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1、甘肃省临夏回族自治州康乐县2022-2023学年三年级数学第二学期期末达标检测试题一、神奇小帮手。124的5倍是（_）；（_）是75个68相加的和。2一年中相邻的两个大月是（_）月和（_）月，这两个月一共有（_）天。3如果两个乘数（1除外）的末尾各有一个1，则积的末尾至少有（_）个14今年二月有（_）天，全年一共有（_）天小红的生日是一年里的最后一天，她的生日是（_）月（_）日5计算：8787_。6一节课40分钟，第三节课10时55分上课，到（_）时（_）分下课。7用分数表示下面图形的涂色部分。 （_） （_） （_） （_）8三（1）班绘画小组的6名同学，在期末汇报作品时每2人要完成一幅画，
2、一共要完成（_）幅画；如果每2人互送一张作品，一共要送（_）张作品。二、我是小法官。（对的打，错的打）933的积不一定是三位数。（_）103元5角用小数表示是3.5元。（_）115角元0.5元。（_）12把一堆桃分成4份，每份是这堆桃的（_）13我班同学的平均身高是1.35米，每个同学的身高都是1.35米。_14被除数的末尾有0，商的末尾一定有0。（_）159月10天是教师节。 （_）16小明面对着东方时，背对着西方。（_）17一个正方形的周长是32厘米，它的面积是64厘米。 （_）18一个女士包的价格是480元，是一个男士包的2倍，男士包960元一个。 （_）三、快乐ABC。（把正确答案的序
3、号填在括号里）192只啄木鸟3天吃害虫600只，平均每只啄木鸟每天吃害虫( )A100只B200只C300只20在里可能填上“”的式子是（ ）A2-0.2 2.2B3.4+1.6 5C4.5 4.5-0.821一个坏了的水龙头每分钟要白白浪费50克水，1小时浪费掉（ ）克水。A9200B3000C290022学校开设了美术、音乐、体育三门课，王老师、刘老师、张老师三位老师分别教其中一门课，王老师不是美术老师，刘老师从不在操场上课，张老师上课用钢琴。王老师教（ ）、刘老师教（ ）、张老师教（ ）。美术 体育 音乐ABC23如右图，这两个图形（ ）。A周长相等，面积相等。B周长相等，面积不等。C周
4、长不等，面积相等。24根据，列出综合算式是（ ）。ABC25一个长方形的面积是30平方分米，它的长和宽可能分别是( )A1米和3分米B70厘米和4分米C50厘米和5分米26下面物体的运动不是旋转的是（ ）。A风车B风扇C时钟D抽屉27下列选项中阴影部分用分数表示不正确的是（ ）。ABC28商最接近50的除法算式是()A5658B3506C3497四、勤奋的你来算一算。29直接写出得数。 30用竖式计算3648= 8821= 8284= 4855= 23.83.5= 48.729.8=31计算下面图形阴影部分的面积 （1）（2）五、操作题。32下面的每个小方格都表示边长1厘米的正方形。（1）画一
5、个面积是12平方厘米的长方形，并涂色表示它的 。（2）画一个与涂色部分面积相等的正方形。六、解决问题33（1）画出一个周长是20厘米的正方形。（边长是整厘米数，每个小方格的面积是1平方厘米）（2）算出这个正方形的面积。34在一块长18米，宽12米的长方形果园里种果树，平均每棵占地2平方米，这块果园能种果树多少棵？35李老师带着三（1）班45名同学去科技馆参观，她准备550元钱买票够吗？票价表成人：16元/人儿童：12元/人36同学们参加跳绳比赛跳绳情况如下表：男生平均每人跳多少个？女生呢？序号1234567男生84786980929187女生9294908987929337在一张长12 cm、
6、宽10 cm的长方形铁板上，剪掉一个边长为6 cm的正方形，剩下部分的面积是多少平方厘米？参考答案一、神奇小帮手。1、120 5100 【解析】略2、 7 8 62【解析】略3、两【解析】略4、28，365，12，1【解析】试题分析：今年是2013年，不能被4整除，是平年，2月有28天；全年有12个月，1、3、5、7、8、10、12月是大月有1天，4、6、9、11是小月有30天，2月28天，全部加起来即可得解；12月是大月有1天，所以小亮的生日是12月1日；因此得解解：20134=5031，28+17+304=365（天），答：今年2月有 28天，全年一共有 365天，小亮的生日是一年的最后一
