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1、阳光下的校园作文【篇一：阳光下成长作文】在阳光下成长每一个人都有属于自己独特的成长环境。有的从小生活在没有父爱、 母爱的环境下，有的生活在家庭不和睦的环境中，也有的则生活在 幸福美满的环境里o我从小无忧无虑，在学校活泼开朗、积极乐观，在家是个乖巧懂事 的孩子。我的一些朋友都给我起了一个绰号开心果。因为我总是会出乎他们意料地创造一些惊喜，他们每次都被我整得“惨不忍睹”。即便如此，但他们从不生气，因为我们生活在同一片蓝天下,颇为熟悉，也为挚友，无拘无束地嬉戏顽耍，同在阳光下快乐成长。在阳光下成长的我有着一颗阳光、无邪的童心。在学校，到处都充满阳光，即使是黄昏、夜晚，也时刻不乏阳光的余辉。在阳光下，
2、我快乐成长！但是爸爸妈妈却被时间无情地催着老去。 于是，我时常奢望时光能走慢一些，不要再让他们脸上划上时间的 印记，而像璀璨的阳光一样永远年轻！我成长在一个温暖的家庭里, 虽然并不富裕，但从不缺乏幸福感。我希翼我能够待在这个家中，和父母一起生活，直到永远六年的小学快乐时光即将逝去，面对要告别的人和事，心里总有些 忐忑不安。虽然我还是个小孩子，依然是爸爸妈妈眼中的小天使和 贴心小棉袄，但我知道我不可以再幼稚，因为我要为父母做些什么,“滴水之恩，当涌泉相报，更何况养育之恩呢？在老师眼中，我也 还是个小学生，“一日为师，终身为父”的道理我还是懂得的。我希翼能永远生活在这个充满阳光、满是温暖的环境中。
3、阳光的家,阳光的校园，和阳光的小火伴一起在阳光下幸福快乐地成长。【篇二：在阳光下成长优秀征文】?阳光下成长?优秀征文欣赏舞之味一天，听老师讲：仪陇县教育局发文要举办2022年中小学艺术展 演活动，其中有一项是小学生集体舞。嘿，舞蹈？这可是我的最爱!我一定要参加！也遂了我愿，我在接下来的初选中被留了下来一我有机会参加这次表演了！固然，接下来就是紧张而辛苦的排练了, 这可是让我尝到了各种滋味，也让我收获了许多。酸一耶！终于练好了这个动作，多亏了妈妈平日的教导。就在我练 得兴趣盎然的时候，新动作又来了。先将右手珞于耳旁，同时，面 向右转；然后，左脚上前一步，紧跟着，右腿踢出，同时，将右手 用力打出去
4、，五指分开，头也要转向左侧；接着，放下右腿，成后 退一步的姿式，同时，收回右手放回耳旁，面向右侧。看老师做得 那末萧洒，我迫不及待地想试试。这回可更是手忙脚乱，蒙头转向 了。不是忘了出手，就是忘了出脚，或者是头没动起来。更要命的 是，就这几转，高高扎起的马尾把你的脸刷得生疼。我真不是跳舞 的料么？我心里酸溜溜的 甜一经过一段时间的苦练，我们终于学完了所有动作，排队形时, 那就非常简单了，我们只要照着老师说的去做就可以了。听老师不 断地表扬我们：他们学得这么快，真没想到哇！我心里比吃了蜜还 甜。老师还说：如果我们能评上一等奖，我们就有机会去现场表演 了。我暗下决心：一定好好练，争取这难得的机会。
5、我也希翼所有 的同学都能努力练习，做好每一个动作，如果真能去现场表演，那 该多好哇 现在，我们的集体舞的排练也接近尾声了。回顾这段时间的训练, 可谓五 味俱全，收获颇多。比如：想要抛却时，一定要坚持;遇到艰难时, 也不要屈服，要千方百计去克服当你取得成功时，你便会尝到 无尽的欢跃，它足以取代你吃过的任何苦头。舞蹈的收获?六一?儿童节快到了，学校正在排练一个大型的舞蹈节目，同学们 都兴高采烈地去参加排练，我也是其中的一个幸运儿。一开始，我以为跳舞很简单，不就是动动手动动脚嘛，所以当舞蹈 老师在教我们做分解动作时，我一点也没放在心上，心想，这么简 单的动作还需要教吗。可是，当老师要求我们自己试着做
