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1、云南省红河哈尼族彝族自治州石屏县2022-2023学年数学三下期末质量跟踪监视试题一、认真计算。1直接写得数。 2用竖式计算。（带*的要验算）*7314 8075 9.48.73脱式计算。（601246）5 6001315 二、我会判断。（对的画，错的画）4边长是1米的正方形面积是100平方分米。_55m长的绳子和5kg的油一样重。（_）6今天是4月31日。（_）7422，所以402就应该是20。（_）8把一个粉笔分成3份，每份是它的。（_）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9一块长方形的玻璃，长是10分米，宽是6分米，如果长和宽都减少2分米，则面积减少（ ）平方分米。A28B32C
2、410从上午7时到下午4时，经过了( )小时A3B7C911两个两位数相乘，积最小是( )A100B110C100012一块地砖的面积是25平方分米，4块这样的地砖的面积是( )平方分米。A1B100C1000013观察下面的图形，（ ）不是轴对称图形。ABC四、快乐填空。14括号内最大能填几？（_）650 （_）965 7（_）6015用合适的单位填空。一间教室的面积是40（_）学校的跑道长0.4（_）一张试卷的大小是800（_）一个菜园占地3（_）16估算3546时，把354看作（_），它的商大约是（_）。17图中阴影部分小正方形的面积是16平方米，那么这个大正方形的面积是（_）平方米18
3、按2白3黑3红的顺序串珠子，第315颗珠子是（_）色的。19在1340的积的后面补（_）个0，与130400的积相等20计算时，可以先用（_）和（_）相乘，得（_），再在得数的末尾添上（_）个0。21直接写得数。3005 2204 2.41.5 54060693 13030 5.53 36020022用一张长6厘米、宽4厘米的长方形纸，折出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（_）平方厘米。23562_=_2_5=126_530_=75_5=264五、作图题。24三角形向下平移3格。25在下图中用黑色涂出0.4米。 26在方格图中先画一个长8厘米、宽4厘米的长方形，再画一个与它周长相等的正方形
4、，（每个小方格的边长表示1厘米）六、解决问题27张琳要练习打乒乓球，一支乒乓球拍7.8元，一个乒乓球1.5元，张琳带了10元钱买了一支球拍和一个乒乓球，应找回多少钱？28小东早上8：00到校上课，11：00放学回家；下午2：30到校，4：50放学回家。小东一天在校多长时间？29学校有数学课外小组和作文课外小组，参加数学小组的有118人，参加作文小组的有140人，要使作文小组的人数是数学小组的2倍，应从数学小组中调多少人去作文小组?30张大爷准备用篱笆靠墙围成一个长7米，宽5米的长方形菜地。（1）这块菜地的面积是多少平方米？（2）篱笆至少长多少米？参考答案一、认真计算。1、960；1500；40
5、0；0；40；15；101【分析】根据乘除法计算方法直接计算；分数加减法，分母相同，分子进行相应的加减即可。【详解】3230960；30501500；4010400；0；160440；75515；3033101；除数是一位数的除法：先用被除数最高位去除以除数，最高位不够商1，就看前两位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小，并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除。2、1022；6000；0.7【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二
6、个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来，乘法的验算：交换乘数的位置，看两次乘得的积是否一致。小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点，由此计算。【详解】73141022 80756000 9.48.70.7验算： 本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。3、71；405【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】（601246）535557160013156001
7、95405脱式计算时，观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。二、我会判断。（对的画，错的画）4、【分析】正方形的边长已知，利用正方形的面积边长边长，即可求出这个正方形的面积，从而作出正确判断。【详解】因为1米10分米，所以1010100（平方分米）；答：这个正方形的面积是100平方分米。故答案为正确。此题主要考查正方形的面积的计算方法，解答时要注意单位的换算。5、【分析】因为5m表示的是物体的长度，而5kg表示的是物体的重量，单位不同，所以无法比较其大小；据此判断即可。【详解】5m长的绳子和5kg的油单位不同，无法比较大小；故答案为：解答此题应明确：对于单位不同的两个量不能比较其
8、大小。6、【解析】略7、【分析】除数不变，被除数乘10，商也跟着乘10，据此解答。【详解】422，40220，原题正确，故答案为：。本题考查商的变化规律，属于基础知识，牢记即可。8、【分析】分数的意义：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。由此可知，把一个粉笔分成3份，由于没有说明是平均分，则不能说明每份是它的。【详解】把一个粉笔分成3份，由于没有说明是平分，根据分数的意义可知 ，每份是它的说法错误，所以判断错误。本题考查了分数的意义，注意分数中对“平均分”这一要素的理解与应用是本题的关键。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【分析】根据长方形的面积长宽，先求