7、天，他的生日是 12月 1日；故答案为28，365，12，1点评：此题考查了年、月、日的关系和平年闰年的判断5、49【分析】整数四则混合运算顺序：在没有小括号的算式里，如果只含有同一级运算（只有加减法或只有乘除法，从左到右依次计算；如果含有两级运算（既有乘除又有加减），先算乘除，后算加减；如果有小括号，就先算小括号里面的。【详解】原式878756877749。故答案为：49。在没有小括号，只有乘除法的计算中，要按照顺序从左往右依次计算即可。6、11 35 【解析】略7、 【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数位分数。据此意义分析题目中的图形写分数即可。【详解】（1）将长方
8、形看成单位“1”，平均分成了10份，涂色的占了5份，故分数表示为：。（2）将圆看成单位“1”，平均分成了3份，涂色的占了2份，故分数表示为：。（3）将正方形看成单位“1”，平均分成了9份，涂色的占了6份，故分数表示为：。（4）将圆看成单位“1”，平均分成了8份，涂色的占了4份，故分数表示为：。故答案为：（1） （2） （3） （4） 本题考查的是分数的意义，一定要注意要将单位“1”平均分。8、15 30 【分析】从6个人中选1人，有6种情况，从剩下的5人中再选1人，有5种情况。选出的2人完成1幅画，要去掉重复情况，一共要完成652幅画；如果每2人互送一张作品，则一共要送65张作品。【详解】65
9、230215（幅），则一共要完成15幅画；6530（张），则一共要送30张作品。故答案为：15；30。本题考查搭配问题。具体问题具体分析，看是否存在重复情况。二、我是小法官。（对的打，错的打）9、【分析】假设两个因数的里都填0，算出得数；再假设两个因数的里都填最大的一位数9，算出得数；进而确定积的位数即可判断。【详解】因为303090039391521所以33的积不一定是三位数，故此说法正确。故答案为：此题可采用假设法，假设这两个因数最小和最大时的积是几位数，从而得解。10、【分析】把1元平均分成10份，每份是1角，1角是元，还可以写成0.1元；5角是元，还可以写成0.5元；3元5角写成小数是
10、3.5元。【详解】3元5角用小数表示是3.5元，根据分析所以判断正确。根据用小数表示钱的方法进行判断：用元作单位，则写在小数的小数点前面的数表示整元；小数点后第一位表示角，小数点后第二位表示分。11、【解析】5角是把1元平均分成10份，其中的5份就是元，用小数表示就是0.5元，即5角元0.5元；原题说法正确故答案为：12、【解析】略13、【分析】平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，它比最小的数大一些，比最大的数小一些，在它们中间，据此判断即可。【详解】因为平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，我班同学的平均身高是1.35米；并不是说我们班每个同学的身高一定
11、都1.35米，有的同学的身高会比1.35米高，也有的同学的身高会比1.35米低。故答案为。本题主要考查了平均数的意义，即平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标。14、【分析】被除数的末尾有0，商的末尾可能有0，例如30310，也可能没有0，例如3056。【详解】被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0，所以判断错误。熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。15、【解析】不是所有的“日”都能用“天”代替。具体的某一天只能用日，9月10日才是教师节。16、【解析】略17、【解析】略18、【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【详解】略20、C【
