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1、2 0 1 7 年 江 西 上 饶 中 考 政 治 真 题 及 答 案一、单 项 选 择 题（共 8 小 题，每 小 题 2 分，满 分 1 6 分）1 2 0 1 6 年 8 月 1 6 日，我 国 在 酒 泉 卫 星 发 射 中 心 成 功 将 世 界 首 颗 量 子 科 学 家 实 验 卫 星“（）”发 射 升 空，这 标 志 着 我 国 空 间 科 学 家 研 究 又 迈 出 重 要 一 步。A 墨 子 号 B 碳 卫 星 C 天 宫 二 号 D 天 通 一 号【分 析】本 题 考 查 的 是 时 事 政 治，具 体 涉 及 到 世 界 首 颗 量 子 科 学 家 实 验 卫 星【解
2、答】我 国 于 2 0 1 6 年 8 月 1 6 日 在 酒 泉 卫 星 发 射 中 心 成 功 将 世 界 首 颗 量 子 科 学 家 实 验 卫 星墨 子 号 发 射 升 空，这 标 志 着 我 国 空 间 科 学 家 研 究 又 迈 出 重 要 一 步 因 此 选 项 A 正 确；选 项B C D 不 符 题 意，故 选 A【点 评】家 事 国 事 天 下 事 事 事 关 心，利 用 平 时 生 活 学 习 中 积 累 的 时 事 政 治 材 料 有 助 于 解 答 该题 2 2 0 1 6 年 9 月 4 日 至 5 日，（）领 导 人 第 十 一 次 峰 会 在 中 国 杭 州 举
3、 行。本 次 峰 会 以“构建 创 新、活 力、联 动、包 容 的 世 界 经 济”为 题。A 博 鳌 亚 洲 论 坛 B 二 十 国 集 团（G 2 0）C 中 阿 合 作 论 坛 D 亚 太 经 合 组 织（A P E C）【分 析】本 题 考 查 的 是 时 事 政 治，具 体 涉 及 到 二 十 国 集 团 领 导 人 第 十 一 次 峰 会【解 答】中 国 于 2 0 1 6 年 9 月 4 日 至 5 日 在 杭 州 举 办 二 十 国 集 团 领 导 人 第 十 一 次 峰 会 基 于当 前 形 势 和 各 方 期 待，中 方 把 2 0 1 6 年 峰 会 主 题 确 定 为“
4、构 建 创 新、活 力、联 动、包 容 的 世界 经 济”故 B 符 合 题 意；A C D 与 题 意 不 符；故 选 B【点 评】家 事 国 事 天 下 事，事 事 关 心 平 时 的 学 习 生 活 中，要 注 意 关 注 时 事 新 闻，积 累 一 定的 时 事 政 治 材 料 3 2 0 1 7 年 3 月 1 6 日 晚，南 昌 市 老 福 山 立 交 桥 发 生 了 3 车 相 撞 事 故，造 成 其 中 一 辆 小 车 起火 燃 烧。火 光 冲 天 间，正 好 驾 车 路 过 的 许 诺 毫 不 犹 豫 第 一 个 冲 上 去，冒 着 汽 车 爆 炸 的 危 险，从 熊 熊 燃
5、 烧 的 车 辆 中 用 力 拖 出 伤 者。许 诺 的 行 为 告 诉 我 们（）A 要 掌 握 自 护 自 救 知 识，锻 炼 自 护 自 救 能 力 B 要 善 待 自 己 的 生 命，自 觉 远 离 各 种 伤 害 源C 要 把 生 命 安 全 放 在 第 一 位，避 免 不 法 侵 害 D 当 他 人 生 命 遭 遇 困 境 时，要 伸 出 援 助 之 手【分 析】本 题 考 查 的 知 识 点 是 珍 爱 生 命 生 命 是 享 有 一 切 权 利 的 基 础，要 倍 加 珍 惜 学 会依 法 保 护 自 己 的 生 命 健 康 权；增 强 自 我 保 护 意 识，掌 握 一 些
6、自 我 保 护 的 常 识，提 高 自 我 保护 能 力，避 免 意 外 和 危 险 的 发 生；我 们 在 珍 惜、保 护 自 己 的 生 命 的 同 时，也 要 爱 护、尊 重他 人 的 生 命【解 答】生 命 是 享 有 一 切 权 利 的 基 础，要 倍 加 珍 惜 我 们 在 珍 惜、保 护 自 己 的 生 命 的 同 时，也 要 爱 护、尊 重 他 人 的 生 命 题 干 中 许 诺 的 冒 着 危 险，勇 救 他 人，体 现 了 对 他 人 生 命 的 尊 重，启 示 我 们 在 他 人 生 命 遭 遇 危 险 的 时 候，要 伸 出 援 助 之 手 D 说 法 正 确，符 合
