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1、关于校园艺术节活动总结范文最新关于校园艺术节活动总结范文最新 为了深化贯彻落实中共中央关于深化文化体制改革推动社会文化大开展大繁荣假设干重大问题的决定和省委教育工委、省教育厅关于组织开展中小学校园文化建立工程验收的通知精神，我校围绕创立市级“校园文化先进校”的目的，拓展德育内涵和丰富校园文化生活，努力营造校园积极安康、高雅文明的人文环境，大力推进素质教育，发挥校园文化育人功能，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，举办了第四届校园文化艺术节。现将活动开展情况总结如下：一、领导重视，后勤保障到位为了使本届校园文化艺术节能顺利进展，做到活动有特色和创新，校长屡次召开行政会研究布置相关工作，并亲自确定中
2、学第四届校园文化艺术节以“多彩校园放飞梦想”为主题。在总结前三届经历的根底上，本届艺术节的活开工程设置分年段工程、教研组工程和教职工工程三大块，每块活开工程都安排一位校级领导负责，先自行制定活动方案，学校统一协调，做到活开工程多，时间安排合理，分工明确，充分发挥调动广阔师生的积极性和创造性。二、涉及学科多，开设活动多这次活动开展了征文、硬笔书法、绘画、跳绳、班班有歌声、学科知识竞赛、黑板报等30项活动，内容是丰富多彩的，学生可选择的空间是极大的。我们的教师们利用中午、班会课的时间，几乎是全员参与，在过程中显示了教师们的敬业精神和极强的组织才能;在活动过程中，我们的同学们显示了极大的参与热情，展
3、现了我校全体学生热爱文化的良好气氛。教师排球联赛与女教师跳绳比赛中，各参赛队员都能发扬团结协作、奋勇拼搏的精神，赛出了程度，赛出了风格，赛出了友谊，展示了我校教职工良好的精神风貌，表达出了“我参与、我快乐、我安康”的理念。三、参与人数多，收获体会多校方根据不同年段设定不同的比赛工程，让每个学生都能发挥所长，展示风采，如高一、高二学生参加绘画比赛、定点投篮、手抄报等比赛，初一、初二学生参加现场作文、班班有歌声等等。在这些活动中，我们累计有24人次获得一等奖，30人次获得二等奖，61人次获得三等奖。我们很快乐地看到，同学们在活动中学会了观察与思索、学会了分析p 与总结、学会了交流与合作，到达了学习
4、科学、体验成功、享受快乐的目的。在谈到此次活动的收获时，正如初二年一位同学所说的：“参加和同学一起为一件事而努力、集思广益，将我们的智慧结合在一起的活动真的很难忘，也终于体会到了合作的重要性，那种用我们的辛苦换来成果的感觉，好似在经历一个奇迹，是美妙的，兴奋的。”确实，我们的同学用一双双亮堂的眼睛不仅发现了生活中的科学，更发现了同学身上最美的品德。四、推动了校园文化建立这次校园艺术节活动内容丰富多彩，它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，也构成了我校德育工作立体网络的一个重要组成部分。艺术节期间，同学们热情高涨，团结协作，积极参与各项活动，不仅锻炼了学生的才能，也进步了学
5、生的综合素质。同学们在各项比赛中充分展示了艺术才华和组织才能，陶冶了情操，培养了正确的审美观，同时也涌现出许许多多的“艺术之星”，展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，推动了校园精神文明建立，为学校创立“校园文化先进校”创造了条件，积累了组织经历。这些丰富多彩的文化活动，表达了高雅、安康的内容与喜闻乐见的形式相统一，学科优势、年段特色与因地制宜、百花齐放相统一;活动形式自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相统一;活动内容思想性、学术性与艺术性、娱乐性相统一，寓教于乐，在文化艺术教育的普及与进步中推动校园文化品位的提升。关于校园艺术节活动总结范文最新一、活动主题风骨xx、秀美xx
6、、华彩xx二、活动目的为了弘扬辉映千古、影响深远的xx文化，进一步传承传统xx文化和经典 红色文化精神，更好地再现xx优美的自然风光和灿烂的人文景观，展示xxx大学优美的校园风光和安康的校园文化，通过校园文化艺术节，为我校摄影、书画爱好者提供交流和展示的平台，展示我校学生优秀的摄影、书画作品，丰富和活泼校园文化生活。三参赛对象xxx大学全校学生四组织机构主办单位： 主办单位：xxx大学团委 承办单位： 承办单位：xxx大学教育学院团委、xxx大学团委学生会宣传部、记者 团、xxx大学社团结合会摄影协会、书法协会、中国画协会五活动内容一摄影比赛活动内容1、选题及内容 摄影作品需以庐陵文化、 井冈
7、山红色文化或井大校园文化为主题。 庐陵文化： 可选择青原山禅宗青原派系为主体的宗教文化， 吉州窑黑釉天目瓷为标志的 陶瓷文化，人才辈出的白鹭洲书院为代表的书院文化，钓、渼陂、卢家洲等众 多古韵犹存的古民居文化，节庆、灯彩、饮食等多种风情独特的民俗文化。井冈 山的红色文化可选择井冈山的自然风光、革命遗址，以及反映井冈山精神的人物 景致。 井大校园主题的摄影作品既可为风景照， 也可为人物照， 主题需积极安康。2、作品限定及描绘1要求原创作品，不允许后期运用 photoshop 等软件处理加工。2 对作品命名并描绘作品所表现的内容， 要求文字100 字以内简明大方。3、参赛方式 各学院限交参赛作品
