兴文县2022-2023学年数学三下期末考试模拟试题含解析.doc

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1、兴文县2022-2023学年数学三下期末考试模拟试题一、认真思考,巧填空。1小红买了12个桃,吃了,剩下的全送给了爷爷,共送了(_)个。2边长是(_)米的正方形面积正好是1公顷,也就是(_)平方米。3804,想:8个(_)除以4是2个(_),就是(_)。4下面是幸福一区的平面图。(1)2号楼在1号楼的( )面。(2)超市在2号楼的( )方向,书店在社区卫生室的( )面。(3)李丽买完书后,想从A点按箭头指示方向到位于D点的花店,请在方框里填上她行走路线的方向。5热心人士捐赠了256个口罩,正好分给2个病区,平均每个病区分到(_)个口罩,每个病区有8名医护人员,平均每名医护人员分到(_)个口罩。

2、64251的积大约是(_);6938的积接近(_)千;30的40倍是(_)个百,5080的积的末尾有(_)个0。7劳动课上做纸花,红红做了2朵红花,4朵蓝花,红花占纸花总数的(_) ,蓝花占纸花总数的(_) 。8下图是快餐店全天营业时间表。这个快餐店中午营业时间是(_)小时。9933(_),(_)712310一个长方形的长是36厘米,正好是宽的6倍,这个长方形的周长是(_)厘米,面积是(_)平方厘米。11在括号里填上合适的数。3平方米(_)平方分米 5元3角(_)元 6.2分米(_)分米(_)厘米二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12长方形有四条对称轴 (_)13任何数除以0都得0。

3、 (_)14计算3625时,先把36和5相乘,再把36和2相乘,最后把两次乘得的结果相加(_)15正方形的边长扩大2倍,周长和面积也扩大2倍 (_)16地图通常是按照上北下南,左西右东绘制的。(_)17闰年的三月比平年的三月多一天。(_)18下午4时就是下午16时。(_)19用9个同样的正方形拼成一个长方形(不包括正方形),只有一种拼法 (_)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20在下面的公历年份中,是闰年的有()A1800年B2019年C2020年2152100,里最小能填( )。A0 B1 C222小猫先向上平移6格,然后再向左平移3格,小猫( )捉上老鼠。A能B不能23245

4、3的积()。A比1000大,比1800小B比100大,比180小C比1500大,比1800小24下面算式中,与的计算结果相同的是( )。ABC2536042的结果与( )相等。A36042B360(42)C360(42)261900年的第一季度一共有( )天。A90B91C89D9227一家超市的开放时间是早上900到晚上1000,那么它一天开放的时长是( )小时。A11B12C13四、仔细计算。28估算6329 3268 3605 4698 1946 319429列竖式计算。(带的题需要验算。)4592 6183 6.71.5 3084五、图形与统计30下面每个小方格表示边长为1厘米的正方形

5、,在方格中先画一个边长是4厘米的正方形,再画一个与正方形面积相等的长方形。 31小林说:“走进动物园大门,正北面有花坛和熊猫馆,花坛的东侧是大象馆、西侧是海洋世界,西北角和西南角分别是猴山和狮子馆,东北角和东南角分别是老虎山和鳄鱼馆”根据小林的描述,把这些动物园旅游景点标在适当的位置上六、生活中的数学。32养鸡场每天可产鸡蛋15筐,每筐鸡蛋25千克,这个养鸡场一个星期可产鸡蛋多少千克?33工程队要修一条15千米的山路,第一周修了4.5千米,第二周修了6.8千米,两周一共修了多少千米?还剩多少千米?34分一分、涂一涂,写出算式。6个的是多少个?35水果店买出28筐荔枝,每筐8千克,每千克5元共收

6、款多少元?(用两种方法解答)36某地出租车的起步价是2千米以内是7元,每超过1千米多收1.6元,已知小禾家距离奶奶家5千米,问:小禾到奶奶家一共要付多少钱?37希望学校新建的一座教学楼有3层,每层楼有8间教室。如果每间教室能容纳49名同学,那么这座教学楼一共可容纳多少名同学?参考答案一、认真思考,巧填空。1、3【解析】略2、100 10000 【分析】因为1公顷10000平方米,正方形的面积边长边长,据此即可得到这个正方形的边长。【详解】因为1公顷10000平方米,而100米100米10000平方米,所以这个正方形的边长是100米,面积是10000平方米。故答案为:100;10000。此题主要