7、题 意 其 它 选 项不 合 题 意 故 选 D【点 评】正 确 解 答 此 题 的 关 键 是 抓 住 题 文 材 料 关 键 信 息 分 析，明 确 主 旨 4 让 山 里 的 孩 子 们 走 出 大 山，是“感 动 中 国 2 0 1 6 年 度 人 物”、江 西 奉 新 县 澡 下 镇 教 师 支 月英 最 大 的 希 望。为 了 这 个 希 望，她 用 一 生 最 好 的 年 华，扎 根 深 山 3 6 年，用 爱 燃 烧 自 己 的 青春，为 大 山 里 的 孩 子 们 照 亮 前 进 的 路，点 亮 精 彩 的 人 生，面 对 老 师 的 这 种 大 爱，作 为 学 生 的你（）
8、A 对 老 师 的 适 应 无 原 则 服 从 B 要 侍 奉 老 师，赡 养 老 师C 应 肩 负 起 教 书 育 人 的 职 责 D 要 尊 敬 老 师，感 恩 老 师【分 析】本 题 主 要 考 查 学 会 和 老 师 交 往 这 一 知 识 点，通 过 材 料 的 分 析 我 们 应 明 确 师 爱 的 伟 大，应 学 会 感 恩 老 师【解 答】本 题 考 查 了 老 师 的 奉 献 精 神 依 据 课 本 知 识 分 析 材 料 可 知，支 老 师 的 事 迹 说 明 了，老 师 对 学 生 的 爱 是 无 私 的、是 超 凡 脱 俗 的，老 师 给 社 会 带 来 的 巨 大 影
9、 响，因 此 作 为 学 生 要 关心 老 师，尊 敬 老 师、学 会 感 恩 师 爱 D 项 入 选；A 项 错 误，老 师 也 有 出 现 失 误 的 时 候，因 此对 于 错 误 的 就 不 能 无 原 则 服 从，排 除；B 项 理 解 错 误，排 除；C 项 和 题 意 不 符，排 除；故 选D【点 评】本 题 属 基 础 知 识 题，根 据 教 材 知 识，结 合 所 学，选 出 正 确 答 案 5 如 图 是 一 部 法 律 的 构 成 图。根 据 图 中 的 相 关 内 容 推 测，横 线 上 应 填 写 的 这 部 法 律 是（）A 刑 法 B 国 旗 法 C 宪 法 D 国
10、 家 安 全 法【分 析】本 题 考 查 宪 法 知 识 点 宪 法 是 我 国 的 根 本 大 法，具 有 最 高 法 律 效 力，是 治 国 安 邦 总章 程【解 答】依 据 教 材 知 识 可 知，宪 法 规 定 国 家 生 活 中 根 本 问 题，公 民 基 本 权 利 与 义 务、国 家 机构 和 国 旗、国 徽、国 歌 等 都 属 于 国 家 根 本 问 题，必 须 由 宪 法 规 定，C 符 合 题 意；刑 法、国 旗法 和 国 家 安 全 法 都 属 于 普 通 法 律，A B D 排 除 故 选 C【点 评】解 答 此 题 的 关 键 是 明 确 宪 法 规 定 国 家 生
11、活 中 根 本 问 题，排 除 干 扰 项 6 欺 负 弱 小、敲 诈 勒 索、言 语 和 肢 体 伤 害 屡 屡 发 生 的 校 园 欺 凌 事 件，影 响 了 学 生 的 身心 健 康 和 安 全，受 到 了 社 会 的 广 泛 关 注。面 对 校 园 欺 凌，被 欺 凌 者 应 该（）A 忍 气 吞 声，息 事 宁 人 B 机 智 应 对，依 法 维 权 C 以 牙 还 牙，以 暴 制 暴 D 加 强监 管，严 格 执 法【分 析】本 题 考 查 的 知 识 点 是 防 范 校 园 暴 力 校 园 暴 力 作 为 一 个 严 重 的 社 会 问 题，已 经 引 起社 会 各 界 的 普
12、遍 关 注，而 预 防 和 减 少 校 园 暴 力 的 发 生，则 需 要 全 社 会 共 同 努 力【解 答】本 题 考 查 自 我 保 护 要 沉 着 冷 静，采 取 机 智 灵 活 的 方 法，要 及 时 报 告 老 师、家 长，或 报 警，要 树 立 维 权 意 识，运 用 法 律 武 器，保 护 自 己 的 防 火 墙，所 以 B 是 正 确 的 选 项；A 选项 忍 气 吞 声，不 能 维 护 自 己 的 合 法 权 益，助 长 了 违 法 犯 罪 分 子 的 嚣 张 气 焰；C 选 项 以 牙 还 牙，以 暴 制 暴，会 导 致 自 己 的 违 法 犯 罪，从 受 害 者 变 成