9、出长10分米，宽6分米的长方形面积，然后再求出长和宽减少2分米以后的面积，两个相减即可解答。【详解】106（102）（62）603228（平方分米）故答案为：A此题主要考查学生对长方形面积的理解与应用。10、C【详解】略11、A【详解】9999=9801；最大的积是四位数；1010=100；最小的积是三位数；故答案为100选 A【考点】整数的乘法及应用【分析】用最大的两位数99乘最大的两位数99，得到两位数乘两位数，积的最大值；用最小的两位数10乘最小的两位数，得出两位数乘两位数积的最小值即可；整数的乘法及应用本题用极值法，分别求出最大、最小的积，进而求解12、B【解析】略13、A【分析】从题
10、意可知考查的是轴对称图形的定义，第一幅图没有对称轴，第二幅图有1条对称轴，第三幅图有1条对称轴。【详解】观察下面的图形，A不是轴对称图形。故答案为：A。如果沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，那么就称这样的图形为轴对称图形，这条直线叫做这个图形的对称轴。四、快乐填空。14、8 7 8 【分析】根据乘法运算，找出括号里合适的数字即可。【详解】（1）因为684850，695450.所以括号里最大的数是8；（2）因为796365，897265，所以括号里最大的数是7；（3）因为785660，796360，所以括号里最大的数是8。故答案为：8，7，8本题考查的是整数乘法，牢记乘法口诀是关键。15
11、、平方米 千米 平方厘米 平方米 【解析】略16、360 60 【分析】根据整数除法的估算方法分析填空即可：3546，由于354和360接近，即可按3606估算，然后再进一步解答即可。【详解】估算3546时，把354看作360，它的商大约是60。本题考查了学生对整数除法算式进行估算的能力。17、256【详解】式为161118、黑【分析】珠子的排列顺序依次是2白3黑3红，一直按照这种颜色顺序排下去，8颗珠子一个循环周期。要计算第315颗珠子是什么颜色，算出第315颗珠子在第几周期的第几颗珠子即可。【详解】2338（颗）315839（组）3（颗）余数是3，第3颗珠子是黑色，即第315颗珠子是黑色的
12、。故答案为：黑此题是对周期的考察。做这类题，重点是确定周期，用总量除以周期，如果正好是整数个周期，结果为周期的最后一个。如果有余数，余数是几就是周期里的第几个。19、两【详解】略20、2 3 6 3 【分析】计算整百数乘整十数时，先把乘数中0前面的数相乘，计算出结果，即先算，口算出得数是6；再看两个乘数末尾共有几个0，就在积的末尾添上几个0，这里两个乘数的末尾一共有3个0，所以在6的后面添上3个0得6000，注意不要漏写0。【详解】计算20030时，可以先用2和3相乘，得6，再在得数的末尾添上3个0。熟练掌握整数末尾有0的乘法口算方法是解答本题的关键。21、60 880 3.9 480 23
13、3900 2.5 560【解析】略22、16【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，再利用正方形的面积公式，代入具体数值计算求解。【详解】因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长为4厘米。4416（平方厘米）故答案为：16本题是一道关于正方形面积的问题，对于本题要知道要折一个最大的正方形就必须是正方形的边长最大，最长边长是长方形的宽。23、7 80答案不唯一 632 2答案不唯一 75 134 【解析】已知被除数和余数，可以先求出除数和商的乘积，用被除数减去余数，然后确定除数和商；已知除数和商，要求余数和被除数，在有余数的除法里，余数必须小于除数，据此可知，
14、余数不唯一，然后用商除数+余数=被除数，据此列式计算；已知被除数、商和余数，求除数，用(被除数-余数)商=除数；已知除数、商和余数，求被除数，用除数商+余数=被除数，据此列式解答.【详解】 (562-2)7=5607=80（答案不唯一）； 此题答案不唯一，余数可以是1、2、3、4，当余数是2时，被除数：1265+2=630+2=632； (530-5)7=5257=75； 265+4=130+4=134.故答案为：7，80（答案不唯一）；632，2（不唯一）；75； 134.五、作图题。24、【分析】作平移后的图形，先根据对应点之间的格数确定平移的格数，然后根据平移的方向画出平移后的图形。【详
15、解】作图如下：作平移后的图形关键是把对应点的位置找准确。25、【分析】总长为1米，其中被分成了10格，也就是一格代表0.1米，涂出0.4米也就是涂4格即可。【详解】涂色如下，黑色部分表示0.4米。本题考查对小数的理解，要涂出对应的长度，就要看图中的整体被分成了几份，其中一份代表的量。26、【详解】略六、解决问题27、0.7元【解析】10-7.8-1.5=0.7（元）答：应找回0.7元。28、5时20分【分析】首先根据经过的时间放学的时刻到校的时刻，分别求出小东上午、下午在校的时间各是多少，然后把它们求和，求出他一天在校时间共多少小时即可。【详解】根据分析可得：上午：11：008：003时，下午
16、：4：502：302时20分，3时2时20分5时20分答：他一天在校时间共5时20分。此题主要考查了时间和日期的推算，要熟练掌握，解答此题的关键是分别求出小东上午、下午在校的时间各是多少。29、32人【解析】先求出总人数，然后求出分组后的人数，最后求出需要调出的人数。118+140=258（人） 2+1=3 2583=86（人） 118-86=32（人）答：应从数学组调出32人到作文小组。30、（1）35平方米（2）17米【分析】（1）根据长7米、宽5米和长方形的面积长宽，用75计算即可解答；（2）根据题意，可知可能长靠墙，则篱笆长为755，可能宽靠墙，此时篱笆长为775，然后比较大小即可解答本题。【详解】（1）7535（平方米）答：这块菜地的面积是35平方米。（2）77514519（米）75512517（米）因为1917所以篱笆至少长为17米；答：篱笆至少长17米。本题考查长方形的周长和面积的应用，明确长方形的周长（长宽）2是解答本题的关键.