7、考查正方形面积的计算方法以及公顷与平方米之间的进率,要牢记这一点,在计算中正确计算得出结果。3、十 十 20 【分析】根据口算除法的计算方法知:80就是8个十,8个十除以4等于2个十,2个十就是20。即80420。【详解】804,想:8个十除以4是2个十,就是20。本题考查了学生完成简单的整数除法的思路。4、(1)南(2)西北;西(3)北;东;东北【分析】(1)2号楼在1号楼的什么位置,以1号后作为观测点;(2)分别以2号楼和卫生室作为观测点来观察;(3)转换不同的观察点来确定方向。【详解】(1)2号楼在1号楼的南面。(2)超市在2号楼的西北方向,书店在社区卫生室的西面。(3)本题考查方位的判

8、断。以东、南、西、北为基本方位,东北、东南、西北、西南为中间方位。5、128 16 【分析】256个口罩平均分给2个病区,则每个病区分到2562个口罩。每个病区有8名医护人员,则平均每名医护人员分到25628个口罩。【详解】2562128(个),则平均每个病区分到128个口罩;25628128816(个),则平均每名医护人员分到16个口罩。故答案为:128;16。理清量与量之间的关系,根据题意列式结算即可。6、2000 三 12 3 【分析】要求4251的积大约是多少,把42看成40,51看成50进行估算即可;6938的积接近几千,计算出结果再看接近与多少;30的40倍是几个百和5080的积的

9、末尾有几个0,分别计算出它们的积再进一步解答。【详解】42512000所以4251的积大约是2000;69382622,2622接近于3000所以6938的积接近三千;30401200所以30的40倍是12个百;50804000所以5080的积的末尾有3个0。本题主要考查了整数估算方法和整数乘法的计算方法,要熟练掌握,估算的关键把因数看作看作整十或整百的数来进行计算。7、 【分析】根据题意,先用24求出纸花的总数,根据求一个数是另一个数的几分之几用除法,分别用红花除以总数和蓝花除以总数即可解答。【详解】总数:246(朵)2646此题主要考查学生对分数的理解与应用。8、2【解析】略9、31 86

10、1 【分析】根据除数是一位数的计算方法计算出933的结果即可;根据被除数商除数,即1237即可解答。【详解】9333112378618617123本题主要考查除法的计算方法和被除数、除数、商三者的关系,解答时要保证计算的准确性。10、84 216 【分析】根据题意,可用36除以6计算出这个长方形的宽,然后再利用长方形的周长公式和面积公式进行计算即可得到答案。【详解】长方形的宽为:3666(厘米),长方形的周长为:(366)242284(厘米),长方形的面积为:366216(平方厘米)故答案为:84,216此题主要考查的是长方形的周长公式:(长宽)2和面积公式:长宽。11、300 5.3 6 2

11、 【分析】平方米和平方分米之间的进率是100,元和角之间的进率是10,分米和厘米之间的进率是10,据此解答即可。【详解】3平方米300平方分米 5元3角5.3元 6.2分米6分米2厘米本题考查面积单位、长度单位、人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12、【详解】长方形有2条对称轴,原题说法错误故答案为:错误13、【分析】根据0的运算可知,0不能作除数,0除以任何非0数都得0,据此解答。【详解】0不能作除数,原题说法错误。故答案为:本题主要考查除法的认识,解题的关键是明确0不能作除

12、数,0除以任何非0数都得0.14、【分析】计算与十位上的数相乘时,是乘几个十,而不是乘几,这是笔算两位数乘两位数的关键,然后再进一步解答即可根据整数乘法的笔算方法进行解答即可,注意2是十位上的2,表示2个十【详解】计算3625时,先把36和5相乘,再把36和20相乘,最后把两次乘得的结果相加;所以题干说法错误;故答案为15、【详解】略16、【分析】【详解】地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的,本题说法正确。故答案为:。17、【分析】闰年的二月比平年的二月多一天,而三月不管是闰年还是平年都是31天,据此即可判断。【详解】三月有31天,和闰年、平年没有关系,故原题说法错误。故答案为:。本题主要

13、考查学生对年、月、日知识的掌握。18、【分析】下午4时转化为24时计时法要加上12,去掉“下午”,4时1216时,所以下午4时是16时,以此判断即可。【详解】据分析得知:下午4时就是下午16时,故此说法不正确,应该去掉“下午”二字。故答案为:此题考查了普通计时法转化为24时计时法,上午时间不变,下午和晚上时间加12时。19、【解析】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【解析】略21、B【解析】略22、B【分析】根据题图,要使小猫捉上老鼠,小猫先向上平移6格,再向左平移4格即可。而此时小猫只向左平移了3格,还差1格,小猫捉不到老鼠。据此解答即可。【详解】小猫先向上平移6格,然