13、 侵 害 者；D 选 项 不 是 被 欺 凌 者 角 度 的 内 容，排 除 故 选 B【点 评】解 答 时 注 意 认 真 研 究 题 目，明 确 题 目 要 求 和 答 题 方 向 选 择 即 可 7 2 0 1 6 年 1 1 月 印 发 的 江 西 省 人 民 政 府 关 于 加 强 困 境 儿 童 保 障 工 作 的 实 施 意 见 提 出，我 省 将 对 孤 残 儿 童 和 建 档 立 卡 的 贫 困 家 庭 残 疾 儿 童 提 供 包 括 义 务 教 育、高 中 阶 段 教 育 在 内 的1 2 年 免 费 教 育，对 特 殊 教 育 学 校 中 3 至 6 周 岁 的 困 境
14、残 疾 儿 童 学 前 教 育 阶 段 给 予 助 学 资 金补 贴。这 一 政 策（）A 能 确 保 将 教 育 摆 在 一 切 工 作 首 位 B 能 够 保 障 困 境 儿 童 的 智 力 成 果 权C 有 利 于 保 障 困 境 儿 童 的 受 教 育 权 D 有 利 于 消 除 城 乡 教 育 的 差 别【分 析】本 题 考 查 了 教 育 公 平 的 体 现 教 育 公 平 是 社 会 公 平 的 重 要 基 础 国 家 要 努 力 促 使 教育 公 平【解 答】教 育 公 平 是 指 每 个 社 会 成 员 在 享 受 公 共 教 育 资 源 时 受 到 公 正 和 平 等 的
15、对 待 教 育 公平 包 括 教 育 机 会 公 平、教 育 过 程 公 平 和 教 育 质 量 公 平 实 现 教 育 公 平 是 国 家 为 每 个 社 会 公 民创 造 平 等 的 受 教 育 机 会 所 以 题 干 描 述 的 政 策 有 利 于 保 障 困 境 儿 童 的 受 教 育 权，C 是 正 确 的选 项；A 选 项 把 教 育 摆 在 优 先 发 展 的 战 略 地 位 经 济 建 设 才 是 一 切 工 作 的 中 心；B 选 项 不 符合 题 意；D 选 项 不 符 合 实 际，排 除 故 选 C【点 评】认 真 审 题、正 确 理 解 题 意，结 合 比 较 不 同
16、的 选 项 与 题 干 的 关 系 有 助 于 解 答 本 题 8 2 0 1 6 年 1 2 月，国 共 中 央 办 公 厅、国 务 院 办 公 厅 印 发 关 于 全 面 推 行 河 长 制 的 意 见 河长 制 由 党 政 领 导 担 任 河 长、各 级 河 长 是 河 流 治 理 的 责 任 主 体。目 前，江 西 全 面 实 施 了 河 长 制，基 本 建 立 了 省、市、县、乡、村 五 级 河 长 制 组 织 体 系。河 长 制 的 实 施（）A 体 现 了 生 态 文 明 的 理 念 B 制 约 了 我 国 经 济 的 可 持 续 发 展C 促 进 了 我 国 人 口 均 衡 发
17、 展 D 能 解 决 水 资 源 分 布 不 平 衡 现 状【分 析】本 题 考 查 的 知 识 点 是 生 态 文 明 建 设 面 对 资 源 约 束 趋 紧、环 境 污 染 严 重、生 态 系 统退 化 的 严 峻 形 势，必 须 树 立 尊 重 自 然、顺 应 自 然、保 护 自 然 的 生 态 文 明 理 念，走“坚 持 节约 优 先、保 护 优 先、自 然 恢 复 为 主”方 针 引 领 下 的 可 持 续 发 展 道 路【解 答】河 长 制 的 实 施，旨 在 保 护 水 资 源，防 止 水 污 染，减 少 浪 费 水 资 源 现 象，体 现 了 生 态文 明 理 念，有 利 于
18、生 态 文 明 建 设 A 说 法 正 确，符 合 题 意 B 说 法 错 误，有 利 于 可 持 续 发 展；C 不 合 题 意；D 说 法 错 误，这 并 不 能 解 决 水 资 源 分 布 不 平 衡 问 题 故 选 A【点 评】正 确 解 答 此 题 的 关 键 是 抓 住 题 文 材 料 关 键 信 息 分 析，明 确 主 旨 二、多 项 选 择 题（共 7 小 题，每 小 题 3 分，满 分 2 1 分。每 小 题 有 两 个 或 两 个 以 上 符 合 题 意的 选 项，将 所 选 选 项 前 面 的 字 母 填 涂 在 答 题 卡 相 应 位 置 上，多 选、少 选、错 选 均
19、 不 得 分。）9 2 0 1 6 年 1 0 月 2 4 日 至 2 7 日，中 国 共 产 党 第 十 八 届 中 央 委 员 会 第 六 次 全 体 会 议 在 北 京 举行。全 会 听 取 了 讨 论 了 习 近 平 受 中 央 政 治 局 委 托 作 的 工 作 报 告，审 议 通 过 了（）A 共 青 团 中 央 改 革 方 案 B 关 于 新 形 势 下 党 内 政 治 生 活 的 若 干 准 则 C 中 国 共 产 党 党 内 监 督 条 例 D 关 于 召 开 党 的 第 十 九 次 全 国 代 表 大 会 的 决 议【分 析】本 题 考 查 的 是 时 事 政 治，具 体