6、这些动作 时，我才发现自己手脚都不知道该怎么放，我的心里又急又懊悔， 肠子都快悔青了。幸好，老师很有耐心，并没有计较我之前的不认 真，还单独指导我的动作，慢慢的，我终于找到一些跳舞的感觉了。 接下来的日子里，我吸取教训，每一个动作都认真的去学习，可是, 相比其他一开始就认真学习的同学，我还差得很远，即使是这样， 我也下定决心，决不抛却。在学习舞蹈的过程中，我比其他同学更加努力，即使汗水直流也毫 无怨言。老师看见了我的努力，很欣慰，还夸奖了我，我心里高兴 极了，甜蜜蜜的，简直比吃了蜂蜜还要甜。可是，我也没有骄傲, 回家以后，我仍然坚持把老师教的动作都练习一遍，希翼明天能做 的更好。那个风和日丽的
7、星期天，对于我来说是一个夸姣的日子，因为在那 天，我终于学会了所有的动作，能够完整的跳完这支舞。排练结束 后，我的心里向来美滋滋的，恨不得告诉全世界：我会跳舞啦！我 从来没有这么开心过，根本就控制不住自己高兴的心情。这是我最 难忘的一次成长经历，沐浴着春风和阳光。学习舞蹈这件事情让我懂得了，即使一开始觉得事情很简单，也不 能骄傲，要谦虚、认真的学习，否则就会懊悔的。如果遇到了艰难的事情，也不要轻易的抛却，要坚持，才会有收获 实践活动伴我成长本学期我们学校举行了一次大型的集体舞比赛。老师要在四五年级 选出一百名学生参加。很荣幸我能够被老师选中参加这次表演，虽 然我是一位男生但我 很喜欢跳舞，喜欢
8、音乐。所以当我被老师提名留下的时候我甭提有 多高兴了。那周星期六我们开始排练学习基本动作。那天早上我早早起床怀着 满怀的好心情来到学校。虽然天下着雨但我们依然风雨无阻来到学 校，走进教室我看见老师已经准备好了电脑视频，先让我们观看视 频学学动作，这时我才知道老师给我们排的舞蹈名字叫踏浪。 看完视频我们对这个舞蹈和音乐有了大概的了解，都非常的喜欢。这时几位老师就把我们男女生分开来学习，同时也把动作分解了再 来教我们。开始正式练习了，每一个同学都学得非常认真卖力。老 师也不厌其烦的在上面一个动作一个动作教，更多的时候还下来 一个个个别指导。由于我对舞蹈的热爱和对音乐的敏感所以学习 动作的速度很快，
9、老师还特意把我选为小老师来教其他的同学。 在我们大家的共同努力下我们终于在一天之内学完了全部动作， 这时所有同学都高兴的为自己鼓起掌来，为自己加油喝彩！第一 天的学习虽然辛苦，但大家学得很开心，也很有成就感。星期天我们依然坚持到校学习，这一天的主要任务就是熟悉动作, 再结合音乐一起来完成动作。这对于我们来说有些难度，好多同学 基本动作学得非常好但结合着音乐也找不许节奏了。对于我来说也是一大难度，我总是把音乐和动作不能结合在一起。老师让我们先 熟悉音乐再自己边跳边数着节拍，按着老师的方法我一遍遍的练习 着，不时还有同学来帮忙唱着歌打着节拍配合我练习着。功夫不负 有心人经过我的努力老师的指导同学的
10、帮忙，我终于能找准节拍完 成动作了。经过这几周的训练，同学们已经熟练的掌握了舞蹈的动作，也能跟 着节奏完成这个舞蹈。相信在后面的录制过程中我们一定会有非常 完美的表演。通过这次的舞蹈学习让我明白了当我们在面临艰难时 一定要勇敢的去面对艰难，并想尽一切办法去战胜艰难。在以后的 学习中生活中我一定迎难而上，永不退缩！我在爱中成长 我是个阳光的女孩。因为我沐浴在阳光下，家和学校是我成长的地方, 也是我的爱的港湾。发生在我身上爱的故事数不胜数,但有两次让我 永生难忘！ 我生活在农村,四年级就成为了住校生。每周星期五放学回家，首先迎 来爸爸一个热情的拥抱，听到妈妈的欢呼声，这时候，我感觉爱的阳光 洒满了
