答。【详解】如图所示：原来：
15、现在：等量关系式：（现在每人每天的收入20）5原来每人每天的收入【点睛】本题的重点是找出题目中的数量关系，根据题意，找对单位“1”，并列出关系式作图。29、【解析】略30、【分析】根据统计表中的数据：喜欢童话书的：一年级30人，五年级8人；喜欢漫画书的：一年级14人，五年级9人；喜欢科普书的：一年级3人，五年级25人；喜欢其他类型书的：一年级3人，五年级8人，进行绘制条形统计图。【详解】作图如下：【点睛】本题考查的是复式条形统计图的绘制，关键是仔细观察统计表中的数据，确保在绘制过程中数据的准确性。六、生活问题我能解决。31、小红84个 小丽80个 小红工作效率高 1360个【解析】略32、答：
16、围成的是梯形【详解】【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，据此找出这几个点，然后顺次连接A、B、C、D、A，围成的是梯形。33、65.5(65.55.2)(65.55.25.2)212.1(米)答：乌龟家距外婆家有212.1米。【解析】略34、5.6【分析】方法一：此题将错就错，从结果出发，算出被减数，即：11.11.812.9；然后再减去正确的减数，即可得出正确的结果。方法二：把减数十分位上的3看作8，对比十分位上比正确答案少算0.5，把减数个位上的7看作1，个位上算出的结果比正确答案多6，再根据错误结果去加上少的0.5，减去多的6就算出了正确
17、答案。据此解答。【详解】方法一：看错后的减数是1.8，实际上减数是7.3。被减数11.11.812.9正确的差：12.97.35.6答：正确答案是5.6。方法二：十分位少：0.80.30.5个位多：716正确的差：11.10.5611.665.6答：正确答案是5.6。【点睛】此题利用逆推法，从结果出发，向前推算。考查学生被减数、减数和差的关系。35、6.5千克【分析】根据“大白菜比胡萝卜少1.2千克”，用胡萝卜的重量减去1.2即可得到大白菜的重量，再用大白菜的重量加上胡萝卜的重量即可得到解答。【详解】3.85（3.851.2）3.852.656.5（千克）答：这个蔬菜包里的胡萝卜和大白菜一共有6.5千克。【点睛】本题考查的是小数加减法的实际应用，关键是要将大白菜的重量通过与胡萝卜重量的关系算出来。