20、涉 及 到 中 国 共 产 党 第 十 八 届 中 央 委 员 会 第 六 次 全 体 会议【解 答】中 国 共 产 党 第 十 八 届 中 央 委 员 会 第 六 次 全 体 会 议，于 2 0 1 6 年 1 0 月 2 4 日 至 2 7 日 在北 京 举 行 全 会 由 中 央 政 治 局 主 持 中 央 委 员 会 总 书 记 习 近 平 作 了 重 要 讲 话 全 会 听 取 和 讨论 了 习 近 平 受 中 央 政 治 局 委 托 作 的 工 作 报 告，审 议 通 过 了 关 于 新 形 势 下 党 内 政 治 生 活 的 若干 准 则 和 中 国 共 产 党 党 内 监 督
21、条 例，审 议 通 过 了 关 于 召 开 党 的 第 十 九 次 全 国 代 表 大会 的 决 议 习 近 平 就 准 则（讨 论 稿）和 条 例（讨 论 稿）向 全 会 作 了 说 明 因 此 选 项B C D 正 确；选 项 A 不 符 题 意，故 选 B C D【点 评】家 事 国 事 天 下 事，事 事 关 心 平 时 的 学 习 生 活 中，要 注 意 关 注 时 事 新 闻，积 累 一 定的 时 事 政 治 材 料 1 0 江 西 萍 乡 的 胡 生 发，1 岁 时 罹 患 小 儿 麻 痹 症 致 残。但 是，他 从 未 怨 天 尤 人，以 板 凳 代 步，与 命 运 抗 争，顽
22、 强 创 业，实 现 路 边 摊、修 理 店、电 器 城 的 三 步 大 跨 越。他 还 免 费 培 训 近 百名 残 疾 人 学 徒，使 他 们 活 得 更 有 尊 严。胡 生 发 值 得 点 赞 的 品 质 有（）A 勇 对 挫 折 B 自 立 自 强 C 意 志 坚 强 D 乐 于 助 人【分 析】本 题 属 于 材 料 分 析 题，借 助 材 料 考 查 了 对 待 挫 折 的 态 度、自 立 自 强、意 志 坚 强 等 内容 解 答 该 题 需 要 紧 扣 题 意、结 合 教 材 中 相 关 的 基 础 知 识【解 答】从 题 干 描 述“他 从 未 怨 天 尤 人，以 板 凳 代
23、步，与 命 运 抗 争，顽 强 创 业，实 现 路 边 摊、修 理 店、电 器 城 的 三 步 大 跨 越”可 以 发 现，胡 生 发 身 上 集 中 体 现 了 自 立 自 强、积 极 进 取，勇于 面 对 挫 折，意 志 坚 强 等 品 质；“免 费 培 训 近 百 名 残 疾 人 学 徒”体 现 了 他 乐 于 助 人 的 情 怀；故 A B C D 都 符 合 题 意；故 选 A B C D【点 评】解 答 该 题 需 要 给 出 的 选 项 依 次 分 析、确 定 正 确 的 选 项 1 1 2 0 1 7 年 5 月 5 日，我 国 首 款 民 用 大 飞 机 C 9 1 9 成
24、功 实 现 首 飞。国 内 有 2 0 多 个 省 市、2 0 0多 家 企 业、3 0 多 所 高 校 参 与 了 C 9 1 9 研 制。研 制 团 队 勠 力 同 心，实 现 了 一 百 多 项 关 键 技 术 攻关。为 了 完 成 研 发 任 务，有 的 人 员 长 期 离 开 年 幼 的 孩 子，有 放 弃 休 假 时 间 坚 守 工 作 岗 位。这告 诉 我 们（）A 创 新 是 发 展 科 技 和 培 养 人 才 的 基 础B 团 结 的 集 体 才 有 凝 聚 力 和 战 斗 力C 维 护 集 体 利 益 有 时 要 牺 牲 个 人 利 益D 任 何 事 业 的 成 功 都 需
25、 要 良 好 的 合 作【分 析】集 体 利 益 和 个 人 利 益 在 根 本 上 是 一 致 的 把 集 体 利 益 和 个 人 利 益 紧 密 地 结 合 起 来，既 要 以 集 体 利 益 为 重，又 要 尊 重 和 维 护 个 人 利 益；以 集 体 利 益 为 重，并 不 排 斥 个 人 利 益 集体 利 益 是 个 人 利 益 的 基 础 和 保 障，集 体 利 益 高 于 个 人 利 益 当 个 人 的 愿 望 和 要 求 与 集 体 利 益发 生 冲 突 时，要 自 觉 服 从 集 体 利 益，必 要 时 应 不 惜 牺 牲 个 人 利 益【解 答】“研 制 团 队 勠 力
