三亚市保亭黎族苗族自治县2022-2023学年数学三下期末复习检测模拟试题含解析.doc

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1、三亚市保亭黎族苗族自治县2022-2023学年数学三下期末复习检测模拟试题一、认真思考,巧填空。1长方形有(_)条对称轴,圆有(_)条对称轴,正方形有(_)条对称轴。2把24时计时法改写成普通计时法。2时(_)17时(_) 20时(_)3下面是5位同学60米赛跑的成绩统计情况。(1)(_)跑得最快,(_)跑得最慢。(2) 60米赛跑的达标成绩是10.8秒,没达标的同学有(_)人。4直接写出得数。 (1)3.26.1(2)4060(3)1809(4)5.70.6(5)047(6)11020(7)884(8)173(9)822(10)47885小芳用1米长的彩带做花,用去这根彩带的,用去(_)米,

2、是(_)厘米。66只蜻蜓2天吃害虫1200只,6只蜻蜓平均每天吃害虫(_)只。7根据78239,很快算出:7802(_) 78002(_) 780002(_)8757,要使商的中间有0,里可以填(_)个不同的数。9邮局在碧海园的(_)面;超市在书店的(_)面;学校在超市的(_)面;碧海园在书店的(_)面。103年(_)个月 5日(_)时1800dm2(_)m2111里面有(_)个;6个是(_)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12三位小数比一位小数大 (_)1333的积不一定是三位数。(_)14上午9时用24时计时法表示为21时 (_)15它们都是轴对称图形。(_)16小强的个子可

3、真高,大约有2平方米。(_)171除以任何数都得1_(判断对错)18一个三位数乘9,积不一定是四位数。(_)19如果医院在超市的东方,则超市在医院的西方 (_)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20关于平移,说法不正确的是()A图形的形状没变B图形的位置变了C图形的大小变了21与4860的计算结果不同的算式是( )。A4806B7240C408622大于0.1而小于0.2的两位小数有( )个A9B0C无数D9923小明朗读富饶的西沙群岛这篇课文大约需要( )。A1 时 B2 分 C10 分 D18 秒246033的商是( )A201B202C203D20025486,如果商是三位数

4、,里最小可以填( )A5B6C926下面的年份不是闰年的是( )。A2016B2017C200027如图,如果每个小正方形的面积都是1cm2,那么第6组图形的面积是( )cm2。A8B10C12D14四、仔细计算。28估算 4763 34687 21954 8210929列竖式计算,带的要验算。8054 9273 925486.1 7.516.9 4888五、图形与统计30下面每个方格表示1平方厘米。请在方格纸上画出面积为16平方厘米的长方形和正方形各1个。31在下面的方格纸上按要求画图。(图中每个小方格为边长1厘米的正方形。)画一个长6厘米,宽2厘米的长方形。画一个周长为12厘米的正方形。分

5、别画出每个图形的,并涂上颜色。六、生活中的数学。32小伟家用边长是5分米的方砖铺地,客厅用了96块方砖小伟家客厅的面积是多少平方米?33一共有224本书,平均每个书架每层放多少本?34佳佳超市新进5箱苹果,每箱25千克,新进的桔子是苹果的2倍,苹果和桔子一共有多少千克?35育才小学一年级和三年级学生牙齿情况调查结果如下表。(1)( )年级学生的牙齿情况好一些。(2)一年级参加调查的一共有( )人,三年级参加调查的一共有( )人。(3)你对调查结果有什么看法或建议?36三年级有学生72人到东湖划船。请你为他们设计三种租船方案。 37打字比赛时,小明和小芳打同样一篇文章,小明每分钟打180个字,5

6、分钟打完;小芳则用了6分钟打完,小芳平均每分钟打多少个字?参考答案一、认真思考,巧填空。1、2 无数 4 【分析】在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此解答即可。【详解】长方形有2条对称轴,圆有无数条对称轴,正方形有4条对称轴。故答案为:2;无数;4本题是考查轴对称图形的意义及对称轴的确定,平时多动手折一折。2、凌晨2时 下午5时 晚上8时 【解析】普通计时法前面一定要加上“凌晨”、“下午”、“晚上”等限制词,学生往往错在漏写限制词。3、娇娇刚刚1【解析】略4、9.3;2400;30;5.1;02200;22;5

