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1、吉林省长春市经济技术开发区2023届三年级数学第二学期期末调研试题一、认真计算。1口算。3604 702 513 482215 2.32.7 224 1362列竖式计算。（带的请验算） 3用递等式计算。 二、我会判断。（对的画，错的画）4因为45，所以。（_）51米的是0.1米。（_）6小丽要在两种点心和三种水果中选择一种点心和一种水果作为加餐，她一共有6种不同的选择。（_）7一年有12个月，其中有6个大月，6个小月。（_）8用8厘米长的铁丝围成的正方形面积比长方形面积大。（_）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9兰兰每天步行到学校要用10分钟，他家到学校的路程大约是( )。A100
2、0米B2千米C20千米10赛博中学的跑道每圈长400米，王伟跑了两圈半，他跑了（ ）千米。A1B2C311方方沿着200米的跑道跑了15圈,是()千米。A3000 B30 C312和24042的商相等的是（ ）。A24042B240（42）C240（42）13边长4厘米的正方形，它的周长和面积（ ）A周长大B面积大C相等D不能比较四、快乐填空。14在里填上“”“”或“=” 1 15小明晚上面对北斗星，这时他的前面是（_）面，后面是（_）面，左面是（_）面，右面是（_）面。16三年级同学的生日在4个季节的人数统计如下。（代表1人）（1）从上图中可以看出，共调查了（_）名同学。（2）（_）季过生日
3、的人数最多，（_）季过生日的人数最少。（3）秋季过生日的人数比夏季过生日的人数多（_）人。17320是8的（_）倍，65的39倍是（_）。18把除数42看作40试商，初商可能_；把除数78看作80试商，初商可能_。（偏大、偏小、不变）19345，如果商是三位数，里最大能填（ ）；要使328的商是三位数，里最小填（ ）20小亮家到学校540米，他骑车从家到学校用了3分钟，用同样的速度从学校到图书馆用了5分钟，学校到图书馆（_）米。21一间教室地面是长方形，它的占地面积是63平方米，长是9米，宽是（_）米。223分_秒95m_dm12m2_dm23吨_千克50000克_千克300平方厘米_平方分米
4、236746的商是（_）位数,4835的积是（_）位数。五、作图题。24动手操作。（1）将图补全为轴对称图形。（2）画出将图向右平移4格后得到的图形。25先补全这个轴对称图形(以虚线为对称轴)，然后画出这个图形先向上平移2格，再向右平移7格后的图形。26先分一分，再在每个图里涂一涂，分别表示图形右边的数。0.2六、解决问题27一个长方形游泳池，长90米，宽20米，要地池底铺边长为3分米的方砖，需要多少块？28想一想，涂一涂，圈一圈，填一填。29在下列各图中分别表示出。 30姥姥养了12箱蜜蜂，每箱能酿蜂蜜75千克。算算看，今年姥姥家能酿出多少千克蜂蜜？参考答案一、认真计算。1、90；35；17
5、；24；105；5；88；78；【分析】根据小数加法和整数乘除法计算即可。【详解】360490 70235 51317 48224215 105 2.32.75 22488 13678直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。2、468；2880；4005203；96；1152【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可。【详解】13364684072288089454005 验算：812420376889634731152 验算：故答案为：468；2880；4005；203；96；1152此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，关键是注意数位对齐，细心计算。3、33；41
6、2；1920【分析】根据四则混合运算的运算顺序计算即可。【详解】5155701037033；5284552360412；（8929）3260321920；故答案为：33；412；1920。在计算时注意有无括号，没有括号的时候先算乘除再算加减。二、我会判断。（对的画，错的画）4、【分析】分子相同，则分母小的分数大，据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法，可得：，所以原题说法判断错误。故答案为：此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。5、【分析】把1米平均分成10份，每份是1分米；用米作单位是米，也就是
7、0.1米。【详解】根据分数与小数的互化可知：1米的是0.1米。题干说法正确。故答案为：本题考查了小数的初步认识，根据分数与小数的互化方法，判断即可。6、【分析】假设两种点心分别为甲、乙，三种水果分别为A、B、C。按照一种点心和一种水果的搭配方法，有以下6中不同的搭配方法：甲A、甲B、甲C、乙A、乙B、乙C。【详解】根据分析可知，按照一种点心和一种水果的搭配方法，她一共有6种不同的搭配。故答案为：。本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。7、【分析】一年有12个月，其中有7个大月，4个小月，1个平月；据此解答。【详解】一年有12个月，其中有7个大月，即1、3、5、