26、同 心，实 现 了 一 百 多 项 关 键 技 术 攻 关”这 体 现 了 团 结 合 作 的 重 要性，合 作 是 一 种 力 量，也 是 一 笔 财 富，善 于 合 作，有 助 于 事 业 的 成 功“为 了 完 成 研 发 任 务，有 的 人 员 长 期 离 开 年 幼 的 孩 子，有 放 弃 休 假 时 间 坚 守 工 作 岗 位”这 说 明 了 维 护 集 体 利 益 要付 出 一 定 的 代 价，有 时 要 牺 牲 个 人 利 益 因 此 选 项 B C D 正 确；选 项 A 错 误，教 育 是 发 展 科 技和 培 养 人 才 的 基 础 故 选 B C D【点 评】运 用 教
27、 材 中 关 于 个 人 利 益 与 集 体 利 益 的 基 础 知 识，紧 扣 题 意，紧 密 联 系 生 活 实 际即 可 解 答 通 过 解 答 该 题，有 助 于 培 养 学 生 维 护 集 体 荣 誉 和 利 益 的 优 秀 品 质 1 2 自 2 0 1 7 年 6 月 1 日 开 始 实 施 的 中 华 人 民 共 和 国 网 络 安 全 法，在 保 护 个 人 信 息、治 理网 络 诈 骗 实 名 制 等 方 面 作 出 了 明 确 规 定，并 划 出 了 网 络 世 界 里 不 可 触 碰 的“红 线”。这（）A 告 诉 我 们 青 少 年 要 远 离 网 络 B 表 明 一
28、 切 网 络 行 为 都 受 法 律 保 护C 有 利 于 维 护 良 好 的 网 络 秩 序 D 有 利 于 规 范 公 民 的 网 络 行 为【分 析】本 题 考 查 的 知 识 点 是 遵 守 网 络 规 则 网 络 交 往 要 遵 守 道 德，上 网 更 要 遵 守 法 律【解 答】使 用 互 联 网 要 遵 守 道 德 和 法 律 题 干 中 中 华 人 民 共 和 国 网 络 安 全 法 的 实 施，为 网 络 生 活 提 供 了 法 律 依 据，有 利 于 规 范 公 民 行 为，维 护 良 好 的 网 络 秩 序 C D 说 法 正 确，符 合 题 意 A 说 法 错 误，过
29、于 绝 对；B 说 法 错 误，违 法 行 为 法 律 要 制 裁 故 选 C D【点 评】正 确 解 答 此 题 的 关 键 是 抓 住 题 文 材 料 关 键 信 息 分 析，明 确 主 旨 1 3 对 如 图 漫 画 强 迫 购 物 中 人 物 的 行 为，认 识 正 确 的 是（）A 导 游 侵 犯 了 游 客 的 自 主 选 择 权 B 导 游 侵 犯 了 游 客 的 依 法 求 偿 权C 游 客 没 有 自 觉 抵 制 不 良 诱 惑 D 游 客 应 该 增 强 权 利 意 识【分 析】本 题 考 查 的 知 识 点 是 消 费 者 的 权 利 我 国 消 费 者 享 有 安 全
30、权、知 情 权、自 主 选 择 权、公 平 交 易 权、依 法 求 偿 权、结 社 权、获 得 教 育 权、人 格 尊 严 与 民 族 习 惯 获 得 尊 重 权、监 督 权等 9 项 权 利【解 答】漫 画 中 导 游 强 制 游 客 购 物，侵 犯 了 消 费 者 的 自 主 选 择 权，作 为 消 费 者，游 客 应 该 增强 权 利 意 识，依 法 维 护 自 己 的 合 法 权 益 A D 说 法 正 确，符 合 题 意 B C 不 合 题 意 故 选 A D【点 评】本 题 为 漫 画 式 选 择 题，解 题 的 关 键 是 读 懂 漫 画，明 确 漫 画 的 寓 意 1 4 2
31、0 1 7 年 5 月 1 日，是 内 蒙 古 自 治 区 成 立 7 0 周 年 纪 念 日。目 前，内 蒙 古 5 0 0 多 名 自 治区 级 人 大 代 表 中，少 数 民 族 代 表 占 四 成 以 上；全 区 少 数 民 族 干 部 占 全 区 干 部 的 三 成 以 上，超过 内 蒙 古 少 数 民 族 人 口 2 2%的 比 例。这 表 明（）A 我 国 坚 持 民 族 区 域 自 治 制 度 B 民 族 区 域 自 治 制 度 是 我 国 的 根 本 制 度C 少 数 民 族 在 政 治 上 的 平 等 权 利 得 到 保 障 D“一 国 两 制”是 我 国 处 理 民 族
