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1、部编版初中语文常见文言文实词详细解析四31.过 gud“过”本来写作“谩”，是形声字，小篆从“孟”部（即L）, （gu。）声（古音相近）。表示走过、经过。过失，过错。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（劝学）走过，经过。雷霆乍惊，宫车过也。（阿房宫赋）胜过，超过。裘马过世家焉。（促织）犯错误。人恒过然后能改。（生于忧患，死于安乐）责备。闻大王有意督过之。（鸿门宴）拜访，探望。愿枉车骑过之。（信陵君窃符救赵）完了，尽。言未既，有笑于列者日：“先生欺余哉！”（进学解）已经，以后。始皇既殁，余威震于殊俗。（过秦论）不久，后来。有时“既” “而”连用。既又与汝就食江南,零丁孤苦，未尝一日相离也。
2、（祭十二郎文）既然。既自以心为形役，奚惆怅而独悲？（归去来兮辞）32.何 he什么。大王来何操？（鸿门宴）为什么。安陵君不听寡人，何也？（唐雎不辱使命）怎么。君美甚，徐公何能及君也？（邹忌讽齐王纳谏）何等，多么。隐隐何甸甸，俱会大道口。（孔雀东南飞） he通“呵”，喝斥，呵问。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈 利兵而谁何。（过秦论）33 .恨 hen“恨”是形声字,小篆从“心”部（即T ）,艮（gn）声（声母 相近，韵母相同）。表示遗憾、不满意。怨恨，仇恨。此三者，吾遗恨也。（伶官传序）遗憾。问征夫以前路，恨晨光之熹微。（归去来兮辞）34 .胡 hu古代泛指西部和北部的各少数民族。秦汉时多指匈奴
3、。胡 人不敢南下而牧马，土不敢弯弓而报怨。（过秦论）什么。胡为乎遑遑欲何之？（归去来兮辞）何，为什么。归去来兮！田园将芜胡不归？（归去来兮辞）35 .患 huan“患”是形声字，小篆从“心”部，母（gudn）声（声母相近, 韵母相同）。表示忧虑、担心。忧患，祸害。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。（伶 官传序）忌讳。此数者，用兵之患也。（赤壁之战）担忧，忧虑。欲勿予，即患秦兵之来。（廉颇蔺相如列 传）36 .或 hud“或”是会意字，甲骨文左边是“口”字，表示疆域，右边 是“戈”字，合起来指拿起武器保卫国土。“或” “IS”（即 国）古同为一字，后“或”字借用来表示“或者”等义。有的（人，事
4、物）。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不 焉。（师说）也许，或许。越人语天姥，云霞明灭或可睹。（梦游天 姥吟留别）有时。或命巾车，或棹孤舟。（归去来兮辞）37 .疾 jl“疾”是会意字，甲骨文上边是“大”字，象人的正面，下边是“矢”字，象箭。合起来指人被箭射中。表示伤病。疾病。是疾也，江南之人，常常有之。（祭十二郎文）疼痛。举疾首蹙额而相告日：吾王之好鼓乐（梁惠 王下）恨，痛心。屈平疾王听之不聪也。（屈原列传）憎恶，怨恨。尝问天下所疾恶者。（张衡传）通“嫉”，妒忌。膑至，庞涓恐其贤于己，疾之。（孙 膑）快。虽乘奔御风，不以疾也。（三峡）强，猛烈。顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。（劝学）锐利。草
5、枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。（观猎）38 .及 jl“及”是会意字，甲骨文上边是“人”字，下边是“又”字, 象人手。合起来指手从后面抓住人。表示赶上。追赶上。怀王悔，追张仪不及。（屈原列传）赶得上，比得上。君美甚，徐公何能及君也？（邹忌讽齐 王纳谏）到。公曰：“不可。微夫人之力不及此。”（烛之武退秦师）推及，涉及。老吾老以及人之老。（梁惠王上）和，以及。太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（荆 轲刺秦王）39 .即 ji“即”是会意字，甲骨文左边是“息”字，象容器中盛满食 物，右边是 P字，象人跪坐。合起来指人在就餐，后引 申为靠近、立即。走近，靠近。可望而不可即。（熟语）登上（帝位）。昭王薨，安釐王即位，封公子为信陵君。（信 陵君窃符救赵）依着。桂殿兰宫，即冈峦之体势。（滕王阁序）立即，就，就要。哙即带剑拥盾入军门。（鸿门宴）就是。吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。（项 羽本纪）即使，纵使，就算是。即捕得三两头，又劣弱不中于款。（促织）当下，目前。项王即日因留沛公与饮。（鸿门宴）40 .既 ji“既”是会意字，甲骨文左边是“息”字，象容器中盛满食 物，右边象人张大了嘴巴。合起来指人吃完饭回头在打饱嗝。 表示就餐完毕，引申为完毕。