山西省晋中市平遥县2023年数学三下期末统考模拟试题含解析.doc

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1、山西省晋中市平遥县2023年数学三下期末统考模拟试题一、用心思考,我会选。1一个圆形纸片,至少对折()次后,能得到一个直角A1B2C3292199922001,里应填()。ABC3把一张正方形的纸对折3次,其中的一份是这张纸的( )。ABCD4与4860的计算结果相同的算式是( )。A4086B486C4806D4845615除以6的商末尾有( )个1A1B2C3二、认真辨析,我会判。621.032读作二十一点零三十二。 (_)7把一筐苹果平均分成5份,4份是这筐苹果的。(_)8在有余数的除法中,被除数=商除数+余数 (_)9相邻的两个面积单位之间的进率是1 (_)10一个正方形的边长是4米,

2、它的周长和面积相等。 (_)三、仔细观察,我会填。114564的商是(_)位数,2932的积是(_)位数。12一列火车晚上8:15出发,第二天6:50到达,途中用了_小时_分13井冈山小学下午2:00上课,改成24时记时法是(_),到16:50放学,下午在校时间是(_)小时(_)分。14晚上7时用24时计时法表示是(_),13时20分用普通计时法表示是(_)。15从16时50分开始放映电影,经过1小时25分结束,结束的时刻是晚上(_)时(_)分1690是3的(_)倍,40个12的和是(_)。17王叔叔和他的3个朋友为“疫情灾区”捐款814元,平均每人大约捐款(_)元。18长方形有_条对称轴,正

3、方形有_条对称轴四、认真细致,我会算。19直接写出得数3.071.6 21.6 0.380.5 034732090 96016 52.62 6.821.82420用竖式计算,带的要验算。2836 4.22.5 42347062 4544 2.65.721递等式计算145-1768 2784 376(123-119) (36+27)16五、动手操作,我能行。22在下面方格图上,画出一个与阴影部分面积相同的长方形。(每个小方格的边长为1厘米)23下面每个方格的边长表示1厘米在方格纸上,画出面积是16平方厘米的长方形或正方形(能画几种就画几种)24过B点画已知直线的垂线。六、生活问题,我会解。25一

4、辆出租车一个星期(7天)共行了1960千米,如果每天工作8小时,这辆出租车平均每小时行多少千米?26一批圆珠笔,如果每袋装6支,可以装36袋。如果每袋装4支,可以装多少袋?27某地出租车的起步价是2千米以内是7元,每超过1千米多收1.6元,已知小禾家距离奶奶家5千米,问:小禾到奶奶家一共要付多少钱?28一个长方形的长为5厘米,宽为3厘米,如果将它的长增加到3倍,宽增加3倍,那么现在这个长方形的面积是多少?29一架飞机以每小时850千米的速度从甲地飞往乙地,它10:00从甲地起飞,下午4:00到达乙地,甲、乙两地相距多少千米?参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】一个圆形纸片,对折一次后,

5、能得到一个平角,再对折一次后,能得到一个直角;据此解答。此题考查了图形的折叠,明确圆形纸片每次对折后是什么角是关键。2、B【解析】略3、C【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中1份或几份的数叫分数,据此即可解答。【详解】把一张正方形的纸对折3次,就把这张纸平均分成了8份,其中的一份就是这张纸的。故答案为:C。熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、C【分析】先将题干中的算式算出结果,再逐项算出结果,选择结果相同的选项即可。【详解】48602880A、40862448B、486288C、48062880D、484192故答案为:C本题考查积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小多少

6、倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,可以利用算式4860两个因数的变化情况确定选项。5、B【详解】6156=1115,商的末尾有2个1二、认真辨析,我会判。6、【解析】小数读法: 整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分是几就依次读出来即可。7、【分析】根据分数的意义,把一筐苹果平均分成5份,每一份就是这筐苹果的,4份就是这筐苹果的。【详解】把一筐苹果平均分成5份,4份是这筐苹果的,所以判断正确。本题考查的是分数的意义,平均分是解决此题的关键。8、【详解】根据在有余数的除法中,“被除数=商除数+余数”,据此判断即可9、【详解】略