32、关 系 的 基 本 原则【分 析】民 族 区 域 自 治 制 度 是 指 在 国 家 统 一 领 导 下，各 少 数 民 族 聚 居 的 地 方 实 行 区 域 自 治，设 立 自 治 机 关，行 使 自 治 权 的 制 度 民 族 区 域 自 治 制 度 是 我 国 的 基 本 政 治 制 度 之 一，是 建 设中 国 特 色 社 会 主 义 政 治 的 重 要 内 容【解 答】结 合 题 意 得 知：“2 0 1 7 年 5 月 1 日，是 内 蒙 古 自 治 区 成 立 7 0 周 年 纪 念 日”这 说明 了 我 国 坚 持 民 族 区 域 自 治 制 度；“内 蒙 古 5 0 0 多
33、 名 自 治 区 级 人 大 代 表 中，少 数 民 族 代 表 占四 成 以 上；全 区 少 数 民 族 干 部 占 全 区 干 部 的 三 成 以 上”这 说 明 了 少 数 民 族 在 政 治 上 具 有 平等 权 因 此 选 项 A C 正 确；选 项 B D 观 点 错 误；因 为 民 族 区 域 自 治 制 度 是 我 国 的 基 本 政 治 制 度之 一；我 国 处 理 民 族 关 系 的 基 本 原 则 是 民 族 平 等、团 结 和 共 同 繁 荣 故 选 A C【点 评】运 用 教 材 中 关 于 民 族 关 系、民 族 区 域 自 治 的 基 础 知 识，紧 扣 题 意，
34、紧 密 联 系 生 活 实际 有 助 于 解 答 1 5 倡 议 来 自 中 国，成 果 惠 及 世 界。“一 带 一 路”倡 议 提 出 3 年 多 来，全 球 1 0 0 多 个 国 家 和国 际 组 织 共 同 参 与，4 0 多 个 国 家 和 国 际 组 织 同 中 国 签 署 合 作 协 议。2 0 1 4 年 至 2 0 1 6 年，中 国同“一 带 一 路”沿 线 国 家 贸 易 总 额 超 过 3 万 亿 美 元。这 说 明（）A 和 平 与 发 展 是 当 今 时 代 的 主 题 B“一 带 一 路”是 解 决 我 国 所 有 问 题 的关 键C 当 今 世 界 日 益 呈
35、 现 出 经 济 全 球 化 的 发 展 趋 势 D 中 国 在 世 界 舞 台 上 扮 演 着 越 来 越 重 要的 角 色【分 析】本 题 考 查 的 知 识 点 是“一 带 一 路”战 略“一 带 一 路”战 略 顺 应 了 时 代 要 求 和 各 国加 快 发 展 的 愿 望，是 一 个 内 涵 丰 富、涉 及 面 广、包 容 性 强 的 巨 大 发 展 平 台【解 答】题 干 中“一 带 一 路”倡 议 得 到 多 个 国 家 的 赞 同 和 参 与，说 明 了“一 带 一 路”战 略 顺应 和 平 与 发 展 的 世 界 主 题，符 合 经 济 全 球 化 的 发 展 趋 势，和
36、平 与 发 展 是 当 今 时 代 的 主 题，也体 现 了 我 国 的 国 际 地 位 提 高 A C D 说 法 正 确，符 合 题 意 B 说 法 错 误，发 展 是 解 决 我 国 所 有问 题 的 关 键 故 选 A C D【点 评】本 题 主 要 考 查 综 合 理 解 能 力，解 题 的 关 键 是 认 真 阅 读 题 干，找 到 题 干 与 题 肢 的 结 合点 三、简 要 回 答 题（共 2 小 题，每 小 题 6 分，满 分 1 2 分）1 6 2 0 1 6 年 1 2 月 1 2 日，习 近 平 总 书 记 在 会 见 第 一 届 全 国 文 明 家 庭 代 表 时 发
37、 表 了 重 要 讲 话。【谈 家 教】习 近 平 指 出：“家 庭 是 人 生 的 第 一 个 课 堂，父 母 是 孩 子 的 第 一 任 老 师。”“广 大家 庭 都 要 重 言 传、重 身 教，教 知 识、育 品 德，身 体 力 行、耳 濡 目 染，帮 助 孩 子 扣 好 人 生 的 第一 粒 扣 子，迈 好 人 生 的 第 一 个 台 阶。”（1）习 近 平 总 书 记 的 上 述 讲 话 体 现 了 思 想 品 德 课 所 学 的 哪 些 知 识？【议 家 风】习 近 平 指 出：“广 大 家 庭 都 要 弘 扬 优 良 家 风，以 千 千 万 万 家 庭 的 好 家 风 支 撑 起
38、 全社 会 的 好 风 气。”（2）如 图 是 摘 选 自 江 西 新 建 区 汪 山 土 库 程 氏 家 族 的 家 训。传 承 这 些 家 训 家 风 对 形 成 良 好 的社 会 风 气 有 什 么 意 义？【分 析】本 题 考 查 学 生 对 教 材 知 识 的 掌 握 和 运 用 涉 及 到 家 庭 保 护、良 好 的 家 风 的 意 义 等 知识 点 依 据 题 干 材 料 结 合 课 本 内 容 作 出 正 确 解 答【解 答】（1）本 题 考 查 了 家 庭 保 护 的 内 容，依 据 题 干 材 料“家 庭 是 人 生 的 第 一 个 课 堂，父 母是 孩 子 的 第 一 任
