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1、2022-2023学年广西壮族贵港市数学四年级第二学期期末监测试题一、用心思考，认真填写。13.097保留两位小数约是（_），精确到十分位约是（_）。2欣欣水果店新到一批苹果，第一天卖出21千克，第二天卖出25千克，第三天和第四天一共卖出38千克，相当于每天卖出（_）千克。3在计算3882(218177)时，先算（_）法，再算（_）法，最后算（_）法，结果是（_）4要买 12 个标价为 95 元 / 个的书包，需要付（_）元。5的分数单位是（_）， 再添上（_）个这样的分数单位就是。6求下面各个三角形中 的度数 （1）=_ （2）=_78个0.1和9个0.01是（_）。850079006读作（
2、_），它是（_）位数，它的最高位是（_）位，7在（_）位上，十万位上是（_），省略“万”后面的尾数约是（_）万。94.57中的5在（_）位上，表示（_）个（_），7在（_）位上表示（_）个（_）。10若等腰三角形的一个角是80，则其他两个角可能是（_）和（_），也可能是（_）和（_）。11用计算器计算“133649 ” 时，发现键“4”坏了如果还用这个计算器，你会怎样计算？请写出算式（_）二、仔细推敲，认真辨析。1236（39）363369 （_）130.503和0.530一样大。 （_）14大于0.3而小于0.4的小数只有9个 （_）15根据不同的对称轴，可以画出不同的轴对称图形。（_）16
3、一个五位数“四舍五入”后约等于8万，这个数最大是1_三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）177.07这个数中第一个“7”所表示的数是第二个“7”表示数的（ ）倍。A10B100C100018477197的简便算法是（）。A50023197B4772003C477200319计算下图中小长方形的面积，正确的算式是（ ）。A（107）6B（107）6C1067620下面每组数都是三角形的两个内角的度数，按照角的分类，是钝角三角形的是（ ）。A25和65 B78和45 C89和52 D35和3521如图，我们分别从什么方向观察这三个立体图形，同一个方向所看到的形状相同？（ ）A上面
4、和侧面B侧面和正面C正面和上面四、细心计算，认真检查。22直接写出得数。4.55.5 61.8 2.45 1.561.85 6.75.8 8.21.7 1.3415.410100 28.6100010023脱式计算。384（3634） （7638）（5427） （358462）（619578）365（10027）24 563646 （637399）724把下列各分数化成最简分数五、操作题25操作。（1）画出图中图形的另一半使它成为轴对称图形。 （2）将图中的三角形向右平移3格。 （3）将图中的三角形绕点A顺时针旋转90。26画出下面两个图形底边上的高。六、解决问题27王老师买了两本参考书数学教
5、学指导12.56元，数学手册比数学教学指导便宜2.5元王老师应付多少钱？28一辆运货汽车从甲地到乙地，平均每小时行72千米，10小时到达。回来时空车原路返回，每小时可行90千米。多长时间能够返回原地？29下面是红旗小学一到四年级向灾区捐书情况统计表。年级一二三四班数3235捐书本数18090150185 (1)四个年级共捐书多少本? (2)四年级平均每班比三年级平均每班少捐多少本?30小亮看一本书，计划每天看20页，15天看完，实际提前3天就看完了，实际每天看几页?31乌龟走亲戚，如果第一天走了65.5米，以后每天都比前一天多走5.2米，这样3天就能到外婆家了。乌龟家距外婆家有多远？参考答案一
6、、用心思考，认真填写。1、3.10 3.1 【解析】略2、21【分析】本题求每天卖的数量，相当于求平均数，则先求出总数量再除以天数即可。【详解】21253884（千克），84421（千克）。故答案为：21【点睛】本题理解“每天卖的”是本题的关键，平均数总数数量。3、减 除 乘 76 【详解】略4、1140【解析】略5、 4 【分析】根据分数的意义可知，的分数单位是；根据分数的基本性质，所以再添上4个这样的分数单位就是。【详解】根据分析可知，的分数单位是， 再添上4个这样的分数单位就是。故答案为：，4。【点睛】本题主要考查学生对分数的意义和分数的基本性质的掌握和灵活运用。6、30 25 【分析】
7、(1)直角三角形两个锐角的度数和是90，用90减去其中一个锐角的度数就是另一个锐角的度数；(2)用三角形内角和180减去已知的两个角的度数即可求出未知角的度数.【详解】解：(1)90-60=30；(2)180-135-20=25.故答案为30；257、0.89【解析】略8、五千零七万九千零六 八 千万 万 0 5008 【分析】50079006是一个八位数，最高位千万位商是5，万位上是7，千位上是9，个位上是6，其余的数位上是0；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是看万位后的千位上的数
8、进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。【详解】根据分析：50079006读作五千零七万九千零六，它是八位数，它的最高位是千万位，7在万位上，十万位上是0，省略“万”后面的尾数约是5008万。【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。9、十分 5 0.1 百分 7 0.01 【分析】根据数位顺序表，找出各个数字所在的数位，再根据该数位上计数单位进行求解。【详解】据分析得出：4.57中的5在（十分）位上，表示（5）个（0.1），7在（百分）位上表示（7）个（0.01）。故答案为：十分；5；0.1；百分；7；0.01【点睛】本题主要考查小数的计数单位，关键是