11、世界，身上感觉到非常温暖。后来我才发现爱不只是在家里, 原来它无处不在。周一早上,我依依不舍的告别爸爸妈妈，来到生气 勃勃的校园,我看见同学们在欢快地玩着游戏。同学们见我来了,不约而同地入邀请我加入。我们开心的玩起 来了，玩着玩着，一不留意摔倒了。我呜呜地哭了起来。这时来了一个 大姐姐，关心地问:?小妹妹，你怎么了？没伤着吧。？我没有回答。她低 头一看，我的脚出血了，二话没说，把我向医院背去。医生给我上了药后, 又把我背到教室里，还亲切地问我:？小妹妹，你还疼吗?我说:？大姐姐, 我不疼了。谢谢你!?她说:?你真坚毅!?我说:？不，是你给了我一种最 好的药，药的名字叫爱的太阳？。还有一次，我周
12、日到奶奶家里去玩,不知怎么的就发起高烧来。奶奶连 忙把我背到医院去，一路上不停的呕吐，是奶奶不怕脏，不怕累,帮我清 理掉脏物。到了医院,奶奶守护我。爸爸也赶来了，跑东跑西地帮我办 理住院手续，奶奶把自己的衣服脱了给我穿上，这一切我看在眼里，记在 心里。在我住院期间，奶奶和爸爸一点都没有睡好，帮我叫医生，扶我上 厕所，帮我削苹果，把我照应得无所不至。我感激地说？奶奶,你别这 么累!？奶奶却说:?好孙女啊,你的身体最重要!?就这么简简单单，平平 淡淡的一句话，却使我静静地流下了眼泪。恭敬的老师，亲爱的同学，爸爸妈妈，爷爷奶奶，你们都非常爱我,所以我 在爱的阳光下成长，所有爱我的人,都是?爱的太阳？
13、！剪纸艺术，就在我们身边。绘画、音乐、书法、剪纸、相声都是一种艺术，我学习的就是其中的一种剪纸。五年级时，我刚从北京转回老家念书，看到教室的艺术栏里张贴着花花绿绿的各种剪纸，有绚烂的花朵、漂亮的衣裙，还有我最爱的十 明白，原来这些都出至我们剪纸老师陈老师之手。我决心认真向陈 老师学习剪纸。二生肖这些漂亮的剪纸都是谁的杰作呢？我急忙向同桌问了个期盼已久的剪纸课终于来了，我早早的备好了剪纸工具，只等老师 的到来。陈老师一进教室门就给我们布珞了任务：？今天，我们要完 成一幅胡蝶剪纸作品。？啊！我顿时傻了，短短一节课就要我完成一 幅作品啊！我可还是真正的门外汉啊！我顿时没了信心。聋拉着脑 袋听着陈老师
14、讲解诀窍和示范剪纸，还没听陈老师讲完我的兴趣又 来了。原来剪纸竟这么简单，大部份剪纸是轴对称的，只需要简简 单单用剪刀？飞舞？四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地展 现在我们眼前。?光说不练假把势。？我不能纸上谈兵。我急不可耐地开始？行动？了。 我 先在纸上勾勒出半个胡蝶，然后再用剪刀小心翼翼地赋予它？生命？。可是这只胡蝶仍然死气沉沉的，没有一点点活力，我顿时泄了气！ 嘟着嘴巴吹着这只?病怏怏?的胡蝶。这时候，陈老师来到我身边， 她先看了看我的?杰作？，然后温和地对我说：？要学一样新东西，需 要静下心来认真研究，找出问题出在哪里，再对症下药。多尝试几 次，你会有收获的！ ？顿时，我感到一股