7、1;40;60【分析】根据整数乘除法、估算方法以及小数加减法的计算法则计算即可。【详解】(1)3.26.19.3 (2)40602400 (3)180930 (4)5.70.65.1 (5)0470(6)110202200 (7)88422 (8)17351 (9)82240 (10)478860解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。5、 60 【分析】观察图可知把总长度1米看成单位“1”,用去这根彩带的,即用去米;把1米化成100厘米,表示将100厘米平均分为5份,取其中的3份,由此列式即可解答。【详解】1米的即米;1米100厘米1005320360(厘米)故答案为:;60本题主要考查

8、利用分数的意义解决实际问题,解题时要从分数中分子、分母表示的意义入手解答。6、600【分析】6只蜻蜓2天吃害虫的只数天数6只蜻蜓平均每天吃害虫的只数,代入数据解题即可。【详解】12002600(只)答:6只蜻蜓平均每天吃害虫600只。故答案为:600本题考查整数除法的实际应用,解答此题的关键是分析清楚题目中的数量关系,明确题目要求。7、390 3900 39000 【分析】除数不变,被除数乘几,商也随着乘几,据此解答。【详解】根据78239,则:7802(390) 78002(3900) 780002(39000)本题考查商的变化规律,掌握商的变化规律是解题的关键。8、7【分析】三位数除以一位

9、数时,先从被除数的最高位除起。题目中给出的被除数最高位能被7整除,所以要使商的中间有0,里的数要小于7。【详解】757,要使商的中间有0,里的数要小于7,里可以填0、1、2、3、4、5、6,也就是里可以填7个不同的数。故答案为:7。熟练掌握三位数除以一位数的计算方法,哪一位不够除时,商0补足。9、北 东北 西南 西 【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”即可进行解答。【详解】邮局在碧海园的(北)面;超市在书店的(东北)面;学校在超市的(西南)面;碧海园在书店的(西)面。故答案为:北;东北;西南;西此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。10、36 120 18 【分析】

10、(1)1年12个月,3年3个12个月,就是12336个月。(2)1日24时,5日5个24时,就是245120时。(3)100dm21m2,1800dm2里面有18个100dm2,是18m2。【详解】3年36个月 5日120时 1800dm218m2此题考查单位间的换算,解题的关键是熟记单位之间的进率。1平方米100平方分米;1年12个月;1日24时。11、10 1 【分析】把单位“1”平均分成10份,每份是,一共有10个;6个是,也就是1。【详解】1里面有10个;6个是1。熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12、【解析】多位小数大小比较:先比较其整

11、数部分,整数部分大的小数值大;若整数部分相同时比较小数点后十分位上的数,十分位上的数大的小数值大;以此类推即可得出答案3.1525.1,3.1522.3,由此可知三位小数不一定比一位小数大,故题干所述错误故答案为错误13、【分析】假设两个因数的里都填0,算出得数;再假设两个因数的里都填最大的一位数9,算出得数;进而确定积的位数即可判断。【详解】因为303090039391521所以33的积不一定是三位数,故此说法正确。故答案为:此题可采用假设法,假设这两个因数最小和最大时的积是几位数,从而得解。14、【详解】略15、【分析】在平面内,如果一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合,这个图形就是

12、轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。【详解】根据图形的特征可知,第一个就不是轴对称图形,原题说法错误。故答案为:。本题考查对轴对称图形的理解,是否是轴对称图形关键要找到对称轴。16、【解析】略17、【解析】试题分析:根据1不能做除数,可得1除以1不是1,所以1除以任何非1数都得1,据此判断即可解:因为1不能做除数,1除以1不是1,所以1除以任何非1数都得1,所以题中说法不正确,理由:1不能做除数,1除以1不是1故答案为;1不能做除数,1除以1不是1【点评】此题主要考查了整数除法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:1不能做除数,1除以任何非1数都得118、【分析】根据题意,假设一个

13、三位数是100或999,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设一个三位数是100或999;100990099998991900是三位数,8991是四位数;所以,一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数,原题说法正确。故答案为:根据题意,用赋值法能比较容易的解决此类问题。19、正确【解析】【考点】方向 根据位置的相对性可知:如果医院在超市的东方,则超市在医院的西方,原题说法正确;故答案为:正确.【分析】根据方位可知,东与西相对,南与北相对,位置是相对的,据此解答.三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【分析】平移是指图形的平行移动,平移时图形中所有点移动的方向一致,并

14、且移动的距离相等,由此可判断出答案。【详解】A.图形的形状没变,符合平移的定义,正确; B.图形的位置变了,符合平移的定义,正确; C.图形的大小变了,不符合平移的定义,错误。故答案为:C考查学生对平移定义的掌握。21、C【解析】略22、A【详解】略23、B【解析】略24、A【详解】略25、B【详解】略26、B【分析】根据年份数是4的倍数的就是闰年,整百年份必须是400的倍数,否则是平年,据此解答。【详解】A20164504,没有余数,是闰年;B201745041,有余数,是平年;C20004005,没有余数,是闰年。本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果