8、7、8、10、12月；有4个小月，即4、6、9、11月；2月既不是大月，也不是小月。故答案为：【点评】此题考查了12个月的划分方法，特别应注意：2月既不是大月，也不是小月。8、【分析】正方形的边长周长4，则用8厘米长的铁丝围成的正方形的边长是2厘米。长方形的周长（长宽）2，则围成的长方形可能是长3厘米宽1厘米。根据正方形的面积边长边长，长方形的面积长宽，把数据分别代入公式，求出它们的面积，然后进行比较即可。【详解】842（厘米），则用8厘米长的铁丝围成的正方形的边长是2厘米。面积是：224（平方厘米）；用8厘米长的铁丝围成的长方形的长是3厘米，宽是1厘米，面积是：313（平方厘米）；4平方厘米
9、3平方厘米则用8厘米长的铁丝围成的正方形要比长方形的面积大。故答案为：。熟练掌握长方形和正方形的周长、面积公式。当长方形和正方形的周长相等时，正方形的面积最大。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【解析】略10、A【分析】已知赛博中学的跑道每圈长400米，王伟跑了两圈半，先求出两圈的长度，在加上半圈的长度，最后进行单位换算即可。【详解】4002800（米）40028002008001000（米）1000米1千米答：他跑了1千米。故答案为：A此题考查的目的是理解掌握整数乘法和除法意义和应用，解答本题的关键是求出半圈的长度，注意长度单位间的进率。11、C【解析】略12、C【分析】除法
10、的性质是指一个数连续除以两个数，可以除后两个数的积，也可以先除以第二个数，再除以第一个数，商不变。据此解答即可。【详解】根据除法的性质可知，24042240（42）故答案为：C本题考查除法的性质，常运用除法的性质进行简算。13、D【解析】略四、快乐填空。14、 = 【解析】分数的分母相同时，分子越大，分数越大；分数的分子相同时，分母越大分数越小；分数的分子分母相等时，该分数等于1.15、北 南 西 东 【详解】略16、63 秋 夏 11 【分析】（1）根据统计图，在春季过生日的有16人，在夏天过生日的有10人，在秋天过生日的有21人，在冬天过生日的有16人。将在四个季节过生日的人数加起来即可。
11、（2）比较在四个季节过生日的人数大小。（3）秋季过生日的人数与夏季过生日的人数相减求差。【详解】（1）1610211663（名），则共调查了63名同学。（2）211610，则秋季过生日的人数最多，夏季过生日的人数最少。（3）211011（名），则秋季过生日的人数比夏季过生日的人数多11人。根据统计图，明确四个季节过生日的人数，再根据要求的问题列式计算即可。17、40 2535 【分析】求320是8的几倍，就是求320里面有几个8，用320除以8即可。求65的39倍是多少，就是求39个65是多少，用65乘39即可。【详解】32084065392535解答本题的关键是理解倍数关系：已知一个数，求它
12、的几倍是多少，用乘法求解；已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法求解。18、偏大 偏小 【分析】被除数除数商，由此可知，在被除数大小不变的情况下，除数变小后，初商可能偏大，除数变大后，初商可能偏小，由此解答。【详解】把除数42看作40试商，初商可能偏大；把除数78看作80试商，初商可能偏小。依据除数的大小，正确试商是此类题目考查知识点，除数变小后，初商可能偏大，除数变大后，初商可能偏小。19、3 8【详解】略20、900【解析】54035900(米)21、7【解析】略22、180 950 1200 3000 50 3 【解析】略23、三 四 【解析】略五、作图题。24、【解析】略25、【
13、解析】略26、；。【分析】（1）把图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成3份，涂色部分占1份，用表示；（2）把图形看作单位“1”，把单位“1”平均分成5份，涂色部分占0.2份，也就是0.2份。【详解】根据分析：第一个图表示平均分成3份，就是取其中的一份涂色即可；第二个图表示将大长方形分成了五个小长方形，因为0.2，所以取其中的一个小长方形涂色即可。最后画图如下：；。本题考查的是分数意义的运用，把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数，用分数表示。六、解决问题27、20000块【解析】9020=1800（平方米）33=9（平方分米）1800平方米=180000平方分米1800009
14、=20000（块）28、【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此意义根据所给图形与分数进行圈画、涂色即可。【详解】图1是把一个六边形看作单位“1”，把它平均分成6份，表示3份涂色；图2是把12个苹果看作单位“1”，把它平均分成6份，表示1份圈起来；图3有两个图形，前面的图形表示把这个正方形看作单位“1”，把它平均分成8份，表示3份涂色，后面的图形表示把这个正方形看作单位“1”，把它平均分成8份，已经涂色了两份，表示为，然后比较两个数。如下图：本题是考查分数的意义把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数比大小，分子越大，这个分数越大。29、【解析】略30、900千克【解析】7512=900（千克）