7、10、【解析】略三、仔细观察,我会填。11、三 三 【解析】略12、10 1 【详解】试题分析:首先算出第一天从晚上8时15分到晚上12时的时间,再加上第二天上午从0时到6时50分的时间,即可得解解答:解:8时15分+12时=20时15分,24时20时15分=3时45分;3时45分+6时50分=10小时1分钟;答:途中用了10小时1分钟故答案为10,1点评:此题考查了时间的推算,即到达时刻开出时刻=一共行驶的时间13、14:00 2 50 【分析】把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可;要求在校时间

8、,根据结束时刻一起始时刻经过时间解答即可。【详解】井冈山小学下午2:00上课,改成24时记时法时14:00,到16:50放学,下午在校时间是:16:5014:002时50分此题考查了普通计时法和24时计时法的转化和经过时间的计算,属于基础知识,要熟练掌握。14、19:00 下午1时20分 【解析】略15、6 15 【详解】略16、30 480 【分析】要求90是3的几倍,用90除以3解答。根据乘法的意义,要求40个12的和,用40乘12解答。【详解】90330则90是3的30倍。4012480则40个12的和是480。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求几个相同加数和的简便运算,叫做乘法。

9、17、200【分析】平均捐款数总捐款数人数,将数据代入计算即可。注意题中的人数是4人。【详解】814(31)8004200(元)平均每人大约捐款200元。故答案为:200本题考查平均数的求法,问的是大约为多少,根据“四舍五入”法将被除数看成最接近它的整百数来计算。18、2 4 【详解】略四、认真细致,我会算。19、4.67;0.4;0.88;0230;60;2.38;1【详解】略20、1008;1.7;1053;353;1980;8.3;【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。加法验算时,用和减去一

10、个加数,看是不是等于另一个加数。【详解】28361008 4.22.51.7 42341053 验算:10543423 7062353 45441980 2.65.78.3 验算:8.35.72.6 观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法计算时,要先对齐小数点,再进行计算。21、123 54 94 1008【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】根据面积的意义:面积是图形所占平面的大小可知,阴影部分共10个小方格,也就是10平方厘米。长方形的面积长宽,则面积为10平方厘米的长方形,可以是长5厘米,宽2厘米。【详解】5210(平方厘米)此题考查的目的是理解面积的意义。熟

11、练掌握长方形的面积公式:长方形的面积长宽。23、【详解】略24、【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和B点重合,过B点沿三角板的直角边画直线即可。【详解】作图如下:本题考查过点画已知直线的垂线,借助三角板中的直角进行作图。六、生活问题,我会解。25、35千米【解析】196078280835(千米)答:这辆出租车平均每小时行35千米26、54袋【解析】6364=54(袋)27、11.8元【分析】小禾家距离奶奶家5千米,比2千米超了52千米。每超过1千米多收1.6元,则超过2千米的部分需要花费(52)1.

12、6元。而2千米以内是7元,则小禾到奶奶家一共要付7(52)1.6元。【详解】7(52)1.6731.674.811.8(元)答:小禾到奶奶家一共要付11.8元。解决此类问题时,应分段计算要花费的钱数,再加起来即可。28、180平方厘米【解析】试题分析:长增加到3倍,则长是53=15厘米,宽增加3倍,则宽是3+33=12厘米,据此利用长方形的面积=长宽,计算即可解答问题解:(53)(3+33)=1512=180(平方厘米)答:现在这个长方形的面积是180平方厘米【点评】此题考查了长方形的面积公式的灵活运用,解题的关键是求出加到3倍和增加3倍,长方形的长和宽各是多少厘米29、5100千米【分析】它10:00从甲地起飞,下午4:00到达乙地,一共经过了6个小时,已知飞机的速度是每小时850千米,根据:路程速度时间,即可算出甲、乙两地之间的距离。【详解】41216(时)16106(时)85065100(千米)答:甲、乙两地相距5100千米。本题考查简单的行程问题以及经过时间的计算,本题解题的关键是计算经过的时间。

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