9、熟记小数的数位顺序表。10、80 20 50 50 【解析】略11、1336（50-1）【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、【分析】根据四则运算法则，有除法有小括号时，应先算小括号内的。除法没有分配律。据此判断即可。【详解】36（39）3612所以判断错误。【点睛】本题考查了四则运算，做这类题目时，先乘除后加减，有括号先算括号内的。13、【解析】略14、【解析】略15、【分析】如果沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，那么就称这样的图形为轴对称图形，这条直线叫做这个图形的对称轴。【详解】根据不同的对称轴，可以画出不同的轴对称图形。确实可以画出不同的轴对称图形，可以在草稿纸上尝试画一画。
10、故答案为：【点睛】从题意可知考查的是轴对称图形的定义，根据定义解题即可。16、【解析】一个五位数四舍五入后约等于8万，这个数最大是84999；故答案为：三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】第一个7在个位上，表示7个一，第二个7在百分位上，表示7个0.01，据此来解答。【详解】100个0.01是1。故答案为：B【点睛】考查学生们对小数部分计数单位的掌握情况。18、B【解析】略19、B【分析】根据图意，小长方形的长是6，宽是（107），由此根据长方形面积公式进行解答。【详解】小长方形的面积（107）6；故答案为：B【点睛】本题主要考查长方形面积的计算方法，解题的关
11、键是理解公式，先求出长方形的长和宽。20、D【解析】略21、B【分析】从正面看是，从上面看是，从侧面看是；从正面看是，从上面看是，从侧面看是；从正面看是，从上面看是，从侧面看是。【详解】根据分析可知，我们分别从侧面和正面方向观察这三个立体图形，同一个方向所看到的形状相同。故答案为：B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。四、细心计算，认真检查。22、10；4.2；12；99；12.5；6.5；5.21.54；2.86【分析】根据小数的四则运算的计算法则进行计算。【详解】4.55.510 61.84.2 2.4512 1.5691.859 6.75.812
12、.5 8.21.76.5 1.345.215.4101001.54 28.610001002.86【点睛】直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。23、16；3078；20；120；53；6【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先算小括号里面的，再算中括号里面的。【详解】384（3634）384（3612）3842416（7638）（5427）114273078（358462）（619578）8204120365（10027）24365732452412056364656964765
13、3（637399）7（441399）74276【点睛】脱式计算时，观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。24、【详解】略五、操作题25、（1）（2）（3）【分析】（1）补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。（2）作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。（3）作旋转后图形的方法：把图形的每个点与旋转中心连接，再量出题目要求旋转的角度，最后依次连接，据此作图。【详解】（1）（
14、2）（3）【点睛】本题考查补全轴对称图形、作平移后图形和作旋转后图形的方法，需熟练掌握。26、【分析】平行四边形的高从底边的对边向底边做垂线段即可。梯形底边上的高是从这个底边的对边向底边所做的垂线段。【详解】如图：【点睛】做好高之后，一定要在图上标出垂直符号。六、解决问题27、王老师应付22.62元【解析】试题分析：根据题意，数学教学指导12.56元，数学手册比数学教学指导便宜2.5元，也就是数学手册的价钱比12.56少2.5，即12.562.5，再加上12.56就是应付的钱数解答：解：根据题意可得：12.562.5+12.56=10.06+12.56，=22.62（元）；答：王老师应付22.
15、62元点评：此题的关键是买两本书应付的钱数，有些同学只是求出一本书的钱数，就把另一种书的钱数忘了加，说明审题不明，一定要注意此类问题28、8小时【分析】首先根据速度时间路程，用去时的速度乘以所用的时间，求出两地之间的距离是多少；然后根据路程速度时间，用两地之间的距离除以返回的速度，求出从原路返回时需行多少小时即可。【详解】721090720908（小时）答：8小时能够返回原地。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度时间路程，路程时间速度，路程速度时间，要熟练掌握。29、 (1) 605本(2) 13本【解析】可以根据表中每个年级捐书的数量,求出四个年级捐书的总数:180+90+150+185=605(本)。四年级5个班,捐了185本,平均每班捐1855=37(本);三年级3个班,共捐了150本,平均每班捐了1503=50(本);四年级平均每班比三年级平均每班少捐50-37=13(本)。30、25页【解析】2015=300页300（15-3）=25页31、65.5(65.55.2)(65.55.25.2)212.1(米)答：乌龟家距外婆家有212.1米。【解析】略