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1、2022年职高班主任工作方案范文4篇2022年职高班主任工作方案范文1为更深化贯彻新形势下的新教育精神，落实学校的教育教学工作，进一步完善学校的常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性和创新性，引导学生养成良好的行为习惯，全面进步学生的综合素质，促进学生安康成长，力争我校的“出口”质量有新的打破。本学期，本人担任六年级的班主任工作。为了及时地总结经历教训，可以在新的学期中更好地开展各项工作，特将本学期班主任工作总结如下:一、以德育为抓手，重视思想教育。1、培养学生强烈的责任感。责任感是一个学校、班级稳定向上的积极因素。我在教育工作中开展“我是少先队员”、“今天我是值日生”、“我是小
2、家长”、“我爱课间操”等系列教育活动，使学生体会到对班集体应尽责任和义务。如开展“我是小家长”活动后，不仅责任心增强了，同学们也养成了珍惜粮食的好品质2、培养学生的竞争意识和自信心。将来的社会是一个充满剧烈竞争的社会，安康的竞争意识能使学生更加发奋，促进学生良好品德的形成，使整个班集体蓬勃向上。在教学工作和班主任工作中，我鼓励学生合理地比一比、争一争。班干部成员以致各小组长、科代表都由学生竞选产生，充分给予学生自我推荐、自我展示的时机。3、加强学生文明礼貌教育，帮助学生建立和谐的人际关系。和谐的人际关系是安康生活、快乐学习的重要保证。我从文明礼貌教育入手，对学生进展教育，提倡同学之间、班级之间
3、、师生之间以及与父母之间的和谐关系。二、以常规为红线，重视养成教育。常规管理是德育的重点，只有常规管理跟上去了，才能更好地开展各项养成教育工作，而习惯的养成也利于常规的建立。1、勤于用自己的双手给学生做出示范。在学校，与学生接触最频繁的是班主任，学生受班主任的影响也最大。学生承受班主任的教育，不只听其言，还会观其行。班主任只有用行动做出典范，使学生“耳濡目染”。开学初，学生随手扔纸片、将水果皮在厕所乱扔的不良习惯很普遍，我只是躬身一一捡起，送到教室后面的“卫生角”。从此，教室地面开始逐渐清洁起来。学生工作面广量大，要想获得好效果，班主任必须抓住每一个“用手说话”的时机。比方随手排一排桌椅;放学
4、随手关上一扇窗;学生生病了递一杯热水诸如此类的细节和动作，都能给学生以积极的心理暗示，成为学生仿效的典范，进而产生“此时无声胜有声”的独到效果。2、加强日常行为标准教育，强化行为标准的养成训练。本学期我组织学生认真学习了中小学生守那么、小学生日常行为标准，开展争创“行为标准标兵”的活动，要求每位同学言语文明、活泼向上、热爱劳动、讲究卫生、保护公物、简朴节约。这些方面的内容就是同学们养成良好行为习惯的根本要求。这学期我们班学生的生活习惯、学习习惯以及行为习惯都有了比较大的进步。3、建立严格的检查制度，让常规养成教育自觉化。养成教育就是通过各项活动，使同学们言行“标准化，自觉化”。建立严格的检查制
5、度，长期催促、检查学生遵守标准的情况，是保障学生良好习惯形成的关键因素。我结合班级实际，建立 “班主任班干部学生”管理构造并形成检查制度，层层检查，逐级落实。分别检查学生每天的家作完成情况、课间纪律、清卫质量、课间操的质量等方面，第二天晨会课根据检查的反响结果进展教育。三、以活动为载体，重视素质教育。本学期，学校、班级开展了很多活动，每项活动布置以后，我都要求学生精心准备，互相帮助，积极合理竞争。在各项活动中培养学生的合作意识、竞争意识、动手才能、协调才能等。我作为班主任将在今后的工作中要不断更新教育观念、认真学习班级管理方法，要运用边缘学科和相关学科的相关理论和最新科研成果研究教育现象，指导
6、教育理论，要经常与任课教师交流沟通以期从其他领域获得借鉴，探究出班级管理工作的新规律。我相信，只要真诚地捧着一颗“爱心”，在理论中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，是完全可以将班主任工作干得非常出色的。四、工作目的及详细措施。1、加强平安教育，增强平安意识，进步自我防范才能。利用早会，班会，组织学生学习小学生日常行为标准和中小学自我防范平安常识。做好学生的常规管理，增强学生平安意识，进步自我防范才能。2、树立安康第一的指导思想，实在加强体育工作，使学生掌握根本的运动技能，养成坚持锻炼，身体的良好习惯。3、认真抓好卫生宣传，做好预防为主的卫生保健，增强食品卫生平安意识，进一步健全包干区及个人
7、清洁检查制度。4、面向全体学生，全面进步素质，严格加强教学质量的调控，做到优化课堂教学，向40分钟要质量，有效地减轻学生过重的负担。5、培养学生热爱劳动的习惯和艰辛奋斗的精神，成为全面开展的人才。在促进学生德、智、体、美、劳五育平衡开展的根底上，开展学生的特长，培养其个性和兴趣爱好。6、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理别人的才能，形成表率，当好班主任的好帮手。7、对尖子生加强培养，开掘其潜力，设计的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机，积极引导学生独立考虑，主动探究，寻求解决问题的途径;对后进生进展经常不
8、定时的家访，多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现时机，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体气氛。8、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，亲密配合家校，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。详细工作安排第1、2周(9. 1-9.13.)1、报名注册。2、做好课室的布置，建立学生根本情况档案。3、做好常规教育(进展法制教育、平安教育和食品卫生教育)，加强期初行为标准教育;明确学习目的，端正学习态度。4、班干部、科代表的选举和分工第3、4周(9.14.-9.27.)1、继续做好常规教育，加强行为标准教育。2
9、、期初家访和家长联络工作。3、开展普通话学习活动4、期初班主任工作会议。5、建立后进生档案。第5、6周(9.28-10.11.)1、出版“迎国庆”小报。2、“迎国庆”作文竞赛。3、组织学生观看有关国庆影视，激发学生的爱国热情。4、适量安排假日学习任务。做好常规教育。第7、8周(10.12、-10.25.)1、建队节活动2、班级演讲赛3、班级篮球赛第9、10周(10.26-11.8.)1、期中复习考试2、小结开学以来的好人好事，表彰先进，找出存在的缺乏之处，提出今后的努力方向。第11、12周(11.9.-11.22.)1、开展“新道德、新风气”演讲赛2、家长会第13、14周(11.23-12.6
10、.)1、六年级朗读竞赛2、开展“我成功的秘诀”学习经历交流活动第15、16周(12.7.-12.20.)1、出版“迎元旦”小报。2、迎元旦歌咏比赛2022年职高班主任工作方案范文2本学期根据学校安排,我继续担任了电子二班的班主任工作,根据本班的实际情况,特制定如下工作方案:一、奋斗目的:将本班建立具有“团结、严谨、发奋、拼搏”的班风,争创文明班级;让学生养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的根底,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采.二、本学期班主任工作根本要点:1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建立成为一个团结和谐、发奋进取的团队,形成“同舟共济
11、”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感.2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过理解考虑确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作奉献,准备好竞选演讲.利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选.详细而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实.3、制定班规,落实每月操行评分细那么的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权