39、 老 师”“广 大 家 庭 都 要 重 言 传、重 身 教，教 知 识、育 品 德，身 体 力 行、耳 濡目 染，帮 助 孩 子 扣 好 人 生 的 第 一 粒 扣 子”结 合 所 学 知 识 可 从 家 庭 保 护 是 未 成 年 人 保 护 的 基础，父 母 或 其 他 监 护 人 要 以 健 康 的 思 想、良 好 的 品 行 和 方 法 教 育 和 影 响 未 成 年 人 等 角 度 组 织答 案（2）真 审 题、读 材 料，找 到 回 答 问 题 的 突 破 口，此 题 通 过 家 训 来 考 查 弘 扬 民 族 文 化 的 意 义，联 想 相 关 的 知 识 点，根 据 要 求 回
40、 答 两 方 面 即 可，最 好 是 从 个 人 及 国 家 两 方 面 故 答 案 为：（1）家 庭 保 护 是 未 成 年 人 保 护 的 基 础；父 母 或 其 他 监 护 人 要 以 健 康 的 思 想、良 好 的 品 行 和方 法 教 育 和 影 响 未 成 年 人（2）有 利 于 孩 子 的 健 康 成 长 有 利 于 促 进 家 庭 和 谐 有 利 于 改 善 社 会 风 气 有 利 于 保 留独 特 家 庭 文 化 有 利 于 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 等【点 评】该 题 考 查 学 生 运 用 所 学 知 识 分 析 和 解 决 问 题 的 能 力，解 答
41、该 题 需 要 用 全 面 的 观 点，善 于 从 多 角 度 分 析 和 解 决 问 题 1 7 在 中 国 共 产 党 领 导 下，中 国 人 民 实 现 了 从 站 起 来 到 富 起 来、强 起 来 的 伟 大 飞 跃。请 分 析如 图，回 答 问 题。1 9 7 8 年 以 来 我 国 国 内 生 产 总 值 与 农 村 贫 困 人 口 数 量 变 化 图 表结 合 思 想 品 德 所 学 知 识，从 图 表 两 组 数 据 的 变 化 趋 势 中，你 能 得 出 哪 些 结 论？【分 析】本 题 考 查 改 革 开 放、社 会 主 义 优 越 性、党 的 先 进 性，以 简 答 题
42、 形 式 呈 现 抓 住 题 文材 料 关 键 信 息 分 析，多 方 面 作 答【解 答】分 析 图 表 内 容 可 以 看 出，1 9 7 8 年 改 革 开 放 以 来，我 国 经 济 社 会 发 展 迅 速，人 民 生活 水 平 不 断 提 高，这 是 我 国 坚 持 以 经 济 建 设 为 中 心，坚 持 改 革 开 放 的 结 果，体 现 了 社 会 主 义优 越 性 和 党 的 先 进 性 因 此 此 题 从 现 代 化 建 设 成 就、经 济 建 设 和 改 革 开 放 重 要 性、社 会 主 义根 本 原 则、党 的 先 进 性、科 学 发 展 观 等 角 度 组 织 答 案
43、 故 答 案 为：改 革 开 放 以 来，我 国 经 济 不 断 发 展，人 民 生 活 不 断 改 善 改 革 开 放 是 强 国 之 路，是 党 和国 家 发 展 进 步 的 活 力 源 泉 发 展 是 硬 道 理，以 经 济 建 设 为 中 心 是 兴 国 之 要 社 会 主 义 制度 具 有 无 比 优 越 性，共 同 富 裕 是 社 会 主 义 的 根 本 原 则 中 国 共 产 党 立 党 为 公、执 政 为 民，代 表 最 广 大 人 民 的 根 本 利 益 科 学 发 展 观 核 心 是 以 人 为 本，第 一 要 义 是 发 展【点 评】解 答 此 题 要 透 过 表 面 现
44、 象 分 析 原 因 与 实 质，发 散 思 维，从 不 同 角 度、不 同 方 面 作 答 答案 要 规 范 准 确 四、分 析 评 论 题（共 1 小 题，满 分 9 分）1 8 材 料 一：2 0 1 7 年 3 月 1 5 日，第 十 二 届 全 国 人 民 代 表 大 会 第 五 次 会 议 表 决 通 过 了 中 华人 民 共 和 国 民 法 总 则 民 法 总 则 草 案 先 后 3 次 网 络 公 开 征 求 意 见，1 5 0 0 0 多 位 社 会 公 众 提出 了 6 9 0 0 0 多 条 意 见；今 年 两 会 召 开 期 间，7 0 0 多 位 人 大 代 表 对