15、有余数就是平年,没有余数就是闰年。27、C【分析】观察图形可知,第一组图形面积是212(平方厘米),第二组图形的面积是224(平方厘米),第三组图形的面积是236(平方厘米),则第6组图形的面积是2612(平方厘米),据此选择。【详解】由分析可知,第6组图形的面积是12cm2。故选择:C。找出图形的变化规律是解题关键。四、仔细计算。28、1500;500;8800;900【详解】多位数乘除一位数,估算时把多位数看作整百数来计算;把476看作500,3468看作3500,把2195看作2200,把8210看作129、2011;309;4968;1.9;24.4;61;【分析】根据小数加减法和整数

16、乘除法列竖式计算即可。【详解】80542011 9273309 92544968 验算: 86.11.9 7.516.924.4 488861 验算: 本题考查了竖式计算,注意相同数位对齐,验算时,乘法可以用除法验算,除法可以用乘法验算。五、图形与统计30、见详解【分析】本题根据长方形和正方形的面积公式看哪两个数相乘等于16平方厘米,1个小方格的面积是1平方厘米,说明小方格的边长为1厘米。161162844,所以两个不同的长方形的长和宽分别是:16厘米和1厘米、8厘米和2厘米;正方形的边长是4厘米,据此画图。【详解】长方形选择长16厘米,宽1厘米;正方形选择边长4厘米画图如下:本题考查长方形的

17、面积和长、宽的关系以及正方形的面积和边长的关系,当面积一定时,长和宽可能有多种情况。31、【分析】根据长方形对边相等,四个角都是直角的特征即可画出一个长6厘米,宽2厘米的长方形。根据正方形的边长周长4可知,正方形周长是12厘米,则边长是1243厘米。把所画的长方形、正方形的面积看作单位“1”,把它们都平均分成3份,每份是它们的,表示其中1份涂色。【详解】根据分析画图如下所示:【点精】此题考查了根据边长或周长画平面图形。六、生活中的数学。32、24平方米【详解】55962400(平方分米)2400平方分米24平方米33、28本【解析】方法不唯一。还可以先求出两个书架共有几层,再算平均每个书架每层

18、放多少本:224(24)28(本)。解:2242428(本) 答:平均每个书架每层放28本。34、375千克【解析】255=125(千克)1252+125=375(千克)35、(1)三 (2)49;57(3)见详解【分析】(1)根据统计表可知,三年级龋齿数为0的共有30人,而一年级龋齿数为0的只有10人,则三年级学生的牙齿情况好一些。(2)分别将龋齿数为0颗、1颗、2颗、3颗、4颗的人数加起来,即可求出一年级参加调查人数以及三年级参加调查人数。(3)根据调查结果提出合理建议即可。【详解】(1)三年级学生的牙齿情况好一些。(2)1020105449(人)则一年级参加调查的一共有49人。30148

19、4157(人)则三年级参加调查的一共有57人。(3)得龋齿的学生比较多,要注意保护牙齿,勤刷牙,少吃甜食。本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据,列式计算即可。36、方案一:全坐小船,需18条,费用为216元。 方案二:全坐大船,需12条,费用为180元。方案三:10条大船,3条小船,费用为186元。【分析】从图片中可知:小船限乘4人;大船限乘6人。三年级一共有学生72人,第一种方案让学生全部坐小船,第二种方案让学生全部坐大船,第三种方案大船和小船结合。据此设计三套方案。【详解】(1)72418(条),1812216(元);(2)72612(条),1215180(元);(

20、3)(106)(43)601272(人),101531215036186(元)答:方案一:全坐小船,需18条,费用为216元。 方案二:全坐大船,需12条,费用为180元。方案三:10条大船,3条小船,费用为186元。在设计方案,当有两种选择的时候,可以先把对象全部集中其中的一个选项上,设计两种方案,再把两个选项结合,设计出第三种方案。37、150字【分析】小明每分钟打180个字,5分钟打完,先用180乘上5计算出这篇文章的总字数;小芳则用了6分钟打完,用这篇文章的总字数除以6,计算出小芳每分钟打的字数。【详解】180569006150(个)答:小芳平均每分钟打150个字。本题额关键是计算出文章的总字数,总字数打字用的时间每分钟打的字数。

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