8、36 件，参赛截止时间为 12 月 5 日。每件参赛作品需 交电子版摄影作品、纸质版摄影作品以及作品简介。电子版摄影作品须为 JPG 格式，640x480 以上像素，以学院为单位发至 lulingfenggu 邮箱。 纸质版摄影作品为 5 寸照片，以学院为单位交至教育学院团委新闻部，投稿。二软笔书法比赛活动内容1、比赛安排 各学院于 11 月 25 日前推荐 3 至 5 名参赛选手，参加本次比赛。比赛时间为 11 月 27 日上午 9：30，比赛地点在 1 栋 404 教室。2、比赛形式 决赛采用现场书写的方式， 参赛者自带软笔， 书写纸张和墨水由组委会提供， 决赛作品内容由组委会统一选定，均
9、为庐陵文学精粹。三绘画比赛1、选题及内容 绘画作品需以庐陵文化、井冈山红色文化或井大校园文化为主题。既可为自 然风光、亦可为文人古风，还可以是战争场景和文化风俗。2、作品要求 绘画作品种类不限，可为中国画、油画、素描、水粉画、速写、水彩画等。 绘画作品要求构图完好，色彩和谐。绘画作品均需在作品后面详细注明作者 姓名、性别、学院班级及联络 ，不可简繁字体混用。3、参赛方式 各学院限交参赛作品 36 件， 12 月 5 日前将参赛作品交至教育学院团委 于 宣传部。六、奖项设置： 奖项设置：摄影、书法及绘画比赛均设一等奖 1 名，二等奖 3 名，三等奖 5 名，并颁发 荣誉证书和奖品。 为配合学校文
10、化艺术节活动，我部门承办了摄影比赛活动。本次活动在院内 征集作品最终以投票形式选出最正确作品进展参赛。 本次活动并没有获得奖项，说明作品还存在去多的缺乏之处，今后的工作我 院也将在院内进展这类比赛加强同学们的审美观，以及摄影技术。关于校园艺术节活动总结范文最新活动目的开展此次校园文化艺术节，目的是为了进一步推进我院校园文化的建立，贯彻落实卢展工书记有关“三爱”批示精神，进一步适应教育改革和素质教育的新形势，拓展大学生的文化素质，展现大学生朝气蓬勃的时代风貌，挖掘大学生的创新潜能，使我院学生在丰富多彩的校园生活中不断认识自我，锐意进取，奋勇图强。活动特点1.内容丰富本届校园文化艺术节除了保存传统
11、的舍标比赛、辩论赛等活开工程以外，新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。1.参与面广为更好的让广阔同学参与到活动中来，真正落实让每一位同学能参加一次活动，院团委，结合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计，全院有600多人次参与各项活动，参与面到达60%以上。本届艺术节，除保存了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外，还组织了首次非职业模特大赛、 首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞台，也让同学们得到了较全面展现自我的时机。辩论赛在同学中引起了广泛的影响，特别是总决赛，到场观
12、众坐满了整个六楼礼堂，辩手们准备充分，神采奕奕。比赛获得了良好的效果。经过剧烈的竞争，03服工一举夺魁，上界冠军02服工三获得第二名。此次活动中，非职业模特大赛是一次非常有意义的创新，非常切合我校的特长，同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次剧烈的角逐，03服工一班的李鹏和04服工的肖霏分获男、女一等奖;黄智宁 张文平、董翰文 温永丽获二等奖;延鹤立 陈阅锋、胡婷婷 龚文娟获三等奖;梁永文 顶峰 季文远 孙希宏 吴森义、游琳玉 叶娜 立玉萍 姚瑶 许杨获优秀奖。最正确形体奖：李鹏;最具潜质奖：肖菲;最具舞台表演力奖：游琳玉。舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出
13、又团委组织，04艺术、动画部分同学参与演出。演出获得良好的效果，为学院创始了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。3 结果在为期一个月的艺术节活动中，开展了辩论赛、十佳歌手、足球赛等二十余项活动，本着公平、公正的原那么评出摄影大赛一等奖一名，二等奖二名。非职业模特大赛冠军两名(男女)，亚军四名(男女)，辩论赛冠、亚、季军等。活动成果5月15日第三届校园文化艺术节在一片喝彩声中落下了帷幕。本届校园文化艺术节的圆满成功，离不开学院领导的精心组织、教师的关心和学生的支持。而广阔学生在参与此次活动的过程中，也领略到了大学校园文化的风采。此次活动繁荣了我院的校园文化，丰富了我院学生的校园文化生活，开阔了我院学生的文化视野，增强了我院学生在当今社会的竞争意识，使我院学生在丰富多彩的校园文化生活中找到自己的身影，并不断认识自己，塑造自身，完善自我。愿我院伴随着第七届校园文化艺术节的东风，在新的学年里腾飞!第 10 页 共 10 页