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1、2022年八年级体育教学工作总结篇一:八年级体育老师个人工作总结 2022-2022学年八年级体育老师个人工作总结 体育老师工作一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到酷爱本职工作,仔细学习新的教化教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下: 一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。主动参与业务学习。平常,我能主动利用课余时间,仔细学习自费订阅的体育老师、教化类刊物,从刊物中吸取养分,领会教化改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自
2、己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,仔细学习了基础教化课程改革纲要,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底变更陈旧和落后的教化观念。 二、尽心尽职,干好本职工作。 我担当八年级6个班体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主同等的学习氛围等。在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教化,培育爱祖国、爱社会的情感,力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 第四,教学中能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬激励,让学生在轻松、开心的气氛中获得学问。 在做好教学工作的同时,我还
3、主动做好分管工作。体育工作的好坏干脆关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必需努力提高学校的体育竞赛成果。为此,开学初,我就结合本校的实际状况制订了一份具体的体育工作安排,合理做好体育组的训练分工。通过学习,我充分体会到学校体育工作在学校教化工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素养,又要为运动队选拔后备力气。 同时,主动开展好群众性体育活动。仔细组织、细心支配,胜利举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。 三、体育成果有得有失,任务尚很艰苦。 本学期,通过多方努
4、力,学校体育工作有了肯定成果,但是田径竞赛距上级下达任务尚有差距,排球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在明年竞赛中为我校嬴得加分机会。 在体育教学工作期间;我始终仔细贯彻执行党的教化方针和正确,自觉的遵纪遵守法律;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作看法端正;酷爱学校;听从组织领导安排,敬重他人,虚心求教,关切集体和个人。主动参与学校的各项业务学习活动, 要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关切和爱惜学生,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。 在教学和工作中,我能按学生体质健康标准(试行方案)及学生体质健康标准(试行方案)实施方法来教学和测试。在增进学生身心
5、健康和增加学生体质的同时。使学生驾驭体育基础学问,培育学生体育运动的实力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培育全面发展人才中的综合作用,在老师的指导下。使学生通过思维和练习驾驭体育学问与技能,提高身体素养并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中,对学生进行品德教化,增加组织纪律性,培育学生的英勇、坚韧的进取精神,让体育熬炼与平安卫生相结合,主动开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育熬炼标准来教学,开展好每天的“两操”和体育课外活动,做好值日“巡察工作”。有安排、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在嬉戏
6、中熬炼、在熬炼中游戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,老师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。 为了完善各人自身的素养修养,除了参与学校举办的有关教学活动外,还参与有关的业务考核。主动协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学年以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。篇二:八年级体育与健康教学工作总结 贤昌中学2022-2022学年度第一学期 体育与健康教学工作总结 贤昌中学 杨光培 本学期的八年级(1)(2)(3)(4)班的体育教学工作,以体育课程标准为依据,以增进学生健康为指
7、导思想,主动开展多种形式的体育教化教学活动。切实做到教书育人,促进学生德、智、体全面发展。本着总结阅历,取长补短,总结本学期体育工作如下: 一、抓好体育教学工作,落实工作目标 在教学中,从课堂教学要求动身,加强教化教学理论的学习,并进行有目的、有安排的进行教学实践,改进学习方式、教学方法和评价方式,仔细钻研教材,驾驭教学方法,抓住重点,突出难点,明确教学目的和要求,精确、生动、形象地给学生传授学问与技能。依据教学的任务和要求、结合学生的实际水平,仔细备课、上课,向四非常钟要质量。仔细组织和指导学生开展其次课堂活动,使学生各方面得到发展。能依据学生的差异,做好学生的教化工作,找后进生谈心,了解他
8、的状况,做好转化工作,尽力引导学生,激励多练习,多熬炼,努力提高体育教学成果。常常性地对教学进行自查、总结,刚好发觉问题,解决问题。 1.在教化教学中,真诚公允地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐性细致的工作,让他们酷爱学习,发挥特长,培育其素养。 2.在教学过程中,能依据教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务, 3.在测试工作中,能按国家颁布的学生体质健康标准对学生进行教学和测试,主动开展阳光体育活动。 二、抓学生思想工作,促教学成果的提高 1、学生上课主动性高,能在老师的要求下主动熬炼,对学生
9、本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自信念,促进德、智,体等方面的全面发展。 3、整个体育教学,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。在的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内 容和活动方式,增加学生的自信念。 4、通过不同类型的球类运动及嬉戏,提高学生身体的协调性,增加了学生对参与体育熬炼
10、的爱好,使学生能在课外活动时间自己组织进行较为简洁的篮排球竞赛活动。 5、仔细抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育熬炼时间。抓好“两操”促进的全民健身活动的开展。 6、平安第一、严防事故的发生;在教学中,始终按教学常规进行上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一相识,平安高于一切,对有违反操作和隐患的刚好,通过师生的共同努力未出现损害事故。 三、刻苦钻研,努力探究教研成果 为了更好地贯彻“健康第一、欢乐体育”的教化理念,观摩学校优质课和各类学科培训。主动主动和有阅历的老师共同学习沟通,接受教化理念,极大的丰富了自己的教学水平。在教科研工作中,学习探讨,探讨沟通,坚持不懈地
11、努力,不断地提高教化教研水平。 四、存在的问题及今后设想 教学过程中还存在着一些问题,对于学生原有的学问技能,他们的爱好、须要、方法、习惯等相识不足,在如何支配每节课的活动上方法比较单一。在以后的工作中主动学习、主动参加培训、听课,反思,学习教学阅历,向其他教 师请教,多和学生进行沟通,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格。 总之,教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为老师,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉不断改变的学生、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责,不断实践、不断学习新学问、不断,改进教学方法,提高工作效率,力争为学生的发
12、展营造一个良好的学习环境。 2022年1月5日 篇三:2022-2022学年度上学期八年级体育教学 2022-2022学年度上学期 八年级体育教学工作总结 蒋家堰镇中心学校 丁大梁 本学期本人担当了八(3、4)两个班的体育教化教学工作,在这一学期里,我在体育与健康课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展。现总结如下: 本人酷爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教化方针,忠诚党的教化事业。主动参与学校组织的各项活动,仔细学习。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。一心一意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。 一、教学
13、工作 我的体育教学主要从三点来进行总结。 首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。 其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。 最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用
14、。 二、秋季运动会工作 在开学初我重点抓了运动会的动员和报名工作,因为学生经过一个暑假,对规范运动有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点进行教学的。 第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到运动的重要性和必要性,培育学生重视运动、自觉运动、坚持运动、仔细运动的良好习惯。 其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通 过示范能使学生建立正确的动作。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。 第三,讲解要少而精。我在教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。 第四,口令要清晰、嘹亮、精确。 第五,订
15、正错误动作要刚好。最终为期两天的运动会圆满胜利。 三、训练工作 我能够长期带领学生坚持训练,并做到训练有、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜爱体育,使学生成为学习的主子,让学生玩中学、学中乐。 总之,在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为提高自身的素养,主动参与各项培训,平常,常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系,时时关切他们。当然,在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页