12、详解】略21、B【分析】1小时即60分钟，用每分钟浪费水的重量乘60，求出1小时浪费水的重量。【详解】1小时60分钟50603000（克）则1小时浪费掉3000克水。故答案为：B。计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。22、C【详解】略23、C【详解】略24、B【分析】根据题意，先计算出716的和，再用它们的和乘以2，由此解答。【详解】，列出综合算式是；故答案为：B写综合算式时，关键是找清楚先算什么再算什么，合理利用小括号列出综合算式。25、A【详解】略26、D【分析】根据生活经验，钟表的时针、分针和秒针是旋转的，电风扇、风车工作是旋
13、转的，只有推拉抽屉是不需要旋转的，据此即可解答。【详解】由分析可知A、B和C都是旋转的，只有D中推拉抽屉式不需要旋转的。故答案为：B本题主要考查了学生平时的积累，生活中多留心观察，做生活的有心人。27、C【分析】把一个整体平均分成几份，其中的几份，表示为几分之几，根据分数的意义进行判断。【详解】把长方形平均分成了8份，三角形占其中的一份，用分数表示是；把一个圆平均分成4份，其中的三份，用分数表示是；一共是10个一样的圆，其中的两个，用分数表示是故答案为：C。本题主要考查的分数的意义，要注意在本题中分数表示的是阴影部分，要仔细看图。28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、8；100；404
14、400；1000；35012000；1.7；3.6【详解】略30、1728 1848 207 97 27.3 18.9【详解】根据两位数乘两位数和三位数除以一位数以及小数的加减法法来就计算31、（1）解：8(16-8)=64(平方厘米)（2）解：(7-5)(7-5)=4(平方米) 【解析】【考点】长方形、正方形的面积 【分析】第1题，根据题意，先求出阴影部分长方形的长，用长方形的长-空白长方形的长=阴影部分长方形的长，要求阴影部分的面积，用阴影部分长方形的长宽=阴影部分的面积；第2题，根据题意，先求出阴影部分的边长，然后用边长边长=阴影部分的面积，据此解答.五、操作题。32、【分析】（1）根据
15、长方形面积长宽，436212，由此可以画出一个长4厘米，宽3厘米的长方形（所画长方形的形状不唯一），再将长方形平均分为3份，涂出其中的一份即可；（2）涂色部分的面积是4平方厘米，根据正方形面积边长边长，224，所以画一个边长2厘米的正方形即可。【详解】4312（平方厘米），所以画出一个长4厘米，宽3厘米的长方形；（答案不唯一）（1）（2）作图如下：此题考查了长方形、正方形的面积公式的灵活运用，解题的关键是根据涂色长方形的面积和正方形的面积相等求出正方形的边长，是解决此题的关键。六、解决问题33、见详解【分析】（1）先依据正方形的周长公式确定出正方形的边长，从而画出符合要求的图形。（2）依据正方
16、形的面积公式可求出这个正方形的面积。【详解】（1）边长正方形周长4，边长2045厘米，即：正方形的边长是5厘米；画图如下：（2）5525（平方厘米）答：这个正方形的面积是25平方厘米。求出正方形的边长是解答此题的关键。34、一共能栽树108棵果树【解析】试题分析：根据长方形的面积公式=长宽可计算出果园的面积，然后再用果园的面积除以2进行计算即可得到可栽树的棵数解答：解：18122=2162=108（棵）答：一共能栽树108棵果树点评：解答此题的关键是利用长方形的面积公式确定果园的面积35、不够【分析】根据题意可知成人有李老师一人，还有45名儿童，根据票价表求出总钱数，然后和550元进行对比，大于550元就不够，反之则够。【详解】161124516540556（元）556550答：准备550元钱买票不够。本题关键要将需要花费的钱数计算出来，再与所带钱数进行比较，在计算钱数时不要忽略李老师算一个成人。36、83个 91个【解析】男生：（84+78+69+80+92+91+87）7=83（个）女生：（92+94+90+87+85+92+93）7=91（个）答：男生平均每人跳83个，女生平均每人跳91个37、12106684(平方厘米)答：剩下部分的面积是84平方厘米【解析】略