15、暖流流进我的心田，学习也 有了动力。我想，只要我不抛却，一定会成功的!我摆布观察了这只胡蝶，决定在它的翅膀上加以点缀。我在胡蝶翅 膀边缘剪了一条花纹。不料，我在剪的时候，一不小心把边缘弄破下了一道刺眼的?伤疤？，我便用一点胶带帮它?疗伤？。尽管如此，那道?疤痕?仍然清晰可见。于是我决定好好给它?化化妆？, 这一次我分外留心细节，修剪得十分认真，很快一只充满活力地蝴 蝶在我的眼前?亮相？了。看！漂亮精致的花边，宛然给胡蝶穿上了 一件新衣。一颗颗如明珠般的圆点，宛然给胡蝶戴上了一件件靓丽 的首饰，在空中翩翩起舞。现在，我已是班上的剪纸?老师？了，我还带了一个小徒弟。在我 学习剪纸这一艺术之时，更学
16、到了一种精神，那便是坚持不懈。万 事开头难，但只要肯坚持，那末所有的艰难就会迎刃而解!我在阳光下成长 花儿爱阳光，因为它赋予了它漂亮的色采；鸟儿爱阳光，因为它给 了它多姿多彩的生命；万物爱阳光，因为它给它们带来了温暖；而 我爱阳光，是因为它见证了我漂亮的往事。在一个人的成长过程中，有没有参加过一些?漂亮？的艺术活动？有 没有学习过钢琴、书法、音乐在如此?漂亮？的？阳光？下成长, 你曾经有什么体味?那末今天，我就来说说我在这?漂亮？的？阳光?下的那些夸姣的经历吧!几天前的一个上午，我在学校上美术课，我草草的画了一副画，上 面画着一只狮子在河边睡觉。画完后，我坐在坐位上打了几个哈欠。终于，美术老师
17、易老师离开了讲桌，一个接一个查看我们的美术作 业，说：？有几位同学画的还可以，每天下午或者中午有空的时间就 来美术教室画参加比赛的话吧！ ？下午，我按照老师的要求，来到了美术教室。老师叫我画一幅带有 鸡的画。我先用铅笔将画大概的轮廓画出来，再勾画出细节，然后 再上色。【篇三：阳光校园征文】如果你要问我心目中什么是最阳光的，那末我会自豪地告诉你，是 我们漂亮又温馨的学校和温暖又阳光的三(2)中队。走进学校，映入眼帘的是笼罩在阳光下的漂亮校园，天空是湛蓝湛 蓝的，调皮的云宝宝对着我们宛然在开心地笑;青青的小树林唱起了 欢快的歌;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花;花坛里五颜六色的鲜花 热烈的欢迎我们的
18、到来。走在沐浴着阳光的校园里，我的心快乐而 又充满温暖。是学校的老师们引领着我们走进了一个丰富、璀璨的 知识殿堂。她们不仅让我知道了书本上丰富多彩的知识，学会了许 许多多的安全知识和发生意外时的自救技能，而且还让我深深体 会到了心灵里那一层浓浓的爱意。我清晰的记得，在一个天高云淡 的下午，老师正在给我们上着语文课，蓦地，我的头疼了起来，一 会儿，我满头的汗珠直滚，接着泪水也终于忍不住流了下来。语文 老师赶紧走到我的身边，蹲了下来，关切的问我：怎么了?我小声地 说我头疼。，老师没有再问，只是用她暖暖的手心轻轻地抚摸着 我的头，顿时，一股暖流涌进了我的心田，是那末的温暖。老师又用她的手机打电话给我
19、的的妈妈。看着老师温和的目光，我知道了 ： 爱，有时候是可以让人忘记疼痛的。我们的学校里不仅老师温和可 亲，同学之间也是团结友爱。那是一个秋高气爽的早晨，我急急忙 忙地去上学，到了学校，才发现没带数学课本，我心急如焚，急得快哭了，我的同桌王琳转过头来，关切的问:你怎么啦?我忘带书了。“她二话不说，从书包里抽出她的数学书，递给我，我疑惑不问遥 明一起看。难道你不用书吗?你没有同桌不方便，我可以和李小 “我接过书，上完了这堂课。我知道，王琳递给我的不仅仅是一本书，还是一颗温暖的爱心。我为自己能在这样一个充满了爱心，充满了阳光的漂亮校园里读书而感到无比的自豪和骄傲！教师评语：本文小作者能用朴实的语言写出了自己心中最真正的感受，情真意切，让人读了也能感受到来自校园和班级的温暖之光。紧扣主题，中心突出。