14、后再向左平移3格,小猫不能捉上老鼠。故答案为:B。此题主要考查了平移问题,解答此题的关键是弄清楚平移前后的图形的位置关系,以及对应点之间的距离。23、A【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】245320501000,估算时两个因数都是由“四舍”得到的,所以这个积比准确的积小。故答案为:A此题主要考查的是整数乘法的估算方法的应用。24、C【分析】先把46分解成40加6的和,再利用乘法的分配律用40和6分别与12相乘,然后再把积相加,据此即可解答。【详解】4612(406)124

15、012612。故选:C。本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。25、C【分析】先计算出36042的得数,再分别计算出选项里算式的得数,找到和36042得数相等的选项即可。【详解】3604290245;A,36042902180;B,360(42)3602180;C,360(42)360845。360(42)与36042得数相同。故答案为:C。根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的。26、A【分析】根据年月日的知识,1、3、5、7、8、10、12是大月,大月31天,4、6、9、1

16、1是小月,小月30天,2月是特殊月,平年2月28天,闰年2月29天。一年分四个季度,每三个月为一个季度;要判断一年的第一季度有多少天,关键是判定该年是平年还是闰年,平年2月28天,闰年的2月29天,即平年比闰年的第一季度少1天。判定闰年的方法是:年份是4的倍数就是闰年,不是4的倍数的就是平年,整百年必须是400的倍数。【详解】190040043001900年是平年,2月28天。31283190(天)即1900年的第一季度是90天。故答案为:A此题是考查年、月、日的知识,属于基础知识,每年的下半年天数是固定的,上半年、第一季度都包括2月份,2月份是特殊月,天数不固定,要记住。容易出现的错误是整百

17、数也除以4。27、C【分析】根据经过时间结束时间开始时间,代入数据计算即可。【详解】晚上1000220022时9时13时故答案为:C本题考查时间的计算,关键要将时间化为24时计时法来进行计算。四、仔细计算。28、1800 2100 70 60 1200 80【详解】略29、4140;206;8.2;77。【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加法的计算方法解答。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数。【详解】45924140 6183206 6.71.58.2 308477 验算:774308 观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加

18、法的计算方法解答。五、图形与统计30、【解析】略31、【解析】略六、生活中的数学。32、2625千克【分析】用每天产鸡蛋筐数乘每筐鸡蛋重量,求出每天产鸡蛋重量。一个星期有7天,则用每天产鸡蛋重量乘7,求出一个星期产鸡蛋重量。【详解】1525737572625(千克)答:这个养鸡场一个星期可产鸡蛋2625千克。本题考查两步连乘解决实际问题,理清量与量之间的关系,根据题意列式计算。33、11.3千米;3.7千米【分析】第一周修的长度第二周修的长度两周一共修的长度;山路总长两周一共修的长度还剩下的长度。【详解】4.56.811.3(千米) 1511.33.7(千米)答:一共修了11.3千米,还剩3.

19、7千米。本题主要考查了学生根据加法和减法的意义列式解答问题的能力,计算时要仔细、认真,正确计算出结果。34、;632(个)【分析】根据题意,6个的表示将6个平均分为3份,涂其中的一份,由此解答。【详解】632(个)答:6个的是2个。本题主要考查学生对于分数意义的理解,解题时要根据分数中分子、分母表示的意义求出一份表示多少个。35、1120元【解析】试题分析:(1)用每筐的千克数乘筐数,求出一共的千克数,再乘每千克的钱数,就是共收的钱(2)先用每筐的千克数乘每千克的钱数,求出每筐的钱数,再乘筐数就是共收的钱解:(1)8285,=2245,=1120(元)答:共收款1120元(2)5828,=40

20、28,=1120(元)答:共收款1120元点评:本题主要考查了学生分析数量关系,根据乘法的意义列式解答问题的能力36、11.8元【分析】小禾家距离奶奶家5千米,比2千米超了52千米。每超过1千米多收1.6元,则超过2千米的部分需要花费(52)1.6元。而2千米以内是7元,则小禾到奶奶家一共要付7(52)1.6元。【详解】7(52)1.6731.674.811.8(元)答:小禾到奶奶家一共要付11.8元。解决此类问题时,应分段计算要花费的钱数,再加起来即可。37、1176名【分析】教学楼有3层,每层楼有8间教室,则一共有38间教室。每间教室能容纳49名同学,则这座教学楼一共可容纳3849名同学。【详解】384924491176(名)答:这座教学楼一共可容纳1176名同学。本题也可先求出每层楼能容纳同学人数,再用楼层数乘每层楼能容纳同学人数解答。

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