12、利.每个班干部负责不同的操行评分的登记,比方副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面,每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进展每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报.每个月根据操行分评选出三名文明之星.4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风.5、持之以恒促进学风建立,争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里
13、最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动.每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上,催促自己勿忘目的,勿忘奋斗.从开学始,便强调“班风好,学风好,成绩好”的关系,课堂上抓好45分钟,晚自习保证专注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教室展开自主学习.多与每位任科教师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题.6、塑造学生自主管理和自主学习,回绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了才能锻炼的时机.明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任.进入
14、高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着教师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目的、做好学习方案、严格执行、定期反响总结,进步学习效率.7、加强家校联络,同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、实在和高效地解决每一位学生面临的问题.通过 、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时理解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作.2022年职高班主任工作方案范文3根据学生的详细情况,经过我的认真分析p ,有针对性地提出我班的班级工作方案.详细情况如下:(一)思想行为教育方面:1、制定班规,
15、班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约假设干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来对待.同时坚持班委必须有品德正的同学来担当,回绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣.2、施行班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情详细化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下根底.严格班规的落实,对于学生中的优点要积极鼓励,但对于违纪行为绝不手软.3、发挥黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内
16、容亲密联络班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!4、发挥主题班会的作用:除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用.鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,内容将是亲密联络本班实际情况以及学校的动态.积极邀请学校领导和先进教师、优秀学生到班级里做讲座,介绍先进经历,和学生沟通,建立友谊班级.5、多开展一些竞赛活动:其目的一是为了锻炼学生的才能,另一方面也增强了学生的集体感.增强学生间的凝聚力.6、确定每周的主题,进步才能:如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面
17、的才能.二在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有方案,有规律,有效率,有成绩!详细做法如:1、每月每周每天都要制定出自己学习的方案.2、每天清晨按照班级规定读书.3、每天抽出5分钟时间练字.4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“诗歌朗读比赛”,“道德教育讲座”等,借以来进步学生的学习效率和学习兴趣.5、其他的许多方法见班级常规.6、每次考试完毕后要做详细的分析p ,在分析p 中找出每个学生的进步和缺乏,并为下一步的学习打好根底.2022年职高班主任工作方案范文4春节很快过去了,新的学期马上开始,我们也即将投入到紧张的工作和学习生活之中.在这新的学期里,我将会继续带着护理37丙班走向新
18、的里程.针对上学期本班学生学习成绩相对较差,同学之间向心力不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现象,本学期将继续加强班级管理,培养班干部队伍建立,培养学生自主合作才能和良好学习习惯,促进学生身心全面开展,创立一个温馨和谐的班集体.特制订班主任工作方案如下:一、指导思想全面贯彻党的教育方针,深化领会把握住学生手册的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科学性,思想性和层次性,抓好班级教育工作.通过各项活动的开发,落实学校教育教学工作方案,并做好学校-班级-家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,进步学生的综合素质.二、班级概况我班由33名男生组成.其中2人为走读生,大部分均为
19、在校寄宿生.而且学生素质参差不齐,自主学习才能较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱.三、详细工作措施1、修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理才能强的班干部队伍.营造读书气氛,创立书香班级.培养学生良好的行为标准,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风.2、主动关心学生,做好学生心理工作开通“班主任信箱”3、培养健全人格,打造优质人才在班级树立做人第一,做学问第二的思想.建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养形式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活.激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面开展的优质人才.4、发
20、挥班会课的作用,加大教育力度定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时理解自己,学会自己管理自己,并及时根据班级详细情况,给予正确的指导.也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,分享她的学习经历,营造一个积极的学习气氛.组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全面开展.5、教育学生努力学习,完成学习任务学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增强学生学习动力,进步学习成绩.制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序.6、及时与各科任教师联络,抓好各门学科的学习成绩.7、保持与家长联络,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况.做好“后进生”的转化工作,并多与家长联络,争取家长的支持和配合共同教育学生.8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、五.四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面开展.第 14 页 共 14 页