45、草 案 提 出 了 近 2 0 0 0 条 意 见建 议 实 现 了 发 智、民 意、民 声 与 立 法 的 交 响。材 料 二：无 论 是 人 们 的 衣 食 住 行、生 老 病 死，还 是 企 业 的 生 产 经 营，都 离 不 开 民 法 的 保 护。民 法 总 则 的 施 行，是 实 现 国 家 治 理 体 系 和 治 理 能 力 现 代 化 的 重 大 举 措，开 启 了 我 国 公 民 权 利保 障 法 治 化 的 新 时 代，彰 显 了 以 民 为 本；立 法 为 民 的 法 治 理 念。材 料 三：道 德 价 值 的 坚 守 离 不 开 法 律 的 支 撑。民 法 总 则 将
46、得 到 老 百 姓 广 泛 认 同、较 为 成 熟 的道 德 要 求 及 时 上 升 为 法 律 规 范，如 对 见 义 勇 为 的 鼓 励，对 英 雄 烈 士 权 利 的 保 护 增 强 了 民法 的 道 德 底 蕴，体 现 了 民 有 所 呼、法 有 所 应。作 答 要 求（1）拟 题：自 拟 一 个 能 概 括 材 料 内 容、体 现 学 科 特 点 的 题 目；（2）评 论：运 用 思 想 品 德 课 所 学 知 识 对 以 上 三 则 材 料 逐 一 进 行 分 析 评 论。（3）表 述：语 言 流 畅、层 次 清 楚，字 数 在 2 0 0 字 左 右。【分 析】本 题 考 查 了
47、 依 法 治 国 的 基 本 方 略，维 护 社 会 公 平 正 义，法 律 和 道 德 的 关 系，法 律 飞特 征，依 据 课 本 知 识 分 析 材 料 要 求 组 织 答 案【解 答】（1）解 答 时 要 注 意 结 合 材 料 中 的 关 键 词 2 0 1 7 年 3 月 1 5 日，第 十 二 届 全 国 人 民 代 表大 会 第 五 次 会 议 表 决 通 过 了 中 华 人 民 共 和 国 民 法 总 则 等，分 析 材 料 概 括 题 目，全 面 推进 依 法 治 国 建 设 社 会 主 义 法 治 国 家 实 践 依 法 治 国 法 治 进 行 时 等（2）结 合 材 料
48、 一“2 0 1 7 年 3 月 1 5 日，第 十 二 届 全 国 人 民 代 表 大 会 第 五 次 会 议 表 决 通 过 了 中 华 人 民 共 和 国 民 法 总 则”分 析，可 以 从 依 法 治 国，宪 法 的 重 要 性，全 国 人 大 的 权 利 等方 面 作 答 结 合 材 料 二“民 法 总 则 的 施 行，是 实 现 国 家 治 理 体 系 和 治 理 能 力 现 代 化 的 重 大 举 措，开 启 了我 国 公 民 权 利 保 障 法 治 化 的 新 时 代，彰 显 了 以 民 为 本；立 法 为 民 的 法 治 理 念”分 析 可 从 要依 法 办 案，公 正 司
49、法、弘 扬 社 会 的 公 平 与 正 义；公 民 在 法 律 面 前 一 律 平 等 有 法 必 依，执法 必 严，违 法 必 究；法 律 的 作 用 等 角 度 组 织 答 案 结 合 材 料 三“道 德 价 值 的 坚 守 离 不 开 法 律 的 支 撑”分 析 可 知，应 从 我 们 要 遵 纪 守 法，树 立 法制 观 念 等 角 度 组 织 答 案（3）在 解 答 时 要 注 意 语 言 流 畅、表 述 严 谨，符 合 主 题 故 答 案 为：拥 护 宪 法，建 设 法 制 中 国 了 解 法 律 特 征，法 律 是 由 国 家 制 定 或 认 可 的，法 律 是 靠 国 家 强
50、制 力 保 证 实 施 的，法 律对 全 体 社 会 成 员 具 有 普 遍 的 约 束 力 要 维 护 宪 法 尊 严，宪 法 是 我 国 的 根 本 大 法，是 治 国 安 邦 的 总 章 程；是 我 们 最 高 的 活 动准 则；具 有 最 高 的 法 律 效 力；我 们 要 树 立 宪 法 至 上 的 观 念；我 们 要 认 真 学 习 宪 法，养 成 遵 守和 维 护 宪 法 的 习 惯，用 实 际 行 动 捍 卫 宪 法 尊 严 学 校 开 展 法 制 宣 传 活 动 有 利 于 推 进 国 家 依 法治 国 方 略 的 实 施；有 利 于 提 高 同 学 们 的 法 律 意 识，